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如圖所示，A、B、C、D分別代表某一微生物不同的生存環(huán)境（均能生長(zhǎng)良好），1、2、3、4、5、6、7表示不同的酶。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．1、2、3是該微生物一直存在的酶，所以是組成酶

B．A中微生物特有的酶是4，B中特有的酶是5，C中特有的酶是6，D中特有的酶是7.

C．4、5、6、7是誘導(dǎo)酶，它們的合成與A、B、C、D中存在的誘導(dǎo)物有關(guān)

D．生活在B中的該微生物存在合成5的基因，不存在合成6的基因

（17分）某學(xué)校生物興趣小組用伊樂藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)如下，請(qǐng)分析回答：
  
（1）他們將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中（室溫20℃），可觀察到光下枝條放出氣泡。他們以太陽燈（冷光源）作為光源，移動(dòng)太陽燈（冷光源）使之與大試管的距離不

圖1

同，結(jié)果如圖2中曲線1所示（伊樂藻的光合速率用單位時(shí)間O₂釋放量表示）。該實(shí)驗(yàn)研究的是        對(duì)光合速率的影響。（備注：冷光源能排除溫度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。）

（2）該小組在室溫10℃和30℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如曲線2和曲線3，D點(diǎn)的限制因素主要是         。BC段的限制因素主要是               。
（3）A點(diǎn)和B點(diǎn)相比較，短時(shí)間內(nèi)B點(diǎn)葉肉細(xì)胞中C₃的含量    ；C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是       。
（4）該小組測(cè)得的并非光合作用的實(shí)際速率，其原因是              。
（5）假如用伊樂藻做實(shí)驗(yàn)材料來證明光合作用產(chǎn)生的O₂來自于水而不是CO₂，請(qǐng)你寫出該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路                                           。
（6）在溫室內(nèi)栽培蔬菜時(shí)，當(dāng)溫度、水肥條件適合時(shí)，在較強(qiáng)的光照條件下，增加    
對(duì)增產(chǎn)效果顯著。所以生產(chǎn)實(shí)踐上比較易行的辦法是施用    肥料，利用土壤中微生物的分解作用，以增加該物質(zhì)的含量。
（7）2009年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟�根召開聯(lián)合國氣候會(huì)議。中國政府作出了降低單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放量的承諾，低碳經(jīng)濟(jì)與綠色生活方式引人關(guān)注。
①地球上最活躍的碳循環(huán)主要以    形式發(fā)生于大氣碳庫和生物碳庫之間。
②現(xiàn)代工業(yè)出現(xiàn)之前大氣圈碳庫長(zhǎng)期處于穩(wěn)態(tài)，主要原因是             。
③請(qǐng)你提出一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)低碳承諾、減少溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施是            。

（17分）某學(xué)校生物興趣小組用伊樂藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)如下，請(qǐng)分析回答：

  

（1）他們將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中（室溫20℃），可觀察到光下枝條放出氣泡。他們以太陽燈（冷光源）作為光源，移動(dòng)太陽燈（冷光源）使之與大試管的距離不同，結(jié)果如圖2中曲線1所示（伊樂藻的光合速率用單位時(shí)間O₂釋放量表示）。該實(shí)驗(yàn)研究的是         對(duì)光合速率的影響。（備注：冷光源能排除溫度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。）

（2）該小組在室溫10℃和30℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如曲線2和曲線3，D點(diǎn)的限制因素主要是          。BC段的限制因素主要是                。

（3）A點(diǎn)和B點(diǎn)相比較，短時(shí)間內(nèi)B點(diǎn)葉肉細(xì)胞中C₃的含量     ；C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是        。

（4）該小組測(cè)得的并非光合作用的實(shí)際速率，其原因是               。

（5）假如用伊樂藻做實(shí)驗(yàn)材料來證明光合作用產(chǎn)生的O₂來自于水而不是CO₂，請(qǐng)你寫出該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路                                            。

（6）在溫室內(nèi)栽培蔬菜時(shí)，當(dāng)溫度、水肥條件適合時(shí)，在較強(qiáng)的光照條件下，增加    

對(duì)增產(chǎn)效果顯著。所以生產(chǎn)實(shí)踐上比較易行的辦法是施用     肥料，利用土壤中微生物的分解作用，以增加該物質(zhì)的含量。

（7）2009年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟�根召開聯(lián)合國氣候會(huì)議。中國政府作出了降低單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放量的承諾，低碳經(jīng)濟(jì)與綠色生活方式引人關(guān)注。

   ①地球上最活躍的碳循環(huán)主要以     形式發(fā)生于大氣碳庫和生物碳庫之間。

   ②現(xiàn)代工業(yè)出現(xiàn)之前大氣圈碳庫長(zhǎng)期處于穩(wěn)態(tài)，主要原因是              。

   ③請(qǐng)你提出一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)低碳承諾、減少溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施是             。

