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5、圖中a-d段表示質(zhì)粒的某基因,影印區(qū)的長度相當(dāng)于mRNA的長度,5表示與RNA聚合酶結(jié)合位點。請問:RNA聚合酶在c上的移動方向和為使目的基因直接表達,目的的基因插入的最佳位點分別是

A.←①                             B.←③                       C.←②                      D.→④

評卷人

得分

 

 

二、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

5、B

二、綜合題

 

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖中a-d段表示質(zhì)粒的某基因,影印區(qū)的長度相當(dāng)于mRNA的長度,5表示與RNA聚合酶結(jié)合位點。請問:RNA聚合酶在c上的移動方向和為使目的基因直接表達,目的的基因插入的最佳位點分別是

A.←①                             B.←③                       C.←②                      D.→④

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科目:高中生物 來源:江西省樂平中學(xué)2006-2007學(xué)年高三月考生物試卷 題型:013

一種新發(fā)現(xiàn)的細菌質(zhì)粒有a、b、c等基因,下圖表示用限制性內(nèi)切酶處理后得到的片段。下列有關(guān)敘述中不正確的是

[  ]

A.基因a、b、c對該細菌的生長、繁殖是非必需的

B.基因a控制合成的蛋白質(zhì)含有m個氨基酸,比水稻中控制合成含有m個氨基酸蛋白質(zhì)的基因長度要長很多

C.在完整的質(zhì)粒中若利用某藥物阻止基因a的表達,不一定影響基因b、c的表達

D.組成基因a、b、c的基本單位相同,而且基因a、b、c都有RNA聚合酶的結(jié)合位點

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題

光合作用和呼吸作用是一系列非常復(fù)雜的生理過程,受到多種因素的影響。請根據(jù)題意回答下列有關(guān)問題。
(1)下圖甲表示某綠色植物在一定條件下測得的該植物光照強度與光合作用強度的關(guān)系;圖乙是某興趣小組將該植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時間關(guān)系的曲線。請分析回答:

①圖甲中的a點,此時植物細胞內(nèi)直接影響室內(nèi)的CO2濃度的生命活動是        。該過程的反應(yīng)總式是                                                。(2分)
②在光照強度大于                 klx時,植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。在d點之后,影響光合作用的主要因素是_____________________。
③若圖甲曲線表示植物在25℃時光照強度與光合作用強度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點將向         移動。
④由圖乙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是___________點,光合速率與呼吸速率相等的點是__________,j點與e點相比,植物體內(nèi)有機物含量發(fā)生的變化是          。
(2)細胞有氧呼吸的第二階段為丙酮酸的分解,F(xiàn)給你如下試劑:14C標記的丙酮酸及完全營養(yǎng)液(不含糖)、清水、吸管若干、新配制的澄清石灰水等。請完成下列實驗,探究丙酮酸水解發(fā)生的場所。
實驗步驟:
①取新鮮肝臟組織用胰蛋白酶處理,使之分散為單個細胞。并通過差速離心,得到細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)提取液(基質(zhì)都保持生物活性),分裝在標號為1、2的兩支試管中。
②取等量且少量的試管1及試管2中的溶液,分別置于編號為A、B的兩支試管內(nèi),再取________________分別加入A、B兩支試管內(nèi),在適宜條件保溫。
③一段時間后,分別向A、B試管加入_______________,觀察現(xiàn)象。
實驗現(xiàn)象與分析:
④若觀察到A試管出現(xiàn)渾濁,B試管不出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象。
可得出結(jié)論:細胞有氧呼吸的第二階段為丙酮酸的分解的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)。
若觀察到                                                      (現(xiàn)象)
可得出結(jié)論:細胞有氧呼吸的第二階段為丙酮酸的分解的場所是線粒體基質(zhì)。

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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省汕頭市高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題

光合作用和呼吸作用是一系列非常復(fù)雜的生理過程,受到多種因素的影響。請根據(jù)題意回答下列有關(guān)問題。

(1)下圖甲表示某綠色植物在一定條件下測得的該植物光照強度與光合作用強度的關(guān)系;圖乙是某興趣小組將該植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時間關(guān)系的曲線。請分析回答:

