6、生態(tài)系統(tǒng)的基本功能不包括
A．食物鏈和食物網(wǎng) B．能量流動(dòng) C．物質(zhì)循環(huán) D．信息傳遞
科目：高中生物 來(lái)源：2013屆江蘇省淮安市高二上學(xué)期期末生物（選修）試卷 題型：選擇題
生態(tài)系統(tǒng)的基本功能不包括
A．食物鏈和食物網(wǎng) B．能量流動(dòng) C．物質(zhì)循環(huán) D．信息傳遞
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
生態(tài)系統(tǒng)的基本功能不包括
A．食物鏈和食物網(wǎng) B．能量流動(dòng) C．物質(zhì)循環(huán) D．信息傳遞
科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市楚州區(qū)范集中學(xué)高二上學(xué)期期末生物（選修）試卷 題型：單選題
生態(tài)系統(tǒng)的基本功能不包括
| A．食物鏈和食物網(wǎng) | B．能量流動(dòng) | C．物質(zhì)循環(huán) | D．信息傳遞 |
科目：高中生物 來(lái)源：2010年銀川一中高二下學(xué)期期末測(cè)試生物 題型：選擇題
生態(tài)系統(tǒng)的基本功能不包括（ ）
A．食物鏈和食物網(wǎng) B．能量流動(dòng)
C．物質(zhì)循環(huán) D．信息傳遞
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
生態(tài)系統(tǒng)的基本功能不包括（ ）
A．食物鏈和食物網(wǎng) B．能量流動(dòng)
C．物質(zhì)循環(huán) D．信息傳遞
科目：高中生物 來(lái)源：2010年銀川一中高二下學(xué)期期末測(cè)試生物 題型：單選題
生態(tài)系統(tǒng)的基本功能不包括（ ）
| A．食物鏈和食物網(wǎng) | B．能量流動(dòng) |
| C．物質(zhì)循環(huán) | D．信息傳遞 |
科目：高中生物 來(lái)源：江蘇省儀征中學(xué)2010－2011學(xué)年高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試題（必修） 題型：013
生態(tài)系統(tǒng)的基本功能不包括
食物鏈和食物網(wǎng)
能量流動(dòng)
物質(zhì)循環(huán)
信息傳遞
科目：高中生物 來(lái)源：2010年河南省鄭州外國(guó)語(yǔ)高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型：選擇題
下圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，下列敘述不正確的是 ( )
A．該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落包括了圖中全部生物的總和
B．圖中處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是蛇
C．圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈只有1條
D．該圖能反映出生態(tài)系統(tǒng)的基本功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
下圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，下列敘述不正確的是 ( )
A．該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落包括了圖中全部生物的總和
B．圖中處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是蛇
C．圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈只有1條
D．該圖能反映出生態(tài)系統(tǒng)的基本功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞
科目：高中生物 來(lái)源：2010年河南省鄭州外國(guó)語(yǔ)高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型：單選題
下圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，下列敘述不正確的是 ( )
| A．該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落包括了圖中全部生物的總和 |
| B．圖中處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是蛇 |
| C．圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈只有1條 |
| D．該圖能反映出生態(tài)系統(tǒng)的基本功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞 |
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