7、下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中箭頭表示碳流動方向,根據(jù)示意圖回答:

(1)構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)中群落的有_____________________ (填字母),圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)莀__________(用字母和箭頭表示)。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中生物群落與無機(jī)環(huán)境間聯(lián)系的紐帶是______________(填字母),土壤中的纖維素分解菌屬于圖中的成分 (填字母)。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中有一鼠群,黑毛鼠占80%,白毛鼠占20%,在下列環(huán)境中生活兩年后,下列哪一項(xiàng)最能顯示黑毛鼠和白毛鼠百分率的變化? ( )
|
選項(xiàng) |
黑暗叢林 |
光亮沙地 |
||
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黑毛鼠 |
白毛鼠 |
黑毛鼠 |
白毛鼠 |
|
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A B C D |
90% 70% 90% 70% |
10% 30% 10% 30% |
70% 90% 90% 70% |
30% 10% 10% 30% |
7、(1)B、C、D、E、F,D→F→E→B
(2)C和D,C
(3)A


科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中箭頭表示碳流動方向,根據(jù)示意圖回答:
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(1)構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)中群落的有_____________________ (填字母),圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)莀__________(用字母和箭頭表示)。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中生物群落與無機(jī)環(huán)境間聯(lián)系的紐帶是______________(填字母),土壤中的纖維素分解菌屬于圖中的成分 (填字母)。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中有一鼠群,黑毛鼠占80%,白毛鼠占20%,在下列環(huán)境中生活兩年后,下列哪一項(xiàng)最能顯示黑毛鼠和白毛鼠百分率的變化? ( )
| 選項(xiàng) | 黑暗叢林 | 光亮沙地 | ||
| 黑毛鼠 | 白毛鼠 | 黑毛鼠 | 白毛鼠 | |
| A B C D | 90% 70% 90% 70% | 10% 30% 10% 30% | 70% 90% 90% 70% | 30% 10% 10% 30% |
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中箭頭表示碳的流動方向,請回答:
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(1)寫出圖中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈(用字母和箭頭表示) 。
(2)在物質(zhì)循環(huán)中同時伴隨著 ,若生產(chǎn)者有10000kg,按能量最大的傳遞效率,位于第四營養(yǎng)級的生物可增重 kg。
(3)據(jù)測定,生產(chǎn)者在黑暗中每小時釋放出44mg的CO2,而在光照充足的條件下,每小時釋放出64mg的O2,經(jīng)過10小時可積累葡萄糖 mg。
(4)分析A→D和E→B過程中碳流動的不同點(diǎn) 。
(5)若由于某種原因,E種群數(shù)量大量減少,其它各種群數(shù)量隨即發(fā)生的變化是 。
(6)人類大量開采并燃燒由古代動植物遺體變成的煤和石油,使地層中經(jīng)過千百萬年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放,對環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是 。
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中箭頭表示碳的流動方向,請回答:
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(1)寫出圖中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈(用字母和箭頭表示) 。
(2)在物質(zhì)循環(huán)中同時伴隨著 ,若生產(chǎn)者有10000kg,按能量最大的傳遞效率,位于第四營養(yǎng)級的生物可增重 kg。
(3)據(jù)測定,生產(chǎn)者在黑暗中每小時釋放出44mg的CO2,而在光照充足的條件下,每小時釋放出64mg的O2,經(jīng)過10小時可積累葡萄糖 mg。
(4)分析A→D和E→B過程中碳流動的不同點(diǎn) 。
(5)若由于某種原因,E種群數(shù)量大量減少,其它各種群數(shù)量隨即發(fā)生的變化是 。
(6)人類大量開采并燃燒由古代動植物遺體變成的煤和石油,使地層中經(jīng)過千百萬年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放,對環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是 。
科目:高中生物 來源:四川省模擬題 題型:讀圖填空題
科目:高中生物 來源: 題型:
(6分)下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向。請回答:
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(1)寫出圖中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈 (用字母和箭頭表示)。
(2)在物質(zhì)循環(huán)的過程中,同時伴隨著 。若生產(chǎn)者有10 000 kg,按能量最大傳遞效率計(jì)算,位于第四營養(yǎng)級的生物可增重 kg。