 

①圖甲中的a點,此時植物細胞內(nèi)直接影響室內(nèi)的CO2濃度的生命活動是         。該過程的反應(yīng)總式是                                                 。(2分)

②在光照強度大于                  klx時,植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。在d點之后,影響光合作用的主要因素是_____________________。

③若圖甲曲線表示植物在25℃時光照強度與光合作用強度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點將向          移動。

④由圖乙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是___________點,光合速率與呼吸速率相等的點是__________,j點與e點相比,植物體內(nèi)有機物含量發(fā)生的變化是           。

(2)細胞有氧呼吸的第二階段為丙酮酸的分解,F(xiàn)給你如下試劑:14C標記的丙酮酸及完全營養(yǎng)液(不含糖)、清水、吸管若干、新配制的澄清石灰水等。請完成下列實驗,探究丙酮酸水解發(fā)生的場所。

實驗步驟:

①取新鮮肝臟組織用胰蛋白酶處理,使之分散為單個細胞。并通過差速離心,得到細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)提取液(基質(zhì)都保持生物活性),分裝在標號為1、2的兩支試管中。

② 取等量且少量的試管1及試管2中的溶液,分別置于編號為A、B的兩支試管內(nèi),再取________________分別加入A、B兩支試管內(nèi),在適宜條件保溫。

③一段時間后,分別向A、B試管加入_______________,觀察現(xiàn)象。

實驗現(xiàn)象與分析:

④若觀察到A試管出現(xiàn)渾濁,B試管不出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象。

可得出結(jié)論:細胞有氧呼吸的第二階段為丙酮酸的分解的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)。

若觀察到                                                      (現(xiàn)象)

可得出結(jié)論:細胞有氧呼吸的第二階段為丙酮酸的分解的場所是線粒體基質(zhì)。

 

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科目:高中生物 來源:廣東省汕頭市2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測生物試題 題型:071

光合作用和呼吸作用是一系列非常復(fù)雜的生理過程,受到多種因素的影響。請根據(jù)題意回答下列有關(guān)問題。

(1)下圖甲表示某綠色植物在一定條件下測得的該植物光照強度與光合作用強度的關(guān)系;圖乙是某興趣小組將該植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時間關(guān)系的曲線。請分析回答:

①圖甲中的a點,此時植物細胞內(nèi)直接影響室內(nèi)的CO2濃度的生命活動是________。該過程的反應(yīng)總式是________。

②在光照強度大于________klx時,植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。在d點之后,影響光合作用的主要因素是________。

③若圖甲曲線表示植物在25℃時光照強度與光合作用強度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點將向________移動。

④由圖乙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是________點,光合速率與呼吸速率相等的點是________,j點與e點相比,植物體內(nèi)有機物含量發(fā)生的變化是________。

(2)細胞有氧呼吸的第二階段為丙酮酸的分解。現(xiàn)給你如下試劑:14C標記的丙酮酸及完全營養(yǎng)液(不含糖)、清水、吸管若干、新配制的澄清石灰水等。請完成下列實驗,探究丙酮酸水解發(fā)生的場所。

實驗步驟:

①取新鮮肝臟組織用胰蛋白酶處理,使之分散為單個細胞。并通過差速離心,得到細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)提取液(基質(zhì)都保持生物活性),分裝在標號為1、2的兩支試管中。

②取等量且少量的試管1及試管2中的溶液,分別置于編號為A、B的兩支試管內(nèi),再取________分別加入A、B兩支試管內(nèi),在適宜條件保溫。

③一段時間后,分別向A、B試管加入________,觀察現(xiàn)象。

實驗現(xiàn)象與分析:

④若觀察到A試管出現(xiàn)渾濁,B試管不出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象。

可得出結(jié)論:細胞有氧呼吸的第二階段為丙酮酸的分解的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)。

若觀察到________現(xiàn)象)

