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32、棉花的纖維有白色的,也有紫色的;有長纖維和短纖維?刂七@兩對相對性狀的等位基因位于非同源染色體上;纖維的白色與紫色、纖維的長與短用A、a和B、b表示),分別用紫色短纖維植株(甲)、(乙)與白色長纖維植株(丙)進行雜交,結果如下表。

組合

序號

雜交組合類型

子代的表現型和植株數目

紫色短纖維

白色短纖維

1

紫色短纖維(甲)×白色長纖維(丙)

210

208

2

紫色短纖維(乙)×白色長纖維(丙)

280

0

請回答:

(1)分析上述實驗結果,分析兩對性狀中,             是顯性性狀。親本中紫色短纖維甲的基因型是              。

(2)若要得到市場上需要的免染色、含有天然紫色色素并且具有長纖維的具有經濟價值高的棉花。請用上述提供的甲、乙、丙植株中選擇最佳的雜交類型以獲得能穩(wěn)定遺傳的類型,用遺傳圖解的方式加以說明。

32、(1)紫色、短纖維(或紫色對白色,短纖維對長纖維)AaBB

(2)

選取紫色長纖維棉花植株進行連續(xù)自交直至不再出現性狀分離。

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相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有因高酚而抗蟲的,也有低酚不抗蟲的,控制這兩對性狀的基因分別位于不同的同源染色體上,彩色棉作為一種具有天然顏色的特殊棉花,它不需要染色就可制成各種原色棉布,低酚棉是一種特殊類型的棉花品種,具有棉纖維酚含量低,對人體皮膚無負影響的優(yōu)點,但低酚棉由于酚含量低,使得低酚棉的抗蟲能力普遍下降。

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      科目:高中生物 來源: 題型:

      棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有抗蟲的也有不抗蟲的。為了鑒別有關性狀的顯隱關系,用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株甲、乙進行雜交,結果如下表。(假定控制兩對性狀的基因獨立遺傳;顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示),請回答:

      組合序號

      雜交組合類型]

      子代的表現型和植株數目

      紫色不抗蟲

      白色不抗蟲

      1

      紫色不抗蟲×白色抗蟲甲

      210

      208

      2

      紫色不抗蟲×白色抗蟲乙

      0

      280

      (1)上述兩對性狀中,                       是顯性性狀。

      (2)作出上述判斷所運用的遺傳定律是                           。

      (3)親本中紫色不抗蟲、白色抗蟲甲、白色抗蟲乙的基因型分別是            、        。

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      科目:高中生物 來源: 題型:

      棉花的纖維有白色的,也有紫色的;有長纖維和短纖維?刂七@兩對相對性狀的等位基因位于非同源染色體上;纖維的白色與紫色、纖維的長與短用A、a和B、b表示), 分別用紫色短纖維植株(甲)、(乙)與白色長纖維植株(丙)進行雜交,結果如下表。

      組合序號

      雜交組合類型

      子代的表現型和植株數目

      紫色短纖維

      白色短纖維

      1

      紫色短纖維(甲)×白色長纖維(丙)

      210

      208

      2

      紫色短纖維(乙)×白色長纖維(丙)

      280

      0

      請回答:

      (1)分析上述實驗結果,分析兩對性狀中,             是顯性性狀。

      親本中紫色短纖維甲的基因型是             

      (2)若要得到市場上需要的免染色、含有天然紫色色素并且具有長纖維的具有經濟價值高的棉花。請用上述提供的甲、乙、丙植株中選擇最佳的雜交類型以獲得能穩(wěn)定遺傳的類型,用遺傳圖解的方式加以說明。

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      科目:高中生物 來源:2011-2012學年河北省衡水中學高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

