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13、下圖甲是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是該動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞圖.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)甲圖中生物膜形成的結(jié)構(gòu)中,能夠在光學(xué)顯微鏡下觀察到的有____________(填序號(hào))。乙圖中含有兩個(gè)染色體組的細(xì)胞分裂圖像有____________(填字母);孟德爾遺傳規(guī)律的實(shí)質(zhì),是發(fā)生于其中的哪一個(gè)圖? ____________.

(2)若圖甲是該動(dòng)物的睪丸細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中____________(填字母)所示的分裂現(xiàn)象.分裂時(shí)星射線的形成與[______]____________(填序號(hào)和名稱)密切相關(guān).

(3)若圖甲細(xì)胞發(fā)生癌變,往往容易分散和轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的__________等物質(zhì)減少所致.在細(xì)胞衰老過程中,甲圖中⑤的變化情況是__________

(4)為了探究三氯化鋁對(duì)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).(提示:細(xì)胞分裂情況可用細(xì)胞分裂指數(shù)來衡量,即分裂中期細(xì)胞數(shù)與所觀察的細(xì)胞總數(shù)之比值.)

a.實(shí)驗(yàn)步驟:

①取動(dòng)物細(xì)胞株培養(yǎng)狀況相同的A、B培養(yǎng)皿,A中加入10毫升1.0g/L的AlCl3溶液,B中加入等量的蒸餾水.

②培養(yǎng)72h后,各取A、B培養(yǎng)皿中細(xì)胞若干,經(jīng)過固定、染色后,分別制成臨時(shí)裝片A、B。

③觀察裝片A、B中細(xì)胞各300個(gè),分別計(jì)算細(xì)胞分裂指數(shù).

b.預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及得出結(jié)論的思路是:______________________________________.

c.就三氯化鋁對(duì)動(dòng)物細(xì)胞分裂的影響,你還能提出什么探究課題?

 

 

13、(1)⑥⑧⑨         ACDE        圖A

(2)ABCDE        [①]中心體

(3)糖蛋白      (染色質(zhì))收縮、染色加深4

(4)b.比較A、B兩組的細(xì)胞分裂指數(shù),判斷1.0g/LAlCl3溶液對(duì)動(dòng)物細(xì)胞分裂有促進(jìn)或抑制作用,或者是沒有影響

c.三氯化鋁濃度或作用時(shí)間對(duì)動(dòng)物細(xì)胞分裂的影響(或其它合理答案)

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖甲是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是某一動(dòng)物5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖:請(qǐng)根據(jù)回答以下問題:

(1)細(xì)胞進(jìn)行圖乙過程時(shí)所需能量主要來自圖甲中的[    ] _________,紡錘體的形成與[      ] _________有關(guān):

(2)圖乙中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖像有_________(填字母)。

(3)若圖甲細(xì)胞發(fā)生癌變,往往容易分散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的_________減少所致;若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中_________ (填字母)所示的分裂現(xiàn)象;圖乙中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2:1約是_________ (填字母)。

(4)圖乙中D細(xì)胞的名稱是_________。

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科目:高中生物 來源:2010年廣東省珠海市第二次高考模擬考試(理綜生物)試題 題型:綜合題

下圖甲是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是該動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞圖.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)甲圖中生物膜形成的結(jié)構(gòu)中,能夠在光學(xué)顯微鏡下觀察到的有____________(填序號(hào)).乙圖中含有兩個(gè)染色體組的細(xì)胞分裂圖像有____________(填字母);孟德爾遺傳規(guī)律的實(shí)質(zhì),是發(fā)生于其中的哪一個(gè)圖?____________.
(2)若圖甲是該動(dòng)物的睪丸細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中____________(填字母)所示的分裂現(xiàn)象.分裂時(shí)星射線的形成與 [______]____________(填序號(hào)和名稱)密切相關(guān).
(3)若圖甲細(xì)胞發(fā)生癌變,往往容易分散和轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的__________等物質(zhì)減少所致.在細(xì)胞衰老過程中,甲圖中⑤的變化情況是___________________.
(4)為了探究三氯化鋁對(duì)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).(提示:細(xì)胞分裂情況可用細(xì)胞分裂指數(shù)來衡量,即分裂中期細(xì)胞數(shù)與所觀察的細(xì)胞總數(shù)之比值.)
a.實(shí)驗(yàn)步驟:
①取動(dòng)物細(xì)胞株培養(yǎng)狀況相同的A、B培養(yǎng)皿,A中加入10毫升1.0g/L的AlCl3溶液,B中加入等量的蒸餾水.
②培養(yǎng)72h后,各取A、B培養(yǎng)皿中細(xì)胞若干,經(jīng)過固定、染色后,分別制成臨時(shí)裝片A、B.
③觀察裝片A、B中細(xì)胞各300個(gè),分別計(jì)算細(xì)胞分裂指數(shù).
b.預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及得出結(jié)論的思路是:________________________________________
_____________________________________________________________
c.就三氯化鋁對(duì)動(dòng)物細(xì)胞分裂的影響,你還能提出什么探究課題?
______________________________________________________________

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科目:高中生物 來源:2010年廣東省珠海市第二次高考模擬考試(理綜生物)試題 題型:綜合題

下圖甲是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是該動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞圖.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)甲圖中生物膜形成的結(jié)構(gòu)中,能夠在光學(xué)顯微鏡下觀察到的有____________(填序號(hào)).乙圖中含有兩個(gè)染色體組的細(xì)胞分裂圖像有____________(填字母);孟德爾遺傳規(guī)律的實(shí)質(zhì),是發(fā)生于其中的哪一個(gè)圖?____________.