可得出結(jié)論:細胞有氧呼吸的第二階段為丙酮酸的分解的場所是線粒體基質(zhì)。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年第一學(xué)期上海徐匯區(qū)高三學(xué)習(xí)能力診斷生物卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列有關(guān)細胞分裂的問題。(11分)

3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細胞一段時間后,再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),不同間隔時間取樣,進行放射顯影,在顯微鏡下觀察計數(shù),統(tǒng)計標記細胞的百分數(shù)。甲圖中A:細胞核開始被標記;B:一個被標記的細胞X開始進入分裂期;C:細胞X著絲點開始分裂;D:細胞X分裂成兩個子細胞,被標記的細胞數(shù)目在增加;E:標記細胞第二次進入分裂期;F:被標記的細胞的比例在減少;G:被標記的細胞數(shù)目在減少。試回答:

(1)該細胞分裂一次平均經(jīng)歷的時間為_______h。圖中_______期(用圖中字母表示)DNA分子穩(wěn)定性最低,適于進行誘發(fā)突變。

(2)被標記的細胞比例減少的原因是           

(3)乙圖分裂狀態(tài)位于甲圖的(用圖中字母表示)        期的前段。

(4)當(dāng)細胞完成一個細胞周期后,將可能有以下三種變化; ① 繼續(xù)分裂進入下一個細胞周期;② 暫停分裂,但保留分裂能力;③ 停止分裂,分化成特定功能的細胞。以下幾種特殊細胞的分裂屬于哪一類型?(填序號)

癌細胞        ;漿細胞        。造成③這種狀態(tài)的根本原因是            。

(5)若甲圖細胞所代表的生物為雜合子Aa,則該生物的一個體細胞中含有2個a的原因最可能是       

(6)若下圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時,處于四個不同階段細胞(Ⅰ~Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①~③)的數(shù)量。下列表述中,正確的是

A.Ⅱ代表初級精母細胞

B.在Ⅳ階段的細胞內(nèi),可能發(fā)生基因重組

C.能發(fā)生Ⅰ→Ⅱ或Ⅲ→Ⅳ的變化,其間易發(fā)生基因突變

D.在Ⅱ、Ⅳ階段的細胞內(nèi),都可能含有兩個Y染色體

(7)下列選項中,細胞分裂間期不進行的活動有_____(多選,2分)。

A.染色體的數(shù)目加倍        B. DNA的復(fù)制    C.有關(guān)蛋白質(zhì)合成

D.有關(guān)RNA的合成      E.著絲粒分裂      F.細胞壁形成

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省揚州中學(xué)高三最后一次模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

回答下列關(guān)于基因工程的問題。
草甘膦是一種廣譜除草劑,其除草機制是抑制植物體內(nèi)EPSPS酶的合成,最終導(dǎo)致植物死亡。但是,它的使用有時也會影響到植物的正常生長。目前,已發(fā)現(xiàn)可以從一種抗草甘膦的大腸桿菌突變株中分離出EPSPS基因,若將該基因轉(zhuǎn)入植物細胞內(nèi),從而獲得的轉(zhuǎn)基因植物就能耐受高濃度的草甘膦。
下圖A-F表示6株植物,其中,植物A和D對草甘膦敏感,B和E對草甘膦天然具有抗性,C和F則經(jīng)過了轉(zhuǎn)基因處理,但是是否成功還未知。圖1和2分別表示兩段DNA序列。表格中1-4分別表示4種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點。據(jù)圖回答下列問題:
.


(1)若A-C澆清水,D-F澆的水中含有草甘膦,上述植物中,肯定能健康成長的是_________。
(2)若要從大腸桿菌中篩選出含EPSPS基因的突變菌株甲,在大腸桿菌培養(yǎng)基中還必須加入 ___________。
(3)假設(shè)位于EPSPS基因兩側(cè)的DNA序列均如圖I所示,則應(yīng)選擇表中酶__________進行酶切;若位于EPSPS基因兩側(cè)的DNA序列分別如圖I和II所示,則應(yīng)選擇表中酶__________ 進行酶切。
(4)假設(shè)大腸桿菌突變菌株甲中EPSPS基因的右側(cè)序列如圖II所示,請在方框內(nèi)畫出經(jīng)酶切后產(chǎn)生的兩個末端的堿基序列。(2分)

