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11、噴瓜的性別類型由AD、a+、ad三種基因決定,請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:

(1)AD、a+、ad三種基因的關(guān)系如圖所示,由該圖可知基因突變具有____的特點,這三種基因在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別在于______________________

(2)噴瓜的性別類型與基因型關(guān)系如下表所示:

性別類型

基因型

雄性植株

aDa+、aDad

兩性植株(雌雄同株)

a+  a+ 、a+  ad

雌性植株

adad

請問答:

①由表中的信息可知噴瓜是______倍體植物;且只要存在____基因,個體就表現(xiàn)為雄性植株。

②自然界沒有雄性純合植株的原因是__________________

③某雄性植株與雌性植株雜交,后代中雄性雌株:兩性雌株=l:1.則親代雄性植株的基因型為___              _

④請設(shè)計一個操作最簡便的實驗,以確定某兩性植株的基因型,預(yù)測實驗結(jié)果并得出結(jié)論。_______________________________________

11、(1)不定向  堿基對排列順序不同

(2)①二  aD  ②無基因型為aD的卵細胞     ③aDa+

④讓兩性植株自交,觀察其后代的性別類型  如果其后代都是雌雄同株,則親本的基因型是a+a+;如果后代中兩性植株:雌性植株=3:1,則親本的基因型是a+ad

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:廣東省廣州市2010年二模(理綜生物)試題 題型:綜合題

(16分)噴瓜的性別類型由AD、a+、ad三種基因決定,

請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:
(1) AD、a+、ad三種基因的關(guān)系如圖9所示,由該圖可知
基因突變具有____的特點,這三種基因在結(jié)構(gòu)上的
本質(zhì)區(qū)別在于                                 
(2) 噴瓜的性別類型與基因型關(guān)系如下表所示:   .

請問答:
① 由表中的信息可知噴瓜是        倍體植物;
且只要存在   基因,個體就表現(xiàn)為雄性植株。
② 自然界沒有雄性純合植株的原因是                 。
③ 某雄性植株與雌性植株雜交,后代中雄性雌株:兩性雌株=l:1.
則親代雄性植株的基因型為____                         
④ 請設(shè)計一個操作最簡便的實驗,以確定某兩性植株的基因型,預(yù)測實驗結(jié)果并得出結(jié)論。
                                                                           
                                                                            
                                                                            

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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省揚州市高三第四次模擬考試生物試題 題型:綜合題

(8分)噴瓜的性別類型由aD、a+、ad三種基因決定,請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題: 

(1)aD、a+、ad三種基因的關(guān)系如圖1所示,由該圖可知基因突變具

  ▲  的特點,這三種基因在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別在于     ▲    。

(2)噴瓜的性別類型與基因型關(guān)系如下表所示,請回答:

性別類型

基因型

雄性植株

aDa+、aDad

兩性植株(雌雄同株)

a+a+、a+ad

雌性植株

adad

①由表中信息可知噴瓜是    ▲    倍體植物;且只要存在    ▲    基因,個體就表現(xiàn)為雄性植株。

②自然界沒有雄性純合植株的原因是         ▲         。

③某雄性植株與雌性植株雜交,后代中雄性植株:兩性雌株=1:1,則親代雄性植株的基因型為    ▲    。

④請設(shè)計一個操作最簡便的實驗,以確定某兩性植株的基因型,預(yù)測實驗結(jié)果并得出結(jié)論。

                       ▲                             。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

噴瓜的性別類型由AD、a+、ad三種基因決定,

請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:

(1) AD、a+、ad三種基因的關(guān)系如圖9所示,由該圖可知

基因突變具有____的特點,這三種基因在結(jié)構(gòu)上的

本質(zhì)區(qū)別在于                                  

(2) 噴瓜的性別類型與基因型關(guān)系如下表所示:    .

  請問答:

    ① 由表中的信息可知噴瓜是         倍體植物;

且只要存在    基因,個體就表現(xiàn)為雄性植株。

    ② 自然界沒有雄性純合植株的原因是                  。

③ 某雄性植株與雌性植株雜交,后代中雄性雌株:兩性雌株=l:1.