 

某學(xué)校生物興趣小組用伊樂藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)如下，請(qǐng)分析回答：

  

（1）他們將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中（室溫20℃），可觀察到光下枝條放出氣泡。他們以太陽燈（冷光源）作為光源，移動(dòng)太陽燈（冷光源）使之與大試管的距離不同，結(jié)果如圖2中曲線1所示（伊樂藻的光合速率用單位時(shí)間O₂釋放量表示）。該實(shí)驗(yàn)研究的是         對(duì)光合速率的影響。（備注：冷光源能排除溫度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。）

（2）該小組在室溫10℃和30℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如曲線2和曲線3，D點(diǎn)的限制因素主要是          。BC段的限制因素主要是                。

（3）A點(diǎn)和B點(diǎn)相比較，短時(shí)間內(nèi)B點(diǎn)葉肉細(xì)胞中C₃的含量     ；C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是        。

（4）該小組測(cè)得的并非光合作用的實(shí)際速率，其原因是               。

（5）假如用伊樂藻做實(shí)驗(yàn)材料來證明光合作用產(chǎn)生的O₂來自于水而不是CO₂，請(qǐng)你寫出該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路                                            。

（6）在溫室內(nèi)栽培蔬菜時(shí)，當(dāng)溫度、水肥條件適合時(shí)，在較強(qiáng)的光照條件下，增加    

對(duì)增產(chǎn)效果顯著。所以生產(chǎn)實(shí)踐上比較易行的辦法是施用     肥料，利用土壤中微生物的分解作用，以增加該物質(zhì)的含量。

（7）2009年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟�根召開聯(lián)合國氣候會(huì)議。中國政府作出了降低單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放量的承諾，低碳經(jīng)濟(jì)與綠色生活方式引人關(guān)注。

   ①地球上最活躍的碳循環(huán)主要以     形式發(fā)生于大氣碳庫和生物碳庫之間。

   ②現(xiàn)代工業(yè)出現(xiàn)之前大氣圈碳庫長(zhǎng)期處于穩(wěn)態(tài)，主要原因是              。

   ③請(qǐng)你提出一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)低碳承諾、減少溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施是             。

某學(xué)校生物興趣小組用伊樂藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)如下，請(qǐng)分析回答：

（1）他們將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中（室溫20℃），可觀察到光下枝條放出氣泡。他們以太陽燈（冷光源）作為光源，移動(dòng)太陽燈（冷光源）使之與大試管的距離不同，結(jié)果如圖2中曲線1所示（伊樂藻的光合速率用單位時(shí)聞O₂釋放量表示）。該實(shí)驗(yàn)研究的是           對(duì)光合速率的影響。（備注：冷光源能排除溫度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。）

（2）該小組在室溫10℃和30℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如曲線2和曲線3，D點(diǎn)的限制因素主要是                  。BC段的限制因素主要是                  。

（3）A點(diǎn)和B點(diǎn)相比較，短時(shí)間內(nèi)B點(diǎn)葉肉細(xì)胞中C的含量；C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是，             。

（4）該小組測(cè)得的并非光合作用的實(shí)際速率，其原因是            。

（5）假如用伊樂藻做實(shí)驗(yàn)材料來證明光合作用產(chǎn)生的：來自于水而不是，請(qǐng)你寫出

該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路                           。 

（6）在溫室內(nèi)栽培蔬菜時(shí)，當(dāng)溫度、水肥條件適合對(duì)，在較強(qiáng)的光照條件下，增加

對(duì)增產(chǎn)效果顯著。所以生產(chǎn)實(shí)踐上比較易行的辦法施用       肥料，利用土壤中微生物的分解作用，以增加該物質(zhì)的含量。

（7）2009年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟�根召開聯(lián)合國氣候會(huì)議。中國政府作出了降低單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放量的承諾，低碳經(jīng)濟(jì)與綠色生活方式引人關(guān)注。

①地球上最活躍的碳循環(huán)主要以        形式發(fā)生于大氣碳庫和生物碳庫之間。

②現(xiàn)代工業(yè)出現(xiàn)之前大氣圈碳庫長(zhǎng)期處于穩(wěn)態(tài)，主要原因是             。

③請(qǐng)你提出一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)低碳承諾、減少溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施是             。

請(qǐng)分析下表，回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題。

組別    材料                  實(shí)驗(yàn)條件                                                                  觀察內(nèi)容

A       豆?jié){ 0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的 CuSO₄溶液 液體的顏