(5)假設(shè)EPSPS基因已被成功轉(zhuǎn)移到植物F中,但植物F仍沒有表現(xiàn)出抗性,分析可能的原因_______________________________________________________________。
下圖甲是某目的基因(4.0kb,1kb=1000對堿基)與大腸桿菌pUC18質(zhì)粒(2.7kb)重組的示意圖。圖中Ap′是抗氨芐青霉素基因,lacZ是顯色基因,其上的EcoRI識別位點位于目的基因插入位點的右側(cè),其控制合成的物質(zhì)能使菌落呈現(xiàn)藍色。(圖乙中深色圓點即為藍色菌落)

(6)圖乙的培養(yǎng)基中含有氨芐青霉素,請判斷圖乙中所出現(xiàn)的白色和藍色兩種菌落中,何種會含有重組質(zhì)粒。___________。
(7)現(xiàn)用EcoRI酶切質(zhì)粒,酶切后進行電泳觀察,若出現(xiàn)長度為_________kb和      kb的片段,則可以判斷該質(zhì)粒已與目的基因重組成功。(重組質(zhì)粒上目的基因的插入位點與EcoRI的識別位點之間的堿基對忽略不計)

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三最后一次模擬考試生物試卷 題型:綜合題

回答下列關(guān)于基因工程的問題。

草甘膦是一種廣譜除草劑,其除草機制是抑制植物體內(nèi)EPSPS酶的合成,最終導(dǎo)致植物死亡。但是,它的使用有時也會影響到植物的正常生長。目前,已發(fā)現(xiàn)可以從一種抗草甘膦的大腸桿菌突變株中分離出EPSPS基因,若將該基因轉(zhuǎn)入植物細胞內(nèi), 從而獲得的轉(zhuǎn)基因植物就能耐受高濃度的草甘膦。

下圖A-F表示6株植物,其中,植物A和D對草甘膦敏感,B和E對草甘膦天然具有抗性,C和F則經(jīng)過了轉(zhuǎn)基因處理,但是是否成功還未知。圖1和2分別表示兩段DNA序列。表格中1-4分別表示4種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點。據(jù)圖回答下列問題:

(1)若A-C澆清水,D-F澆的水中含有草甘膦,上述植物中,肯定能健康成長的是_________。

(2)若要從大腸桿菌中篩選出含EPSPS基因的突變菌株甲,在大腸桿菌培養(yǎng)基中還必須加入 ___________。

(3)假設(shè)位于EPSPS基因兩側(cè)的DNA序列均如圖1所示,則應(yīng)選擇表中酶__________進行酶切;若位于EPSPS基因兩側(cè)的DNA序列分別如圖1和2所示,則應(yīng)選擇表中酶__________ 進行酶切。

(4)假設(shè)大腸桿菌突變菌株甲中EPSPS基因的右側(cè)序列如圖2所示,請在方框內(nèi)畫出經(jīng)酶切后產(chǎn)生的兩個末端的堿基序列。(2分)

(5)假設(shè)EPSPS基因已被成功轉(zhuǎn)移到植物F中,但植物F仍沒有表現(xiàn)出抗性,分析可能的原因_____________。

下圖甲是某目的基因(4.0kb,1kb=1000對堿基)與大腸桿菌pUC18質(zhì)粒(2.7kb)重組的示意圖。圖中Ap′是抗氨芐青霉素基因,lacZ是顯色基因,其上的EcoRI識別位點位于目的基因插入位點的右側(cè),其控制合成的物質(zhì)能使菌落呈現(xiàn)藍色。(圖乙中深色圓點即為藍色菌落)

(6)圖乙的培養(yǎng)基中含有氨芐青霉素,請判斷圖乙中所出現(xiàn)的白色和藍色兩種菌落中,何種會含有重組質(zhì)粒。___________。

(7)現(xiàn)用EcoRI酶切質(zhì)粒,酶切后進行電泳觀察,若出現(xiàn)長度為_________kb和       kb的片段,則可以判斷該質(zhì)粒已與目的基因重組成功。(重組質(zhì)粒上目的基因的插入位點與EcoRI的識別位點之間的堿基對忽略不計)

