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13、下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、II、III、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官,①②是有關(guān)的生理過程。下列說法錯(cuò)誤的

A.內(nèi)環(huán)境與I交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁

B.II內(nèi)的葡萄糖通過①進(jìn)入血液

C.②表示重吸收作用

D.Ⅳ表示的器官是直腸

13、D

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官,①②是有關(guān)的生理過程。下列說法錯(cuò)誤的是

A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁?

B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進(jìn)入血液和淋巴?

C.②表示重吸收作用?

D.Ⅳ表示的器官是皮膚?

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科目:高中生物 來源:2013屆山西省山大附中高三上學(xué)期期中生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng),①②是有關(guān)的生理過程。下列說法錯(cuò)誤的是[   ]

A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁
B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進(jìn)入血漿需穿過4層磷脂分子層
C.②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是皮膚

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng),①②是有關(guān)的生理過程。下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁
B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進(jìn)入血漿需穿過4層磷脂分子層
C.②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是皮膚

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官,①、②、③、④、⑤表示相關(guān)物質(zhì),甲、乙、丙表示三種液體,A、B表示相關(guān)過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中系統(tǒng)或器官的名稱為:Ⅰ            ,Ⅱ            ,Ⅲ            ,Ⅳ            ,Ⅴ            ,它們協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行,是維持穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ),否則將會(huì)引起穩(wěn)態(tài)失調(diào),例如,若圖中的Ⅳ功能衰竭時(shí),就會(huì)出現(xiàn)         ,最終會(huì)引起死亡。
(2)圖中三種液體的名稱為:甲        ,乙        ,丙        ,三者共同組成了人體細(xì)胞生活的          ,其中蛋白質(zhì)含量最高的是     (填“甲”、“乙”或“丙”),若A過程受阻,會(huì)引起          (癥狀)。
(3)圖中的B過程稱作          ,其中的水的運(yùn)輸方式為             ,此運(yùn)輸水的過程受到由          釋放的                調(diào)節(jié)。當(dāng)此過程增強(qiáng)時(shí),人往往會(huì)在
          (部位)產(chǎn)生      感。
(4)③中的      (物質(zhì))對(duì)Ⅲ的活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用,最終能使乙的pH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi)。
(5)當(dāng)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí),通過相關(guān)結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié),⑤的量會(huì)        (填“增加”、“不變”或“減少”),同時(shí)體內(nèi)的兩種激素即                          分泌量會(huì)增加,整個(gè)過程的調(diào)節(jié)方式為           調(diào)節(jié)。
(6)若圖中的細(xì)胞為肝細(xì)胞,則大多數(shù)物質(zhì)②從體外最終進(jìn)入肝細(xì)胞并被利用至少需要穿過層磷脂雙分子層。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年甘肅河西五市高三上期1月聯(lián)合考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,據(jù)圖分析,下列說法中正確的是

?????????????

A.圖中④過程需要消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的參與才能完成

B.血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽離子有關(guān),與蛋白質(zhì)的含量無關(guān)

C.內(nèi)環(huán)境主要是由血液、組織液和淋巴組成的

D.外界空氣中的02最終進(jìn)入肝細(xì)胞被利用需穿過9層膜

 

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科目:高中生物 來源:2015屆湖北孝感高級(jí)中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官,①、②、③、④、⑤表示相關(guān)物質(zhì),甲、乙、丙表示三種液體,A、B表示相關(guān)過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中系統(tǒng)或器官協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行,是維持穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ),否則將會(huì)引起穩(wěn)態(tài)失調(diào),例如,若圖中的Ⅳ功能衰竭時(shí),就會(huì)出現(xiàn)            終會(huì)引起死亡。

(2)圖中三種液體共同組成了人體細(xì)胞生活的             ,其中蛋白質(zhì)含量最高的是            (填“甲”、“乙”或“丙”),若A過程受阻,會(huì)引起           (癥狀)。

(3)③中的         (物質(zhì))對(duì)Ⅲ的活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用,最終能使乙的pH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi)。

(4)圖中的B過程中的水的運(yùn)輸方式為        。當(dāng)此過程增強(qiáng)時(shí),人往往會(huì)在           部位)產(chǎn)生渴覺。

(5)若圖中的細(xì)胞為肝細(xì)胞,則其生活的具體內(nèi)環(huán)境是        (用“甲”、“乙”或“丙”回答),大多數(shù)物質(zhì)②從體外最終進(jìn)入肝細(xì)胞并被利用至少需要穿過         層磷脂分子層。

(6)機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是                               

 

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科目:高中生物 來源:2015屆安微池州第一中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng),①②是有關(guān)的生理過程。下列說法中錯(cuò)誤的是(   )

A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁

B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進(jìn)入血液和淋巴

C.②表示重吸收作用

D.Ⅳ表示的器官是皮膚

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年吉林松原油田中學(xué)高二第一學(xué)期期初考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng),①②是有關(guān)的生理過程。下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁

B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進(jìn)入血漿需穿過4層磷脂分子層

C.②表示重吸收作用

D.Ⅳ 表示的器官是皮膚

 

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng),①②是有關(guān)的生理過程。下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁

B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進(jìn)入血漿需穿過4層磷脂分子層

C.②表示重吸收作用

D.Ⅳ表示的器官是皮膚

 

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科目:高中生物 來源:2014屆湖北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官,①、②、③、④、⑤表示相關(guān)物質(zhì),甲、乙、丙表示三種液體,A、B表示相關(guān)過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中系統(tǒng)或器官的名稱為:Ⅰ            ,Ⅱ            ,Ⅲ            ,Ⅳ            ,Ⅴ            ,它們協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行,是維持穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ),否則將會(huì)引起穩(wěn)態(tài)失調(diào),例如,若圖中的Ⅳ功能衰竭時(shí),就會(huì)出現(xiàn)         ,最終會(huì)引起死亡。

(2)圖中三種液體的名稱為:甲        ,乙        ,丙        ,三者共同組成了人體細(xì)胞生活的          ,其中蛋白質(zhì)含量最高的是     (填“甲”、“乙”或“丙”),若A過程受阻,會(huì)引起          (癥狀)。

(3)圖中的B過程稱作          ,其中的水的運(yùn)輸方式為             ,此運(yùn)輸水的過程受到由          釋放的                調(diào)節(jié)。當(dāng)此過程增強(qiáng)時(shí),人往往會(huì)在

          (部位)產(chǎn)生      感。

(4)③中的      (物質(zhì))對(duì)Ⅲ的活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用,最終能使乙的pH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi)。

(5)當(dāng)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí),通過相關(guān)結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié),⑤的量會(huì)        (填“增加”、“不變”或“減少”),同時(shí)體內(nèi)的兩種激素即                          分泌量會(huì)增加,整個(gè)過程的調(diào)節(jié)方式為           調(diào)節(jié)。

(6)若圖中的細(xì)胞為肝細(xì)胞,則大多數(shù)物質(zhì)②從體外最終進(jìn)入肝細(xì)胞并被利用至少需要穿過層磷脂雙分子層。

 

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