17、遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)甲、乙兩種單基因遺傳病的家系,系譜如下圖所示,請(qǐng)判斷下列哪項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的

A.甲病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳
B.乙病的遺傳方式不可能是伴X顯性遺傳
C.如果II4.II6不攜帶致病基因,按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式計(jì)算雙胞胎(IV1與IV2)同時(shí)患有甲種遺傳病的概率是1/1296
D.還按C選項(xiàng)計(jì)算雙胞胎中男孩(IV1)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是1/72,女孩(IV2)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是零
17、D


科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)甲、乙兩種遺傳病的家系,系譜如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示)
(1)甲病的遺傳方式是????___________________??。
(2)乙病的遺傳方式不可能是______________。
(3)如果II-4、II-6不攜帶致病基因.按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式,請(qǐng)計(jì)算:
①雙胞胎(IV-1與IV-2)同時(shí)患有甲種遺傳病的概率是___________。
②雙胞胎中男孩(IV-I)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是___________;女孩(IV-2)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是______________。
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省白鷺洲中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(7分).遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)甲、乙兩種單基因遺傳病的家系,系譜圖如下圖一所示,圖二是某一小組同學(xué)對(duì)一個(gè)乳光牙女性患者的家庭成員的情況進(jìn)行調(diào)查后的記錄(空格中“√”代表乳光牙患者,“O”代表牙齒正常)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):![]()
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圖一
(1)甲病的遺傳方式是______________________。
(2)乙病的遺傳方式不可能是________________。
(3)如果Ⅱ-4、Ⅱ-6不攜帶致病基因,按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式,請(qǐng)計(jì)算:
①雙胞胎(Ⅳ-1與Ⅳ-2)同時(shí)患有甲種遺傳病的概率是 。
②雙胞胎中男孩(Ⅳ-1)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是 ,
女孩(Ⅳ-2)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是 。
(4)請(qǐng)根據(jù)圖二統(tǒng)計(jì)的情況繪制遺傳性乳光牙遺傳系譜圖(利用右邊提供的圖例繪制)。![]()
科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省肥西農(nóng)興中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)甲、乙兩種遺傳病的家系,系譜如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示)
(1)甲病的遺傳方式是___________________。
(2)乙病的遺傳方式不可能是______________。
(3)如果II-4、II-6不攜帶致病基因.按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式,請(qǐng)計(jì)算:
①雙胞胎(IV-1與IV-2)同時(shí)患有甲種遺傳病的概率是___________。
②雙胞胎中男孩(IV-I)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是___________;女孩(IV-2)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是______________。
科目:高中生物 來(lái)源:2010年安徽省蚌埠二中高二第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)甲、乙兩種單基因遺傳病的家系,系譜如下圖所示,請(qǐng)回答下列回答(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):![]()
(1)甲病的遺傳方式是 。
(2)乙病的遺傳方式不可能是 。
(3)如果II
-4、II-6不攜帶致病基因,按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式,請(qǐng)計(jì)算:
①雙胞胎(IV-1與IV-2)同時(shí)患有甲種遺傳病的概率是 。
②雙胞胎中男孩(IV-1)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是 ,女孩(IV-2)同時(shí)患有 甲、乙兩種遺傳病的慨率是 。
科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江西省高二下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分).遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)甲、乙兩種單基因遺傳病的家系,系譜圖如下圖一所示,圖二是某一小組同學(xué)對(duì)一個(gè)乳光牙女性患者的家庭成員的情況進(jìn)行調(diào)查后的記錄(空格中“√”代表乳光牙患者,“O”代表牙齒正常)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):
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圖一
(1)甲病的遺傳方式是______________________。
(2)乙病的遺傳方式不可能是________________。
(3)如果Ⅱ-4、Ⅱ-6不攜帶致病基因,按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式,請(qǐng)計(jì)算:
①雙胞胎(Ⅳ-1與Ⅳ-2)同時(shí)患有甲種遺傳病的概率是 。
②雙胞胎中男孩(Ⅳ-1)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是 ,
女孩(Ⅳ-2)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是 。
(4)請(qǐng)根據(jù)圖二統(tǒng)計(jì)的情況繪制遺傳性乳光牙遺傳系譜圖(利用右邊提供的圖例繪制)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年安徽省高二第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)甲、乙兩種單基因遺傳病的家系,系譜如下圖所示,請(qǐng)回答下列回答(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):
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(1)甲病的遺傳方式是 。
(2)乙病的遺傳方式不可能是 。
(3)如果II-4、II-6不攜帶致病基因,按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式,請(qǐng)計(jì)算:
①雙胞胎(IV-1與IV-2)同時(shí)患有甲種遺傳病的概率是 。
②雙胞胎中男孩(IV-1)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是 ,女孩(IV-2)同時(shí)患有 甲、乙兩種遺傳病的慨率是 。
科目:高中生物 來(lái)源:2013屆安徽省高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)甲、乙兩種遺傳病的家系,系譜如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示)
(1)甲病的遺傳方式是___________________。
(2)乙病的遺傳方式不可能是______________。
(3)如果II-4、II-6不攜帶致病基因.按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式,請(qǐng)計(jì)算:
①雙胞胎(IV-1與IV-2)同時(shí)患有甲種遺傳病的概率是___________。
②雙胞胎中男孩(IV-I)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是___________;女孩(IV-2)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是______________。
科目:高中生物 來(lái)源:江蘇高考真題 題型:讀圖填空題
科目:高中生物 來(lái)源:浙江省期中題 題型:讀圖填空題
科目:高中生物 來(lái)源:0103 期末題 題型:讀圖填空題
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