      (9分)棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有因高酚而抗蟲的,也有低酚不抗蟲的,控制這兩對性狀的基因分別位于不同的同源染色體上,彩色棉作為一種具有天然顏色的特殊棉花,它不需要染色就可制成各種原色棉布,低酚棉是一種特殊類型的棉花品種,具有棉纖維酚含量低,對人體皮膚無負影響的優(yōu)點,但低酚棉由于酚含量低,使得低酚棉的抗蟲能力普遍下降,F有白色低酚不抗蟲棉及紫色高酚抗蟲棉的兩種純合品種,欲培育出紫色低酚抗蟲棉品種。某育種機構設計的育種方案如圖所示,請回答該方案中的相關問題:

      (1)從理論上講,F2群體中的基因型、表現型及其中純種依次為_______________ 種。截止F2的這一階段在育種工作上經常采用,它依據的遺傳原理是  ______________。
      (2)要制備出所需要的轉基因細胞,作為其中的受體細胞應從表現型為           的棉株上獲得,而作為所用的目的基因,一般應先在細胞外形成 _______________再導入受體細胞,為檢測目的基因是否導入,一般是通過 _______________是否表達予以確定。
      (3)由轉基因細胞培育紫色低酚抗蟲棉的過程,所采用的生物工程技術為 _____________ ;其理論依據是                    
      (4)用此方案培育的這種品種不一定是純合體,若要快速獲得紫色低酚抗蟲棉的純合體,可通過 _________育種,具體操作方法是:                                            

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      科目:高中生物 來源:2012屆甘肅省天水一中高三第一輪復習檢測生物試卷 題型:綜合題

      棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有抗蟲的,也有不抗蟲的。為鑒別有關性狀的顯隱性關系,用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株a、b進行雜交,結果如下表。(假定控制兩對性狀的基因獨立遺傳;顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示),請分析回答:

      組合序號]
      雜交組合
      子代的表現型和植株數目
      類型
      紫色不抗蟲
      白色不抗蟲
      1
      紫色不抗蟲×白色抗蟲a
      210
      208   
      2
      紫色不抗蟲×白色抗蟲b
      O
      280
      (1)上述兩對性狀中,_____________是顯性性狀。
      (2)作出上述判斷所運用的遺傳定律是______________________________。
      (3)親本中紫色不抗蟲、白色抗蟲a、白色抗蟲b的基因型分別是________、________、________。
      (4)現有雜合的白色不抗蟲品種,欲在最短時間內,獲得可穩(wěn)定遺傳的白色抗蟲棉品種,最可選取的育種方法是_____________。

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      科目:高中生物 來源:2010-2011學年廣西桂林中學高二3月月考生物試卷 題型:綜合題

      棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有抗蟲的也有不抗蟲的。為了鑒別有關性狀的顯隱關系,用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株甲、乙進行雜交,結果如下表。(假定控制兩對性狀的基因獨立遺傳;顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示),請回答:

      組合序號
      雜交組合類型]
      子代的表現型和植株數目
      紫色不抗蟲
      白色不抗蟲
      1
      紫色不抗蟲×白色抗蟲甲
      210
      208
      2
      紫色不抗蟲×白色抗蟲乙
      0
      280
      (1)上述兩對性狀中,                     是顯性性狀。
      (2)作出上述判斷所運用的遺傳定律是                          。
      (3)親本中紫色不抗蟲、白色抗蟲甲、白色抗蟲乙的基因型分別是     、     、       。

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      科目:高中生物 來源:2011屆福建省四地六校聯(lián)考高三上學期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

      棉花的纖維有白色的,也有紫色的;有長纖維和短纖維。控制這兩對相對性狀的等位基因位于非同源染色體上;纖維的白色與紫色、纖維的長與短用A、a和B、b表示), 分別用紫色短纖維植株(甲)、(乙)與白色長纖維植株(丙)進行雜交,結果如下表。