色變化

B       梨汁或

蘋果汁      0.1 g/mL的NaOH溶液、0.05 g/mL的 CuSO₄溶液 液體的顏

色變化

C           洋蔥鱗葉表皮 解離液、清水、0.02 g/mL的龍膽紫等             有絲分裂的過程

D       菠菜葉      二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析

液等 色素的種

類和顏色

(1)A組實(shí)驗(yàn)注入試劑以后，對(duì)試管液體的處理方式與B組有何不同？

________________________________________________________________________。

(2)B組試劑的使用方法與A組比較，不同之處是_____________________________。

(3)C組實(shí)驗(yàn)中，在顯微鏡下觀察不到染色體，原因是__________________ _。

如果一個(gè)同學(xué)用洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片，且在低倍鏡下觀察到洋蔥根尖分生區(qū)的一個(gè)處于有絲分裂中期的細(xì)胞位于視野右上方，想在高倍鏡下進(jìn)一步觀察這個(gè)細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目，請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇正確的操作步驟的代碼并排序________。

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋�、谵D(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋　③調(diào)節(jié)反光鏡、光圈增加進(jìn)光量　④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上高倍鏡　⑤向左下方移動(dòng)裝片�、尴蛴疑戏揭苿�(dòng)裝片　⑦向上移動(dòng)裝片�、嘞蛳乱苿�(dòng)裝片

(4)某同學(xué)做D實(shí)驗(yàn)后，繪制了四種光合色素在濾紙上的分離情況圖(如圖1所示)。據(jù)圖分析，溶解度最大的色素是____(填序號(hào))，主要吸收紅光的色素是______。另一同學(xué)由于研磨綠葉過程中粗心大意，漏加了某些試劑或藥品，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想(如圖2所示)，請(qǐng)指出該同學(xué)漏加的試劑或藥品：________。

 

 

（7分）請(qǐng)分析下表，回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題。

組別	材料	實(shí)驗(yàn)條件	觀察內(nèi)容
A	豆?jié){	0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液	液體的顏色變化
B	梨汁或蘋果汁	0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液	液體的顏色變化
C	洋蔥鱗葉表皮	解離液、清水、0.02g/mL的龍膽紫等	有絲分裂的過程
D	菠菜葉	二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析液等	色素種類和顏色

（1）A組實(shí)驗(yàn)注入試劑以后，對(duì)試管液體的處理方法與B組有何不同？             。

（2）B組試劑的使用方法與A組比較，不同之處是              。

（3）C組實(shí)驗(yàn)中，在顯微鏡下觀察不到染色體，原因是                     。如果一個(gè)同學(xué)用洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片，且在低倍鏡下觀察到洋蔥根尖分生區(qū)的一個(gè)處于中期的細(xì)胞位于視野右上方，想在高倍鏡下進(jìn)一步觀察這個(gè)細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目，請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇正確的操作步驟的代碼并排序               。

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)反光鏡、光圈增加進(jìn)光量 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上高倍鏡 ⑤向左下方移動(dòng)裝片 ⑥向右上方移動(dòng)裝片 ⑦向上移動(dòng)裝片 ⑧向下移動(dòng)裝片

（4）某同學(xué)做D實(shí)驗(yàn)后，繪制了四種光合色素在濾紙上分離情況（圖1所示）。據(jù)圖分析，溶解度最大的色素是            （填序號(hào)），主要吸收紅光的色素是          （填序號(hào)）。 另一同學(xué)由于研磨綠葉過程中粗心大意，漏加了某些試劑或藥品，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想（圖2所示），請(qǐng)指出該同學(xué)漏加的試劑或藥品         。

 

圖1表示A、B兩種植物光合作用效率光照強(qiáng)度改變的變化曲線；圖2表示將A植物放在不同濃度CO₂環(huán)境條件下，真正光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線；圖3

代表陽生植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖1中，在c點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是　　　　　　　　　　　　             。

(2)圖2中，de段的限制因子是　　　　　　　；e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量　　　　 (填“高”、“低”、“基本一致”)；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量　　　　  (填“高”、“低”、“基本一致”)。

 

序號(hào)	裝置中紅色液滴的移動(dòng)現(xiàn)象		結(jié)論
	裝置Ⅱ	裝置Ⅲ
1	a________	b 不移動(dòng)	只進(jìn)行有氧呼吸
2	c 不移動(dòng)	d________	只進(jìn)行無氧呼吸
3	e________	f 向右移	既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸

 

 

 

 

 

 

 

 

(3)圖3中，在光照強(qiáng)度較強(qiáng)時(shí)，葉綠體產(chǎn)生的氧氣的去路有　　      　(填字母)。光合作用產(chǎn)生氧氣的反應(yīng)式是　　　　　　　　　   　　　　　　   。

(4)某同學(xué)欲測(cè)定植物葉片葉綠體的光合作用速率，作如圖所示實(shí)驗(yàn)。在葉柄基部作環(huán)剝處理（僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出），于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm²的葉圓片烘干后稱其重量。M處的實(shí)驗(yàn)條件是將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)（不考慮取葉圓片后對(duì)葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響）。測(cè)得葉片的葉綠體光合作用速率=            。