(3)據(jù)測定,生產(chǎn)者在黑暗中每小時釋放出44 mg的CO2,而在光照充足的條件下,每小時釋放出64 mg的O2,經(jīng)過10小時可積累葡萄糖 mg。
(4)分析A→D和E→B過程中碳流動形式的不同點(diǎn)是 。
(5)人類大量開采并燃燒由古代動植物遺體變成的煤和石油,使地層中經(jīng)過千百萬年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放,對環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是 。
科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.3生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向,A為大氣中的CO2。請據(jù)圖分析回答:![]()
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的字母是______________,C在生態(tài)系統(tǒng)中的所屬成分是______________,圖中的①②③過程所代表的生理作用分別是____________、_____________、_______________。
(2)寫出圖中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈(用字母和箭頭表示)。
_____________________________________________________
(3)在物質(zhì)循環(huán)的過程中,同時伴隨著__________________,若生產(chǎn)者有10000kg,按能量最大傳遞效率計(jì)算,位于第四營養(yǎng)級的生物可增重_______________kg。
(4)若由于某種原因,E種群數(shù)量大量減少,則在最初一段時間風(fēng),F(xiàn)種群和B種群數(shù)量隨即發(fā)生的變化分別是_____________、_________________。
科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.3生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向,A為大氣中的CO2。請據(jù)圖分析回答:
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(1)該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的字母是______________,C在生態(tài)系統(tǒng)中的所屬成分是______________,圖中的①②③過程所代表的生理作用分別是____________、_____________、_______________。
(2)寫出圖中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈(用字母和箭頭表示)。
_____________________________________________________
(3)在物質(zhì)循環(huán)的過程中,同時伴隨著__________________,若生產(chǎn)者有10000kg,按能量最大傳遞效率計(jì)算,位于第四營養(yǎng)級的生物可增重_______________kg。
(4)若由于某種原因,E種群數(shù)量大量減少,則在最初一段時間風(fēng),F(xiàn)種群和B種群數(shù)量隨即發(fā)生的變化分別是_____________、_________________。
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向。請回答:
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(1)寫出圖中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈 (用字母和箭頭表示)。C屬于生態(tài)系統(tǒng)中的何種成分:_________。
(2)在物質(zhì)循環(huán)的過程中,同時伴隨著能量流動。若生產(chǎn)者有10000kg,按能量最大傳遞效率計(jì)算,位于第四營養(yǎng)級的生物可增重 kg。
(3)若由于某種原因,E種群數(shù)量大量減少,B種群數(shù)量隨即發(fā)生的變化是 。
科目:高中生物 來源:教材完全學(xué)案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 題型:071
下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向。請回答:
(1)寫出圖中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈(用字母和箭頭表示)。
(2)在物質(zhì)循環(huán)的過程中,同時伴隨著________。若生產(chǎn)者有10 000 kg,按能量最大傳遞效率計(jì)算,位于第四營養(yǎng)級的生物可增重________kg。
(3)據(jù)測定,生產(chǎn)者在黑暗中每小時釋放出44 mg的CO2,而在光照充足的條件下,每小時釋放出64 mg的O2,經(jīng)過10小時可積累葡萄糖________mg。
(4)分析A→D和E→B過程中碳流動形式的不同點(diǎn)是________。
(5)人類大量開采并燃燒由古代動植物遺體變成的煤和石油,使地層中經(jīng)過千百萬年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放,對環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是________。
科目:高中生物 來源:2012屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,其中箭頭表示碳的流動方向,下列敘述不正確的是![]()
A.在碳循環(huán)過程中,同時伴隨著能量流動
B.由于某種原因造成F數(shù)量增加,短時間E增加,D減少
C.該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者包括B、C、E、F
D.A D過程中碳流動形式主要以CO2形式進(jìn)行,B C 以含碳有機(jī)物形式進(jìn)行
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