則親代雄性植株的基因型為____                         

④ 請設(shè)計一個操作最簡便的實驗,以確定某兩性植株的基因型,預(yù)測實驗結(jié)果并得出結(jié)論。

                                                                               

                                                                                

                                                                                

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科目:高中生物 來源: 題型:

噴瓜的性別類型由AD、a+、ad三種基因決定,請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:

(1)AD、a+、ad三種基因的關(guān)系如圖所示,由該圖可知基因突變具有____的特點,這三種基因在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別在于______________________

(2)噴瓜的性別類型與基因型關(guān)系如下表所示:

性別類型

基因型

雄性植株

aDa+、aDad

兩性植株(雌雄同株)

a+  a+ 、a+  ad

雌性植株

adad

請問答:

①由表中的信息可知噴瓜是______倍體植物;且只要存在____基因,個體就表現(xiàn)為雄性植株。

②自然界沒有雄性純合植株的原因是__________________。

③某雄性植株與雌性植株雜交,后代中雄性雌株:兩性雌株=l:1.則親代雄性植株的基因型為___              _

④請設(shè)計一個操作最簡便的實驗,以確定某兩性植株的基因型,預(yù)測實驗結(jié)果并得出結(jié)論。_______________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

噴瓜的性別類型由aD、a+、ad三種

基因決定,請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:

(1) aD、a+、ad三種基因的關(guān)系如圖1所示,由該圖可知基因突變具

的特點,這三種基因在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別在于   ▲  。

(2) 噴瓜的性別類型與基因型關(guān)系如下表所示,請回答:

性別類型

基因型

雄性植株

aDa+、aDad

兩性植株(雌雄同株)

a+a+、a+ad

雌性植株

adad

①由表中信息可知噴瓜是  ▲  倍體植物;且只要存在  ▲  基因,個體就表現(xiàn)為雄性植株!

②自然界沒有雄性純合植株的原因是     ▲     。

③某雄性植株與雌性植株雜交,后代中雄性植株:兩性雌株=1:1,則親代雄性植株的基因型為  ▲  。

④請設(shè)計一個操作最簡便的實驗,以確定某兩性植株的基因型,預(yù)測實驗結(jié)果并得出結(jié)論。

            ▲               。

 

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科目:高中生物 來源:江西省九江一中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期第二次月考生物試題 題型:071

噴瓜的性別類型由aD、a+、ad三種基因決定,請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:

(1)aD、a+、ad三種基因的關(guān)系如圖所示,由該圖可知基因突變具有_________的特點,這三種基因的遺傳信息蘊藏在_________。

(2)噴瓜的性別類型與基因型關(guān)系如表所示:

①由表中信息可知噴瓜是_________倍體植物;且只要存在_________基因,個體就表現(xiàn)為雄性植株。

②自然界沒有雄性純合植株的原因是_________。

③某雄性植株與雌性植株雜交,后代中雄性植株∶兩性植株=1∶1,則親代雄性植株的基因型為_________。

④請設(shè)計一個操作最簡便的實驗,以確定某兩性植株的基因型,預(yù)測實驗結(jié)果并得出結(jié)論。

_________。

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科目:高中生物 來源:2012高考生物二輪復(fù)習(xí)新課標專題限時訓(xùn)練:專題8 生物的變異與進化 題型:071

噴瓜的性別類型由aD、a+、ad三種基因決定,其性別類型與基因型關(guān)系如表所示。請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:

(1)由表中的信息可知噴瓜是________倍體植物,aD、a+、ad三種基因在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別在于________。自然界沒有雄性純合植株的原因是________。某雄性植株與雌性植株雜交,后代中雄性植株∶兩性植株=1∶1,則親代雄性植株的基因型為________。

(2)噴瓜葉顏色由一對等位基因(B、b)控制(BB表現(xiàn)深綠;Bb表現(xiàn)淺綠;bb呈黃色,幼苗階段死亡)?共∨c否受另一對等位基因(R、r)控制。有人就這兩對性狀遺傳做了如下實驗:

實驗1:親本甲(深綠不抗。劣H本乙(淺綠抗。罹G抗病∶淺綠抗。1∶1

實驗2:親本甲(深綠不抗。劣H本丙(淺綠抗。罹G抗病∶深綠不抗病∶淺綠抗病∶淺綠不抗。1∶1∶1∶1

綜合上述實驗結(jié)果,請回答:

①親本乙、丙基因型分別是________。

②用葉深綠與葉淺綠植株雜交得F1,F(xiàn)1隨機交配得到的F2成熟群體中,B基因的基因頻率為________。

③研究發(fā)現(xiàn):一般情況下,親本乙植株葉片都表現(xiàn)為淺綠,可是有時在它們的某些葉片上出現(xiàn)了黃化現(xiàn)象,請從染色體結(jié)構(gòu)變異和基因突變兩方面說明可能存在的原因。________。

(3)噴瓜生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn):葉深綠植株的產(chǎn)量明顯高于葉淺綠植株。某育種單位需要培育一批葉深綠抗病的植株,請你從提高經(jīng)濟效益和育種效率的角度考慮,從上述實驗材料中選擇親本給他們提供一種合理的育種方案。

實驗方案:

①______________________;

②______________________;

③______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.噴瓜的性別類型由AD、a+、ad三種基因決定,請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:

(1)AD、a+、ad三種基因的關(guān)系如圖9所示,這三種基因在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別在于            

(2)噴瓜的性別類型與基因型關(guān)系如下表所示:

