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19、下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖,①、②、③分別表示不同代謝過(guò)程。以下表達(dá)正確的是

A.①中第二階段有水的參與,第三階段有水的產(chǎn)生,測(cè)定葉片的①的強(qiáng)度一定要將裝置放在黑暗中

B.②中產(chǎn)生的O2用于①的第二階段,生成CO2,釋放出少量能量

C.③在葉綠體類囊體上進(jìn)行,一定在黑暗中才可以進(jìn)行

D.X代表的物質(zhì)在葉綠體中的移動(dòng)方向?yàn)閺娜~綠體的基質(zhì)移向葉綠體的類囊體

19、A

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建福州八中高三第四次質(zhì)檢考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖,1 、2 、3 分別表示不同代謝過(guò)程。以下表達(dá)正確的是

A.①中水參與第二階段的反應(yīng),產(chǎn)于第三階段,測(cè)定葉片的①的強(qiáng)度一定要將裝置放在黑暗中

B.③在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上進(jìn)行,一定在黑暗中才可以進(jìn)行

C.②中產(chǎn)生的O2用于①的第二階段,生成CO2,釋放出少量能量

DX代表的物質(zhì)在葉綠體中的移動(dòng)方向?yàn)閺娜~綠體的基質(zhì)移向葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建晉江永和中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖,1、2、3分別表示不同代謝過(guò)程。以下表達(dá)正確的是(    )

A.①中水參與第二階段的反應(yīng),產(chǎn)生于第三階段,測(cè)定葉片的①的強(qiáng)度一定要將裝置放在黑暗中。

B.③在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上進(jìn)行,一定在黑暗中才可以進(jìn)行

C.②中產(chǎn)生的O2用于①的第二階段,生成CO2,釋放出少量能量

D.X代表的物質(zhì)在葉綠體中的移動(dòng)方向?yàn)閺娜~綠體的基質(zhì)移向葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南宋基中學(xué)高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖,1 、2 、3 分別表示不同代謝過(guò)程。以下表達(dá)正確的是(   )

A.①中水參與第二階段的反應(yīng),產(chǎn)于第三階段,測(cè)定葉片的①的強(qiáng)度一定要將裝置放在黑暗中

B.③在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上進(jìn)行,一定在黑暗中才可以進(jìn)行

C.②中產(chǎn)生的O2用于①的第二階段,生成CO2,釋放出少量能量

D.X代表的物質(zhì)在葉綠體中的移動(dòng)方向?yàn)閺娜~綠體的基質(zhì)移向葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河北省高三上學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖,1 、2 、3 分別表示不同代謝過(guò)程。以下表達(dá)正確的是(   )

A.①中水參與第二階段的反應(yīng),產(chǎn)于第三階段,測(cè)定葉片的①的強(qiáng)度一定要將裝置放在黑暗中

B.③在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上進(jìn)行,一定在黑暗中才可以進(jìn)行

C.②中產(chǎn)生的O2用于①的第二階段,生成CO2,釋放出少量能量

D.X代表的物質(zhì)在葉綠體中的移動(dòng)方向?yàn)閺娜~綠體的基質(zhì)移向葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題

下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖,A、B、C分別表示不同代謝過(guò)程。以下表達(dá)正確的是:                                             (    )

A.B在線粒體的基質(zhì)中進(jìn)行

B.A過(guò)程產(chǎn)生的02用于C過(guò)程的第一階段

C.B過(guò)程實(shí)現(xiàn)ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能

D.X代表的物質(zhì)從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的類囊體薄膜運(yùn)輸

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖,Ⅰ 、Ⅱ、Ⅲ分別表示不同代謝過(guò)程。以下敘述不正確的是

               

A.Ⅲ過(guò)程中沒(méi)有水參加

B.C6H12O6在葉綠體的基質(zhì)中產(chǎn)生

C.Ⅰ過(guò)程產(chǎn)生的O2用于Ⅲ過(guò)程的第三階段

D.X代表的物質(zhì)是ATP

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省蒼南縣龍港二高高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物(理)試卷 題型:選擇題

下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖,A、B、C分別表示不同代謝過(guò)程。以下表達(dá)正確的是(    )

         

A.X代表的物質(zhì)是ADP、Pi  

B.B在葉綠體的基粒中進(jìn)行

C.A過(guò)程產(chǎn)生的O2用于C過(guò)程的第二階段

D.B過(guò)程實(shí)現(xiàn)ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省溫州市高二第二次月考生物試卷 題型:選擇題

下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖,A、B、C分別表示不同代謝過(guò)程。以下表達(dá)正確的是()                                  

A.X代表的物質(zhì)是ADP、Pi   B.B在葉綠體的基粒中進(jìn)行

C.A過(guò)程產(chǎn)生的O2用于C過(guò)程的第二階段

D.B過(guò)程實(shí)現(xiàn)ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年浙江省高二下學(xué)期期中考試(理科)生物卷 題型:選擇題

下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖,1 、2 、3 分別表示不同代謝過(guò)程。以下表達(dá)正確的是(    )

A.①中水參與第二階段的反應(yīng),產(chǎn)生于第三階 段,測(cè)定葉片的①的強(qiáng)度一定要將裝置放在黑暗中。

B.③在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上進(jìn)行,一定在黑暗中才可以進(jìn)行

C.②中產(chǎn)生的O2用于① 的第二階段,生成CO2,釋放出少量能量

D.X代表的物質(zhì)在葉綠體中的移動(dòng)方向?yàn)閺娜~綠體的基質(zhì)移向葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年浙江省高二下學(xué)期5月月考生物卷 題型:選擇題

下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖,1 、2 、3 分別表示不同代謝過(guò)程。以下表達(dá)正確的是

A.①中水參與第二階段的反應(yīng),產(chǎn)生于第三階段,測(cè)定葉片的①的強(qiáng)度一定要將裝置放在黑暗中

B.③在葉綠體類囊體上進(jìn)行,一定在黑暗中才可以進(jìn)行

C.②中產(chǎn)生的O2用于①的第二階段,生成CO2,釋放出少量能量

D.X代表的物質(zhì)在葉綠體中的移動(dòng)方向?yàn)閺娜~綠體基質(zhì)移向葉綠體類囊體結(jié)構(gòu)

 

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