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7、玉米體細(xì)胞有20條染色體,則其有絲分裂前期的細(xì)胞內(nèi)含有的染色體數(shù)為

A.20條                          B.40條                  C.10條                  D.20或40條

7、A

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2010年福建省廈門(mén)市高一下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試題 題型:選擇題

玉米體細(xì)胞有20條染色體,則其有絲分裂前期的細(xì)胞內(nèi)含有的染色體數(shù)為             (    )

      A.20條               B.40條               C.10條                D.20或40條

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

玉米體細(xì)胞有20條染色體,則其有絲分裂前期的細(xì)胞內(nèi)含有的染色體數(shù)為


  1. A.
    20條
  2. B.
    40條
  3. C.
    10條
  4. D.
    20或40條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

玉米體細(xì)胞有20條染色體,則其有絲分裂前期的細(xì)胞內(nèi)含有的染色體數(shù)為  (    )

      A.20條           B.40條    C.10條    D.20或40條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

玉米體細(xì)胞有20條染色體,則其有絲分裂前期的細(xì)胞內(nèi)含有的染色體數(shù)為

A.20條                          B.40條                  C.10條                  D.20或40條

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年福建省廈門(mén)市高一下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試題 題型:單選題

玉米體細(xì)胞有20條染色體,則其有絲分裂前期的細(xì)胞內(nèi)含有的染色體數(shù)為 (   )

A.20條B.40條C.10條D.20或40條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(12分,每空2分)玉米相對(duì)性狀差別顯著,易區(qū)分觀察;雌雄同株且為單性花,便于人工授粉;生長(zhǎng)期短,繁殖速度快;產(chǎn)生的后代數(shù)量多,統(tǒng)計(jì)更準(zhǔn)確,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

⑴某研究小組將純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植,結(jié)果在甜玉米果穗上結(jié)甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只結(jié)非甜粒。欲獲得雜種F1來(lái)驗(yàn)證基因的分離定律,為準(zhǔn)確起見(jiàn),應(yīng)選用上述        玉米果穗上所結(jié)的            玉米粒進(jìn)行播種。

⑵正常玉米雌雄同株,基因型為B_T_;蛐蜑閎b的植株不能長(zhǎng)出雌花序而成為雄株,因此雄株的基因型為bbT_。基因型為tt的植株上雄花序變成雌花序而成為雌株,故雌株基因型為B_tt。基因型為bbtt的植株也變成雌株。該研究小組讓基因型為bbtt的值株接受基因型為BbTt植株的花粉,將收獲的種子種下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。要使后代只產(chǎn)生雄株和雌株,且后代性別比為1:1,則必須選用基因型為            

                    的親本進(jìn)行雜交。

⑶接⑵,正常玉米的體細(xì)胞中染色體數(shù)為2N=20,若要對(duì)玉米進(jìn)行基因組測(cè)序,需要

測(cè)其      條染色體上的DNA分子。

⑷玉米的紅粒與黃粒是一對(duì)相對(duì)性狀,遵循基因分離定律,為測(cè)定這對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,研究小組從果穗上取黃粒和紅粒種子,分別種植后自交,若只有紅粒玉米的子代出現(xiàn)性狀分離,則               為顯性性狀;若黃粒及紅粒玉米的自交后代均未出現(xiàn)性狀分離,應(yīng)進(jìn)一步采用                              的方法進(jìn)行鑒別。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010屆江西省上饒市全市高三年級(jí)模擬聯(lián)考理科綜合能力測(cè)試卷生物部分 題型:綜合題