(2)若圖甲是該動(dòng)物的睪丸細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中____________(填字母)所示的分裂現(xiàn)象.分裂時(shí)星射線的形成與 [______]____________(填序號(hào)和名稱)密切相關(guān).

(3)若圖甲細(xì)胞發(fā)生癌變,往往容易分散和轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的__________等物質(zhì)減少所致.在細(xì)胞衰老過程中,甲圖中⑤的變化情況是___________________.

(4)為了探究三氯化鋁對(duì)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).(提示:細(xì)胞分裂情況可用細(xì)胞分裂指數(shù)來衡量,即分裂中期細(xì)胞數(shù)與所觀察的細(xì)胞總數(shù)之比值.)

a.實(shí)驗(yàn)步驟:

①取動(dòng)物細(xì)胞株培養(yǎng)狀況相同的A、B培養(yǎng)皿,A中加入10毫升1.0g/L的AlCl3溶液,B中加入等量的蒸餾水.

②培養(yǎng)72h后,各取A、B培養(yǎng)皿中細(xì)胞若干,經(jīng)過固定、染色后,分別制成臨時(shí)裝片A、B.

③觀察裝片A、B中細(xì)胞各300個(gè),分別計(jì)算細(xì)胞分裂指數(shù).

b.預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及得出結(jié)論的思路是:________________________________________

_____________________________________________________________

c.就三氯化鋁對(duì)動(dòng)物細(xì)胞分裂的影響,你還能提出什么探究課題?

______________________________________________________________

 

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科目:高中生物 來源:江蘇模擬題 題型:讀圖填空題

下圖甲是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是該種生物雄性個(gè)體中的細(xì)胞分裂示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中的②④⑥⑦⑨共同構(gòu)成細(xì)胞的_________________,1972年桑格和尼克森在對(duì)此結(jié)構(gòu)的研究中提出了_____________模型。美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)研究人員在有關(guān)癌癥研究中發(fā)現(xiàn)了一種名為RHOGD12的基因,該基因有助于避免癌細(xì)胞擴(kuò)散,會(huì)使其失去轉(zhuǎn)移能力。若圖甲是已被該基因作用的癌細(xì)胞,則該基因表達(dá)的產(chǎn)物最終會(huì)影響_____________(物質(zhì))的合成。
(2)正常情況下該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多可為_________條,基因重組發(fā)生于圖乙中的_______細(xì)胞所處的時(shí)期。若鑒定⑩的主要成分時(shí),需用到___________和___________試劑。
(3)圖乙中D細(xì)胞在分裂完成之后進(jìn)一步變形形成精子,精子獲能后可與處于_________時(shí)期的卵子發(fā)生受精作用形成受精卵。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖甲是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是該動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞圖.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)甲圖中生物膜形成的結(jié)構(gòu)中,能夠在光學(xué)顯微鏡下觀察到的有____________(填序號(hào)).乙圖中含有兩個(gè)染色體組的細(xì)胞分裂圖像有____________(填字母);孟德爾遺傳規(guī)律的實(shí)質(zhì),是發(fā)生于其中的哪一個(gè)圖?____________.

(2)若圖甲是該動(dòng)物的睪丸細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中____________(填字母)所示的分裂現(xiàn)象.分裂時(shí)星射線的形成與 [______]____________(填序號(hào)和名稱)密切相關(guān).

(3)若圖甲細(xì)胞發(fā)生癌變,往往容易分散和轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的__________等物質(zhì)減少所致.在細(xì)胞衰老過程中,甲圖中⑤的變化情況是___________________.

(4)為了探究三氯化鋁對(duì)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).(提示:細(xì)胞分裂情況可用細(xì)胞分裂指數(shù)來衡量,即分裂中期細(xì)胞數(shù)與所觀察的細(xì)胞總數(shù)之比值.)

a.實(shí)驗(yàn)步驟:

①取動(dòng)物細(xì)胞株培養(yǎng)狀況相同的A、B培養(yǎng)皿,A中加入10毫升1.0g/L的AlCl3溶液,B中加入等量的蒸餾水.

②培養(yǎng)72h后,各取A、B培養(yǎng)皿中細(xì)胞若干,經(jīng)過固定、染色后,分別制成臨時(shí)裝片A、B.

③觀察裝片A、B中細(xì)胞各300個(gè),分別計(jì)算細(xì)胞分裂指數(shù).

b.預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及得出結(jié)論的思路是:________________________________________

_____________________________________________________________

c.就三氯化鋁對(duì)動(dòng)物細(xì)胞分裂的影響,你還能提出什么探究課題?