性別類型

基因型

雄性植株

a D a +、aD ad

兩性植株(雌雄同株)

a+a+、a+ad

雌性植株

a d a d

請問答:

①自然界沒有雄性純合植株的原因是                       。

②某雄性植株與雌性植株雜交,后代中雄性雌株:兩性雌株=l:1.則親代雄性植株的基因型為_     ___

Ⅱ.某醫(yī)師通過對一對正常夫妻(Ⅲ)(妻子已經(jīng)懷孕)的檢查和詢問,判斷出丈夫家族中有人患有甲種遺傳。@性基因為 A,隱性基因為a),他的祖父和祖母是近親結(jié)婚;妻子家族中患有乙種遺傳病(顯性基因為B,隱性基因為b),她有一個年齡相差不多患先天性愚型(21三體綜合征患者)的舅舅;夫妻均不帶有對方家族的致病基因。醫(yī)師將兩個家族的系譜圖繪制出來(如下圖),請回答下列相關(guān)問題:

(1)乙病的遺傳方式是_______________。

(2)該夫婦再生一個男孩患病的概率是___________     ____

(3)先天性愚型可能是由染色體組成為_______的生殖細胞與正常的生殖細胞受精后發(fā)育而來。

(4)通過對上述問題的分析,為了預(yù)防和監(jiān)測遺傳病的發(fā)生,常用的方式有:

①_______________;②_______________.

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科目:高中生物 來源:2011屆廣東省深圳市高級中學(xué)高三上學(xué)期第三次測試(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ.噴瓜的性別類型由AD、a+、ad三種基因決定,請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:

(1)AD、a+、ad三種基因的關(guān)系如圖9所示,這三種基因在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別在于            
(2)噴瓜的性別類型與基因型關(guān)系如下表所示:

性別類型
基因型
雄性植株
a D a +、aD ad
兩性植株(雌雄同株)
a+a+、a+ad
雌性植株
a d a d
請問答:
①自然界沒有雄性純合植株的原因是                      。
②某雄性植株與雌性植株雜交,后代中雄性雌株:兩性雌株=l:1.則親代雄性植株的基因型為_    ___
Ⅱ.某醫(yī)師通過對一對正常夫妻(Ⅲ)(妻子已經(jīng)懷孕)的檢查和詢問,判斷出丈夫家族中有人患有甲種遺傳。@性基因為 A,隱性基因為a),他的祖父和祖母是近親結(jié)婚;妻子家族中患有乙種遺傳。@性基因為B,隱性基因為b),她有一個年齡相差不多患先天性愚型(21三體綜合征患者)的舅舅;夫妻均不帶有對方家族的致病基因。醫(yī)師將兩個家族的系譜圖繪制出來(如下圖),請回答下列相關(guān)問題:
(1)乙病的遺傳方式是_______________。
(2)該夫婦再生一個男孩患病的概率是___________    ____
(3)先天性愚型可能是由染色體組成為_______的生殖細胞與正常的生殖細胞受精后發(fā)育而來。
(4)通過對上述問題的分析,為了預(yù)防和監(jiān)測遺傳病的發(fā)生,常用的方式有:
①_______________;②_______________.

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳市高三上學(xué)期第三次測試(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ.噴瓜的性別類型由AD、a+、ad三種基因決定,請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:

(1)AD、a+、ad三種基因的關(guān)系如圖9所示,這三種基因在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別在于            

(2)噴瓜的性別類型與基因型關(guān)系如下表所示:

性別類型

基因型

雄性植株

a D a +、aD ad

兩性植株(雌雄同株)

a+a+、a+ad

雌性植株

a d a d

請問答:

①自然界沒有雄性純合植株的原因是                       。

②某雄性植株與雌性植株雜交,后代中雄性雌株:兩性雌株=l:1.則親代雄性植株的基因型為_     ___

Ⅱ.某醫(yī)師通過對一對正常夫妻(Ⅲ)(妻子已經(jīng)懷孕)的檢查和詢問,判斷出丈夫家族中有人患有甲種遺傳病(顯性基因為 A,隱性基因為a),他的祖父和祖母是近親結(jié)婚;妻子家族中患有乙種遺傳。@性基因為B,隱性基因為b),她有一個年齡相差不多患先天性愚型(21三體綜合征患者)的舅舅;夫妻均不帶有對方家族的致病基因。醫(yī)師將兩個家族的系譜圖繪制出來(如下圖),請回答下列相關(guān)問題:

(1)乙病的遺傳方式是_______________。

(2)該夫婦再生一個男孩患病的概率是___________     ____

(3)先天性愚型可能是由染色體組成為_______的生殖細胞與正常的生殖細胞受精后發(fā)育而來。

(4)通過對上述問題的分析,為了預(yù)防和監(jiān)測遺傳病的發(fā)生,常用的方式有:

①_______________;②_______________.

 

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