3、已知在如下圖所示的食物網(wǎng)中,C生物同化的總能量為a,其中A生物直接供給C生物的比例為x,則按最高的能量傳遞效率計(jì)算,需要A生物的總能量y與x的函數(shù)關(guān)系式為

A.
B.
C.
D.
科目:高中生物 來源: 題型:
已知在如下圖所示的食物網(wǎng)中,C生物同化的總能量為a,其中A生物直接供給C生物的比例為x,則按最高的能量傳遞效率計(jì)算,需要A生物的總能量y與x的函數(shù)關(guān)系式為
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A.
B.![]()
C.
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科目:高中生物 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高二生物 人民教育出版社(新課標(biāo) 2002年審查) 人教版 題型:022
已知在如下圖所示的食物網(wǎng)中,C生物同化的總能量為a,其中A生物直接供給C生物的比例為x,則按最低的能量傳遞效率計(jì)算,需要A生物的總能量(y)與x的函數(shù)關(guān)系式為________。
科目:高中生物 來源:2010年河北正定中學(xué)高三年級(jí)第四次考試 題型:綜合題
Ⅰ.下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,字母表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,箭頭“→”表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
| A. | B. |
| C. | D. |
科目:高中生物 來源:2010年河北正定中學(xué)高三年級(jí)第四次考試 題型:綜合題
Ⅰ.下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,字母表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,箭頭“→”表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖中 (填字母)固定的太陽(yáng)能是流經(jīng)該草原生態(tài)系統(tǒng)的總能量。
(2)在B→A的過程中,碳是以 形式流動(dòng)的。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落是由圖中的 (填字母)組成,此生態(tài)系統(tǒng)的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)是 (填字母)。
Ⅱ.已知在如下圖所示的食物網(wǎng)中,C生物同化的總能量為a,其中A生物直接供給C生物的比例為x,則按最高的能量傳遞效率計(jì)算,需要A生物的總能量y與x的函數(shù)關(guān)系式為( )
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A.
B.![]()
C.
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科目:高中生物 來源: 題型:
Ⅰ.下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,字母表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,箭頭“→”表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
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(1)圖中 (填字母)固定的太陽(yáng)能是流經(jīng)該草原生態(tài)系統(tǒng)的總能量。
(2)在B→A的過程中,碳是以 形式流動(dòng)的。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落是由圖中的 (填字母)組成,此生態(tài)系統(tǒng)的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)是 (填字母)。
Ⅱ.已知在如下圖所示的食物網(wǎng)中,C生物同化的總能量為a,其中A生物直接供給C生物的比例為x,則按最高的能量傳遞效率計(jì)算,需要A生物的總能量y與x的函數(shù)關(guān)系式為( )
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A.
B.![]()
C.
D.![]()
科目:高中生物 來源: 題型:
含氮污染是造成水體富營(yíng)養(yǎng)化和環(huán)境污染的重要物質(zhì),近十多年來,利用微生物技術(shù)強(qiáng)化生物脫氮已成為生物脫氮領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)之一,下面是生物脫氮的相關(guān)結(jié)果。
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(1)從上圖曲線可知,溫度為________時(shí)NH-N去除率較高,而溫度為________時(shí)反之,這可能的原因是________________________________________________________________________。
| C/N | NH-N (mg/L) | ||
| 進(jìn)水 | 出水 | 去除率(%) | |
| 7.8 | 23.95 | 17.00 | 29.02 |
| 15.9 | 24.15 | 13.95 | 42.24 |
| 27.4 | 23.15 | 7.60 | 67.17 |
不同C/N條件下的NH-N去除實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
(2)由表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),NH-N去除率隨C/N的增加而________,C/N可能影響微生物的________。
(3)假如在某溫帶草原上存在如圖所示的食物網(wǎng),該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是________。能量的最終來源是________,其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是__________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
含氮污染是造成水體富營(yíng)養(yǎng)化和環(huán)境污染的重要物質(zhì),近十多年來,利用微生物技術(shù)強(qiáng)化生物脫氮已成為生物脫氮領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)之一,下面是生物脫氮的相關(guān)結(jié)果。
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(1)從上圖曲線可知,溫度為________時(shí)NH-N去除率較高,而溫度為________時(shí)反之,這可能的原因是________________________________________________________________________。
| C/N | NH-N (mg/L) | ||
| 進(jìn)水 | 出水 | 去除率(%) | |
| 7.8 | 23.95 | 17.00 | 29.02 |
| 15.9 | 24.15 | 13.95 | 42.24 |
| 27.4 | 23.15 | 7.60 | 67.17 |
不同C/N條件下的NH-N去除實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
(2)由表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),NH-N去除率隨C/N的增加而________,C/N可能影響微生物的________。