______________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖甲是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是該動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞圖.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)甲圖中生物膜形成的結(jié)構(gòu)中,能夠在光學(xué)顯微鏡下觀察到的有____________(填序號(hào))。乙圖中含有兩個(gè)染色體組的細(xì)胞分裂圖像有____________(填字母);孟德爾遺傳規(guī)律的實(shí)質(zhì),是發(fā)生于其中的哪一個(gè)圖? ____________.

(2)若圖甲是該動(dòng)物的睪丸細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中____________(填字母)所示的分裂現(xiàn)象.分裂時(shí)星射線的形成與[______]____________(填序號(hào)和名稱)密切相關(guān).

(3)若圖甲細(xì)胞發(fā)生癌變,往往容易分散和轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的__________等物質(zhì)減少所致.在細(xì)胞衰老過程中,甲圖中⑤的變化情況是__________

(4)為了探究三氯化鋁對(duì)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).(提示:細(xì)胞分裂情況可用細(xì)胞分裂指數(shù)來衡量,即分裂中期細(xì)胞數(shù)與所觀察的細(xì)胞總數(shù)之比值.)

a.實(shí)驗(yàn)步驟:

①取動(dòng)物細(xì)胞株培養(yǎng)狀況相同的A、B培養(yǎng)皿,A中加入10毫升1.0g/L的AlCl3溶液,B中加入等量的蒸餾水.

②培養(yǎng)72h后,各取A、B培養(yǎng)皿中細(xì)胞若干,經(jīng)過固定、染色后,分別制成臨時(shí)裝片A、B。

③觀察裝片A、B中細(xì)胞各300個(gè),分別計(jì)算細(xì)胞分裂指數(shù).

b.預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及得出結(jié)論的思路是:______________________________________.

c.就三氯化鋁對(duì)動(dòng)物細(xì)胞分裂的影響,你還能提出什么探究課題?

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖甲是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是該動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(I)圖甲中若用健那綠作為染色體,可以對(duì){  }____(填序號(hào)和名稱)進(jìn)行染色,使之呈現(xiàn) 色。乙圖中含有同源染色體的細(xì)胞分裂圖像有        (填字母).孟德爾遺傳規(guī)律的實(shí)質(zhì)是發(fā)生干其中的哪一個(gè)圖?     

(2)若圖甲是該動(dòng)物的睪丸細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中       (填字母)所示的分裂現(xiàn)象,分裂時(shí)星射線的形成與{  }____   (填序號(hào)和名稱)密切相關(guān)。

(3)若圖甲細(xì)胞發(fā)生癌變,往往容易分散和轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的____ 等物質(zhì)減少所致。在細(xì)胞衰老過程中,甲圖中⑤的變化情況是         。

(4)研究表明,結(jié)構(gòu)⑨的功能越復(fù)雜,其上面的       種類和致量就越多。如果用某種藥物處理,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞對(duì)K+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這藥物最可能的作用是                         。

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科目:高中生物 來源:甘肅省蘭州五十五中2009-2010學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷高三生物 題型:071

下圖甲是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是某一動(dòng)物5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖:請(qǐng)根據(jù)回答以下問題:

(1)細(xì)胞進(jìn)行圖乙過程時(shí)所需能量主要來自圖中的[  ]________,紡錘體的形成與[  ]________有關(guān):

(2)圖乙中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖像有________(填字母)。

(3)若圖甲細(xì)胞發(fā)生癌變,往往容易分散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的________減少所致;若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中________(填字母)所示的套裂現(xiàn)象,其中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2∶1約是________(填字母)。

(4)圖乙中D細(xì)胞的名稱是________。

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科目:高中生物 來源:2013屆福建省安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

圖甲是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是某一動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖甲中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有        (填標(biāo)號(hào))。
(2)圖乙中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖象有        (填字母);A細(xì)胞的染色體組數(shù)為          。
(3)研究表明,結(jié)構(gòu)①的功能越復(fù)雜,其上的            種類和數(shù)量就越多。K+在進(jìn)入甲細(xì)胞時(shí),需要消耗細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)以及              (填序號(hào)和名稱)提供的能量。
(4)由于                   發(fā)生突變,甲細(xì)胞變成癌細(xì)胞,往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的     減少;若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中       (填字母)所示的分裂現(xiàn)象。
(5)圖乙中D細(xì)胞的名稱是           。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是某一動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖甲中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有        (填標(biāo)號(hào))。

(2)圖乙中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖象有         (填字母);A細(xì)胞的染色體組數(shù)為          

(3)研究表明,結(jié)構(gòu)①的功能越復(fù)雜,其上的             種類和數(shù)量就越多。K+在進(jìn)入甲細(xì)胞時(shí),需要消耗細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)以及               (填序號(hào)和名稱)提供的能量。

(4)由于                    發(fā)生突變,甲細(xì)胞變成癌細(xì)胞,往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的      減少;若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中        (填字母)所示的分裂現(xiàn)象。

(5)圖乙中D細(xì)胞的名稱是           

 

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