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三最后一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列關(guān)于基因工程的問題。

草甘膦是一種廣譜除草劑,其除草機制是抑制植物體內(nèi)EPSPS酶的合成,最終導(dǎo)致植物死亡。但是,它的使用有時也會影響到植物的正常生長。目前,已發(fā)現(xiàn)可以從一種抗草甘膦的大腸桿菌突變株中分離出EPSPS基因,若將該基因轉(zhuǎn)入植物細胞內(nèi),從而獲得的轉(zhuǎn)基因植物就能耐受高濃度的草甘膦。

下圖A-F表示6株植物,其中,植物A和D對草甘膦敏感,B和E對草甘膦天然具有抗性,C和F則經(jīng)過了轉(zhuǎn)基因處理,但是是否成功還未知。圖1和2分別表示兩段DNA序列。表格中1-4分別表示4種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點。據(jù)圖回答下列問題:

.

(1)若A-C澆清水,D-F澆的水中含有草甘膦,上述植物中,肯定能健康成長的是_________。

(2)若要從大腸桿菌中篩選出含EPSPS基因的突變菌株甲,在大腸桿菌培養(yǎng)基中還必須加入 ___________。

(3)假設(shè)位于EPSPS基因兩側(cè)的DNA序列均如圖I所示,則應(yīng)選擇表中酶__________進行酶切;若位于EPSPS基因兩側(cè)的DNA序列分別如圖I和II所示,則應(yīng)選擇表中酶__________ 進行酶切。

(4)假設(shè)大腸桿菌突變菌株甲中EPSPS基因的右側(cè)序列如圖II所示,請在方框內(nèi)畫出經(jīng)酶切后產(chǎn)生的兩個末端的堿基序列。(2分)

(5)假設(shè)EPSPS基因已被成功轉(zhuǎn)移到植物F中,但植物F仍沒有表現(xiàn)出抗性,分析可能的原因_______________________________________________________________。

下圖甲是某目的基因(4.0kb,1kb=1000對堿基)與大腸桿菌pUC18質(zhì)粒(2.7kb)重組的示意圖。圖中Ap′是抗氨芐青霉素基因,lacZ是顯色基因,其上的EcoRI識別位點位于目的基因插入位點的右側(cè),其控制合成的物質(zhì)能使菌落呈現(xiàn)藍色。(圖乙中深色圓點即為藍色菌落)

(6)圖乙的培養(yǎng)基中含有氨芐青霉素,請判斷圖乙中所出現(xiàn)的白色和藍色兩種菌落中,何種會含有重組質(zhì)粒。___________。

(7)現(xiàn)用EcoRI酶切質(zhì)粒,酶切后進行電泳觀察,若出現(xiàn)長度為_________kb和      kb的片段,則可以判斷該質(zhì)粒已與目的基因重組成功。(重組質(zhì)粒上目的基因的插入位點與EcoRI的識別位點之間的堿基對忽略不計)

 

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科目:高中生物 來源:2012屆廣東省汕頭市高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(12分)質(zhì)粒是DNA重組技術(shù)常用載體而得到廣泛使用。請回答:

(1)質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是                   。

(2)質(zhì)粒中的抗性基因在基因工程中被稱為             ,其作用是               。

(3)若質(zhì)粒的切割末端為            ,則與之連接的目的基因切割末端應(yīng)為       ;可使用         把質(zhì)粒和目的基因連接在一起。

(4)圖1中A-D段表示質(zhì)粒的某基因,陰影區(qū)的長度相當(dāng)于mRNA的長度。B表示

與RNA聚合酶結(jié)合位點。請在圖上方的方框內(nèi)用箭頭表示出RNA聚合酶在C上的移

動方向。為使目的基因直接表達,目的基因插入的最佳位點是圖中的_________處。(填數(shù)字序號)

(5)與一般質(zhì)粒相比,農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒所具有的特點是                       

 

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