2、下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述錯(cuò)誤的是
A.制作果醋時(shí)需向發(fā)酵裝置不斷地補(bǔ)充氧氣
B.可根據(jù)凝膠珠的顏色和形狀來判斷是否合格
C.固定化酶和固定化細(xì)胞都能反復(fù)使用,但酶活性迅速下降
D.凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的方法
2、C


科目:高中生物 來源:2011年河南省洛陽市高二6月周練試卷生物試題 題型:選擇題
下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述錯(cuò)誤的是
A.制作果醋時(shí)需向發(fā)酵裝置不斷地補(bǔ)充氧氣
B.可根據(jù)凝膠珠的顏色和形狀來判斷是否合格
C.固定化酶和固定化細(xì)胞都能反復(fù)使用,但酶活性迅速下降
D.凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的方法
科目:高中生物 來源:期末題 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述錯(cuò)誤的是
A.制作果醋時(shí)需向發(fā)酵裝置不斷地補(bǔ)充氧氣
B.可根據(jù)凝膠珠的顏色和形狀來判斷是否合格
C.固定化酶和固定化細(xì)胞都能反復(fù)使用,但酶活性迅速下降
D.凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的方法
科目:高中生物 來源:2011年河南省洛陽市第一高級中學(xué)高二6月周練試卷生物試題 題型:單選題
下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述錯(cuò)誤的是
| A.制作果醋時(shí)需向發(fā)酵裝置不斷地補(bǔ)充氧氣 |
| B.可根據(jù)凝膠珠的顏色和形狀來判斷是否合格 |
| C.固定化酶和固定化細(xì)胞都能反復(fù)使用,但酶活性迅速下降 |
| D.凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的方法 |
科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述錯(cuò)誤的是
A.制作果醋時(shí),必須向發(fā)酵裝置不斷地補(bǔ)充氧氣,以保證醋酸菌的生長
B.在DNA濾液中加入嫩肉粉,通過木瓜蛋白酶的作用,可將DNA與蛋白質(zhì)分離
C.與酵母菌直接發(fā)酵相比,固定化酵母細(xì)胞產(chǎn)生酒精的速度快,純度高
D.可通過SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳鑒定血紅蛋白的純度學(xué)科
科目:高中生物 來源:江蘇省無錫一中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型:013
下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述錯(cuò)誤的是
制作果醋時(shí)需向發(fā)酵裝置不斷地補(bǔ)充氧氣
可根據(jù)凝膠珠的顏色和形狀來判斷是否合格
固定化酶和固定化細(xì)胞都能反復(fù)使用,但酶活性迅速下降
用DNA分子雜交技術(shù)檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞
科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.制作果醋時(shí),必須向發(fā)酵裝置不斷補(bǔ)充氧氣,以保證醋酸菌的生長
B.制作腐乳時(shí),加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長
C.固定化酵母細(xì)胞分解葡萄糖的速度比游離的酵母細(xì)胞快
D.凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的方法
科目:高中生物 來源:2012屆北京市101中學(xué)高三上學(xué)期統(tǒng)考二生物試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)裝置可用于生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)實(shí)驗(yàn),有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是![]()
| A.裝置甲和裝置乙都可用于果酒制作 |
| B.裝置乙可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作 |
| C.利用裝置甲制作腐乳時(shí),為了保證腐乳的風(fēng)味應(yīng)均勻向裝置中加入鹽分 |
| D.乙裝置的排氣口通過一個(gè)長而彎曲的膠管,可防止空氣中微生物的污染 |
科目:高中生物 來源:2010年江蘇省蘇北四市高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試題 題型:選擇題
下列有關(guān)生物技術(shù)操作注意事項(xiàng)或應(yīng)用的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.制作腐乳的鹵湯時(shí),料酒加的量過少會造成豆腐腐敗變質(zhì)
B.果醋制作時(shí)需要經(jīng)過先通氣發(fā)酵、后密封發(fā)酵兩個(gè)主要階段
C.用加酶洗衣粉洗滌污漬時(shí),浸泡時(shí)間不足會造成洗滌效果差
D.DNA粗提取實(shí)驗(yàn)中可通過控制NaCl溶液濃度去除提取液中雜質(zhì)
科目:高中生物 來源:專項(xiàng)題 題型:單選題
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