(3)假如在某溫帶草原上存在如圖所示的食物網(wǎng),該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是________。能量的最終來源是________,其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是__________________。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年四川成都石室中學(xué)高三上期“一診”模擬生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析圖解,圖中A、B、C代表三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量數(shù)值,單位為J/(cm2·a)。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽(yáng)輻射總能量為118 872 J/(cm2·a),但其中118 761 J/(cm2·a)的能量未被利用。那么,
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(1)A固定的總的太陽(yáng)能是 J/(cm2·a)。
(2)從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是 %,這體現(xiàn)了能量流動(dòng)的__________特點(diǎn)
(3)污染物三丁基錫會(huì)隨著食物鏈傳遞并對(duì)多種生物造成毒害,鼠在食用含較高劑量三丁基錫的食物后胸腺將萎縮,推測(cè)其對(duì)免疫的影響是 。
(4)下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),若E種群中的總能量為5.8×109 kJ,B種群的總能量為1.6×108 kJ,從理論上分析,A種群獲得的總能量最多是 。
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(5)下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以及對(duì)秸稈進(jìn)行進(jìn)一步利用的示意圖,那么與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)主要是實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的 和物質(zhì)的 ,從而提高能量的_______。其中,從能量流動(dòng)角度考慮,自然狀態(tài)下如果蛙消失了,蛇的數(shù)量會(huì) 。
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科目:高中生物 來源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(四)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
回答下列與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的問題:
(一)人們使用含三丁基錫、三苯基錫等有機(jī)錫化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面,有效防止了海洋生物附著其表面生長(zhǎng),但近年來的研究發(fā)現(xiàn)油漆中的有機(jī)錫可釋放入海,對(duì)多種生物造成毒害。有關(guān)該污染物的部分研究如下,請(qǐng)回答:
(1)小鼠在食用含較高劑量三丁基錫的食物后胸腺將萎縮,推測(cè)其將失去細(xì)胞免疫和部
分 免疫。
(2)有機(jī)錫污染導(dǎo)致某海域一種魚的年齡組成發(fā)生改變(如圖12),預(yù)測(cè)該種群數(shù)量的變化趨勢(shì)是
(3)某海域受有機(jī)錫污染后,部分海藻以及多種軟體動(dòng)物的生物量顯著下降,個(gè)別物種消亡,而沙蠶等多毛綱動(dòng)物變?yōu)閮?yōu)勢(shì)類群。這是在 水平上研究的結(jié)果。
(二)如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,若E種群中的總能量為5.8×109 kJ,B種群的總能量為1.6×108 kJ,從理論上分析,A種群獲得的總能量最多是 ![]()
(三)如圖所示為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析圖解,圖中A、B、C代表三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量數(shù)值,單位為J/(cm2·a)。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽(yáng)輻射總能量為118 872 J/(cm2·a),但其中118 761 J/(cm2·a)的能量未被利用。那么,![]()
(1)A固定的總的太陽(yáng)能是 J/(cm2·a)
(2)從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是 %
(四)下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以及對(duì)秸稈進(jìn)行進(jìn)一步利用的示意圖,那么,與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)主要是___ ____,其中,從能量流動(dòng)角度考慮,自然狀態(tài)下如果蛙消失了,蛇的數(shù)量會(huì) 。![]()
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年海南省瓊海市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(四)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的問題:
(一)人們使用含三丁基錫、三苯基錫等有機(jī)錫化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面,有效防止了海洋生物附著其表面生長(zhǎng),但近年來的研究發(fā)現(xiàn)油漆中的有機(jī)錫可釋放入海,對(duì)多種生物造成毒害。有關(guān)該污染物的部分研究如下,請(qǐng)回答:
(1)小鼠在食用含較高劑量三丁基錫的食物后胸腺將萎縮,推測(cè)其將失去細(xì)胞免疫和部
分 免疫。
(2)有機(jī)錫污染導(dǎo)致某海域一種魚的年齡組成發(fā)生改變(如圖12),預(yù)測(cè)該種群數(shù)量的變化趨勢(shì)是
(3)某海域受有機(jī)錫污染后,部分海藻以及多種軟體動(dòng)物的生物量顯著下降,個(gè)別物種消亡,而沙蠶等多毛綱動(dòng)物變?yōu)閮?yōu)勢(shì)類群。這是在 水平上研究的結(jié)果。
(二)如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,若E種群中的總能量為5.8×109 kJ,B種群的總能量為1.6×108 kJ,從理論上分析,A種群獲得的總能量最多是
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(三)如圖所示為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析圖解,圖中A、B、C代表三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量數(shù)值,單位為J/(cm2·a)。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽(yáng)輻射總能量為118 872 J/(cm2·a),但其中118 761 J/(cm2·a)的能量未被利用。那么,
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(1)A固定的總的太陽(yáng)能是 J/(cm2·a)
(2)從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是 %
(四)下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以及對(duì)秸稈進(jìn)行進(jìn)一步利用的示意圖,那么,與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)主要是___ ____,其中,從能量流動(dòng)角度考慮,自然狀態(tài)下如果蛙消失了,蛇的數(shù)量會(huì) 。![]()
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