(12分,每空2分)玉米相對(duì)性狀差別顯著,易區(qū)分觀察;雌雄同株且為單性花,便于人工授粉;生長(zhǎng)期短,繁殖速度快;產(chǎn)生的后代數(shù)量多,統(tǒng)計(jì)更準(zhǔn)確,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
⑴某研究小組將純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植,結(jié)果在甜玉米果穗上結(jié)甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只結(jié)非甜粒。欲獲得雜種F1來(lái)驗(yàn)證基因的分離定律,為準(zhǔn)確起見(jiàn),應(yīng)選用上述       玉米果穗上所結(jié)的           玉米粒進(jìn)行播種。
⑵正常玉米雌雄同株,基因型為B_T_。基因型為bb的植株不能長(zhǎng)出雌花序而成為雄株,因此雄株的基因型為bbT_。基因型為tt的植株上雄花序變成雌花序而成為雌株,故雌株基因型為B_tt;蛐蜑閎btt的植株也變成雌株。該研究小組讓基因型為bbtt的值株接受基因型為BbTt植株的花粉,將收獲的種子種下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。要使后代只產(chǎn)生雄株和雌株,且后代性別比為1:1,則必須選用基因型為           
                   的親本進(jìn)行雜交。
⑶接⑵,正常玉米的體細(xì)胞中染色體數(shù)為2N=20,若要對(duì)玉米進(jìn)行基因組測(cè)序,需要
測(cè)其     條染色體上的DNA分子。
⑷玉米的紅粒與黃粒是一對(duì)相對(duì)性狀,遵循基因分離定律,為測(cè)定這對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,研究小組從果穗上取黃粒和紅粒種子,分別種植后自交,若只有紅粒玉米的子代出現(xiàn)性狀分離,則              為顯性性狀;若黃粒及紅粒玉米的自交后代均未出現(xiàn)性狀分離,應(yīng)進(jìn)一步采用                             的方法進(jìn)行鑒別。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010屆江西省上饒市全市高三年級(jí)模擬聯(lián)考理科綜合能力測(cè)試卷生物部分 題型:綜合題

(12分,每空2分)玉米相對(duì)性狀差別顯著,易區(qū)分觀察;雌雄同株且為單性花,便于人工授粉;生長(zhǎng)期短,繁殖速度快;產(chǎn)生的后代數(shù)量多,統(tǒng)計(jì)更準(zhǔn)確,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

⑴某研究小組將純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植,結(jié)果在甜玉米果穗上結(jié)甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只結(jié)非甜粒。欲獲得雜種F1來(lái)驗(yàn)證基因的分離定律,為準(zhǔn)確起見(jiàn),應(yīng)選用上述        玉米果穗上所結(jié)的            玉米粒進(jìn)行播種。

⑵正常玉米雌雄同株,基因型為B_T_;蛐蜑閎b的植株不能長(zhǎng)出雌花序而成為雄株,因此雄株的基因型為bbT_。基因型為tt的植株上雄花序變成雌花序而成為雌株,故雌株基因型為B_tt。基因型為bbtt的植株也變成雌株。該研究小組讓基因型為bbtt的值株接受基因型為BbTt植株的花粉,將收獲的種子種下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。要使后代只產(chǎn)生雄株和雌株,且后代性別比為1:1,則必須選用基因型為            

                    的親本進(jìn)行雜交。

⑶接⑵,正常玉米的體細(xì)胞中染色體數(shù)為2N=20,若要對(duì)玉米進(jìn)行基因組測(cè)序,需要

測(cè)其      條染色體上的DNA分子。

⑷玉米的紅粒與黃粒是一對(duì)相對(duì)性狀,遵循基因分離定律,為測(cè)定這對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,研究小組從果穗上取黃粒和紅粒種子,分別種植后自交,若只有紅粒玉米的子代出現(xiàn)性狀分離,則               為顯性性狀;若黃粒及紅粒玉米的自交后代均未出現(xiàn)性狀分離,應(yīng)進(jìn)一步采用                              的方法進(jìn)行鑒別。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(22分)玉米子粒的胚乳黃色(A)對(duì)白色(a)為顯性,非糯(B)對(duì)糯(b)為顯性。兩對(duì)性狀自由組合。今有兩種基因型純合的玉米子粒,其表現(xiàn)型為:黃色非糯、白色糯。

⑴ 請(qǐng)用以上兩種玉米子粒作為親本,通過(guò)雜交試驗(yàn)獲得4種子粒,表現(xiàn)型分別為黃色非糯、黃色糯、白色非糯、白色糯,比例接近1:1:1:1(用遺傳圖解回答)。若親本不變,要獲得上述4種子粒,但比例接近9:3:3:1,則這個(gè)雜交試驗(yàn)與前一個(gè)雜交試驗(yàn)的主要區(qū)別是什么?(用文字回答)

___________________________________________________________________________

⑵ 如果上述白色糯玉米不抗某種除草劑,純合黃色非糯玉米抗該除草劑,其抗性基因位于葉綠體DNA上,那么,如何用這兩種玉米親本通過(guò)雜交試驗(yàn)獲得抗該除草劑的白色糯玉米?