      組合序號
      雜交組合類型
      子代的表現型和植株數目
      紫色短纖維
      白色短纖維
      1
      紫色短纖維(甲)×白色長纖維(丙)
      210
      208
      2
      紫色短纖維(乙)×白色長纖維(丙)
      280
      0
      請回答:
      (1)分析上述實驗結果,分析兩對性狀中,            是顯性性狀。
      親本中紫色短纖維甲的基因型是             
      (2)若要得到市場上需要的免染色、含有天然紫色色素并且具有長纖維的具有經濟價值高的棉花。請用上述提供的甲、乙、丙植株中選擇最佳的雜交類型以獲得能穩(wěn)定遺傳的類型,用遺傳圖解的方式加以說明。

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      科目:高中生物 來源:2011屆江西省南昌三中高三上學期第三次月考生物試卷 題型:綜合題

      棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有因高酚而抗蟲的,也有低酚不抗蟲的,控制這兩對性狀的基因分別位于不同的同源染色體上,彩色棉作為一種具有天然顏色的特殊棉花,它不需要染色就可制成各種原色棉布,低酚棉是一種特殊類型的棉花品種,具有棉纖維酚含量低,對人體皮膚無負影響的優(yōu)點,但低酚棉由于酚含量低,使得低酚棉的抗蟲能力普遍下降。


       
      現有白色低酚不抗蟲棉及紫色高酚抗蟲棉的兩種純合品種,欲培育出紫色低酚抗蟲棉品種。某育種機構設計的育種方案如圖所示,請回答該方案中的相關問題:

       
      (1)從理論上講,F2群體中的基因型、表現型及其中純種依次為_______________種。截止F2的這一階段在育種工作上經常采用,它依據的遺傳原理是 _______________。
      (2)要制備出所需要的轉基因細胞,作為其中的受體細胞應從表現型為           的棉株上獲得,而作為所用的目的基因,一般應先在細胞外形成_______________再導入受體細胞,為檢測目的基因是否導入,一般是通過_______________是否表達予以確定。
      (3)由轉基因細胞培育紫色低酚抗蟲棉的過程,所采用的生物工程技術為_____________。
      (4)用此方案培育的這種品種不一定是純合體,若要快速獲得紫色低酚抗蟲棉的純合體,可通過_______________育種,具體操作方法是:               。

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      科目:高中生物 來源:2011屆福建省廈門市杏南中學高三10月月考生物卷 題型:綜合題

      (3分)棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有抗蟲的也有不抗蟲的。為了鑒別有關性狀的顯隱性關系,用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株a、b進行雜交,結果下表所示。假定控制兩對性狀的基因獨立遺傳;顏色和抗蟲與否的基因可分別用 A 、a 和 B、b 表示,請回答:(3分)
      實驗結果統(tǒng)計表

      組合序號
      雜交組合類型
      子代的表現型和植株數目
      紫色不抗蟲
      白色不抗蟲

      紫色不抗蟲×白色抗蟲a
      210
      208

      紫色不抗蟲×白色抗蟲b
      0
      280
      (l)上述兩對性狀中,是顯性性狀的是_____________、________________。
      (2)親本中白色抗蟲植株a的基因型是________________。

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      科目:高中生物 來源:2010—2011學年度梅州市曾憲梓中學第一學期高二生物10月月考試卷 題型:綜合題

      棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有抗蟲的也有不抗蟲的。為了鑒別有關性狀的顯隱關系,用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株a、b進行雜交,結果如下表。(假定控制兩對性狀的基因獨立遺傳;顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示),請回答:

      組合
      序號
      雜交組合類型
      子代的表現型和植株數目
      紫色不抗蟲
      白色不抗蟲

      紫色不抗蟲×白色抗蟲
      210
      208

      紫色不抗蟲×白色抗蟲
      0
      280
      (1)上述兩對性狀中,                  是顯性性狀。
      (2)組合甲的子代208株白色不抗蟲的個體中,純合子有       株。
      (3)組合乙中的親本紫色不抗蟲、白色抗蟲的基因型分別是   、    。

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