2、春天，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)一株白花碧桃樹(shù)的某一枝條全都開(kāi)紅花，經(jīng)仔細(xì)觀察，未發(fā)現(xiàn)嫁接的痕跡，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A．用該紅花枝條所結(jié)的種子繁殖，一定可以獲得都開(kāi)紅花的植株
B．讓該紅花枝條自花傳粉，其所結(jié)種子繁殖獲得的植株一定都開(kāi)紅花
C．若想保留該紅花性狀，可以取該枝條葉片通過(guò)植物組織培養(yǎng)獲得植株
D．取該枝條紅花花藥離體培養(yǎng)，獲得的幼苗經(jīng)染色體加倍后都開(kāi)紅花
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
春天，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)一株白花碧桃樹(shù)的某一枝條全都開(kāi)紅花，經(jīng)仔細(xì)觀察，未發(fā)現(xiàn)嫁接的痕跡，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A．用該紅花枝條所結(jié)的種子繁殖，一定可以獲得都開(kāi)紅花的植株
B．讓該紅花枝條自花傳粉，其所結(jié)種子繁殖獲得的植株一定都開(kāi)紅花
C．若想保留該紅花性狀，可以取該枝條葉片通過(guò)植物組織培養(yǎng)獲得植株
D．取該枝條紅花花藥離體培養(yǎng)，獲得的幼苗經(jīng)染色體加倍后都開(kāi)紅花
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