______________________________________________________________________

⑶ 現(xiàn)有多株白色糯玉米,對(duì)其花粉進(jìn)行射線(xiàn)處理后,在進(jìn)行自交。另一些白色糯玉米植株,花粉不經(jīng)射線(xiàn)處理,進(jìn)行自交。結(jié)果,前者出現(xiàn)黃色糯子粒,后者全部結(jié)白色糯子粒。由此可推測(cè),黃色子粒的出現(xiàn)是基因發(fā)生_______的結(jié)果,其實(shí)質(zhì)是射線(xiàn)誘發(fā)______的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變。

⑷ 在適宜時(shí)期,取基因型雜合黃色非糯植株(體細(xì)胞染色體為20條)的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),對(duì)獲得的幼苗用__________進(jìn)行處理,得到一批可育的植株,其染色體數(shù)為_(kāi)______,這些植株均自交,所得子粒性狀在同一植株上表現(xiàn)__________(一致、不一致),在植株群體中表現(xiàn)____________(一致、不一致)。

⑸ 采用基因工程技術(shù)改良上述玉米的品質(zhì)時(shí),選用大豆種子貯藏蛋白基因?yàn)槟康幕。該目的基因與作為_(kāi)___________的質(zhì)粒組裝成為重組DNA分子時(shí),需要用__________和連接酶。為便于篩選獲得了目的基因的受體細(xì)胞,所用的質(zhì)粒通常具有___________。將目的基因?qū)腚x體的玉米體細(xì)胞后,需要采用____________技術(shù)才能獲得具有目的基因的玉米植株。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

玉米子粒的胚乳黃色(A)對(duì)白色(a)為顯性,非糯(B)對(duì)糯(b)為顯性。兩對(duì)性狀自由組合。今有兩種基因型純合的玉米子粒,其表現(xiàn)型分別為:黃色非糯、白色糯。

(1)請(qǐng)用以上兩種玉米子粒作為親本,通過(guò)雜交試驗(yàn)獲得4種子粒,表現(xiàn)型分別為黃色非糯、黃色糯、白色非糯、白色糯,比例接近1︰1︰1︰1(用遺傳圖解回答)。若親本不變,要獲得上述4種子粒,但比例接近9︰3︰3︰1,則這個(gè)雜交試驗(yàn)與前一個(gè)雜交試驗(yàn)的主要區(qū)別是什么?(用文字回答)

(2)如果上述的白色糯玉米不抗某種除草劑,純合黃色非糯玉米抗該除草劑,其抗性基因位于葉綠體DNA上,那么,如何用這兩種玉米作親本通過(guò)雜交試驗(yàn)獲得抗該除草劑的白色糯玉米?

(3)現(xiàn)有多株白色糯玉米,對(duì)其花粉進(jìn)行射線(xiàn)處理后,再進(jìn)行自交。另一些白色糯玉米植株,花粉不經(jīng)過(guò)射線(xiàn)處理,進(jìn)行自交。結(jié)果,前者出現(xiàn)黃色糯子粒,后者全部結(jié)白色糯子粒。由此可推測(cè),黃色子粒的出現(xiàn)是基因發(fā)生       的結(jié)果,其實(shí)質(zhì)是射線(xiàn)誘發(fā)         的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變。

(4)在適宜時(shí)期,取基因型雜合黃色非糯植株(體細(xì)胞染色體為20條)的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),對(duì)獲得的幼苗用           進(jìn)行處理,得到一批可育的植株,其染色體數(shù)為_(kāi)_________。這些植株均自交,所得子粒性狀在同一植株上表現(xiàn)      (一致、不一致),在植株群體中表現(xiàn)           (一致、不一致)。

(5)采用基因工程技術(shù)改良上述玉米的品質(zhì)時(shí),選用大豆種子貯藏蛋白基因?yàn)槟康幕。該目的基因與作為         的質(zhì)粒組裝成為重組DNA分子時(shí),需要用           和連接酶。為便于篩選獲得了目的基因的受體細(xì)胞,所用的質(zhì)粒通常具有               。將目的基因?qū)腚x體的玉米體細(xì)胞后,需要采用               技術(shù)才能獲得具有目的基因的玉米植株。

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