19、基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是
A.等位基因隨著同源染色體的分離而分離
B.體細(xì)胞中控制性狀的基因成對存在不相融合
C.雜合子F1自交得到F2,F(xiàn)2性狀分離比是3:1
D.讓隱性類型與F1測交后代性狀分離比為1:1
19、A


科目:高中生物 來源: 題型:
基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是
A.等位基因隨著同源染色體的分離而分離
B.體細(xì)胞中控制性狀的基因成對存在不相融合
C.雜合子F1自交得到F2,F(xiàn)2性狀分離比是3:1
D.讓隱性類型與F1測交后代性狀分離比為1:1
科目:高中生物 來源:2010年福建省廈門市高一下學(xué)期質(zhì)量檢測生物試題 題型:選擇題
基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是 ( )
A.等位基因隨著同源染色體的分離而分離
B.體細(xì)胞中控制性狀的基因成對存在不相融合
C.雜合子F1自交得到F2,F(xiàn)2性狀分離比是3:1
D.讓隱性類型與F1測交后代性狀分離比為1:1
科目:高中生物 來源: 題型:
基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是 ( )
A.等位基因隨著同源染色體的分離而分離
B.體細(xì)胞中控制性狀的基因成對存在不相融合
C.雜合子F1自交得到F2,F(xiàn)2性狀分離比是3:1
D.讓隱性類型與F1測交后代性狀分離比為1:1
科目:高中生物 來源:2010年福建省廈門市高一下學(xué)期質(zhì)量檢測生物試題 題型:單選題
基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是 ( )
| A.等位基因隨著同源染色體的分離而分離 |
| B.體細(xì)胞中控制性狀的基因成對存在不相融合 |
| C.雜合子F1自交得到F2,F(xiàn)2性狀分離比是3:1 |
| D.讓隱性類型與F1測交后代性狀分離比為1:1 |
科目:高中生物 來源: 題型:
1. 孟德爾分離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因分離伴隨( )
A.同源染色體分離 B.姐妹染色單體分離
C.染色質(zhì)螺旋成染色體 D.非姐妹染色單體交叉互換
科目:高中生物 來源: 題型:
孟德爾分離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因分離伴隨( )
A.同源染色體分離
B.姐妹染色單體分離
C.染色質(zhì)螺旋成染色體
D.非姐妹染色單體交叉互換
科目:高中生物 來源: 題型:
孟德爾分離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因分離伴隨( )
A.同源染色體分離
B.姐妹染色單體分離
C.染色質(zhì)螺旋成染色體
D.非姐妹染色單體交叉互換
科目:高中生物 來源:2012(高考密碼)高中生物總復(fù)習(xí)(新課標(biāo)人教版)必修二 課時(shí)訓(xùn)練 第一章 第一節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn) 題型:013
孟德爾分離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因分離伴隨
同源染色體分離
姐妹染色單體分離
染色質(zhì)螺旋成染色體
非姐妹染色單體交叉互換
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽宿州高一下學(xué)期第一次階段性檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題
自由組合定律的實(shí)質(zhì)是
| A.子二代性狀的分離比為9:3:3:1 |
| B.子二代出現(xiàn)與親本性狀不同的新類型 |
| C.測交后代的分離比為1:1:1:1 |
| D.在形成配子時(shí),等位基因分離的同時(shí),非等位基因自由組合。 |
科目:高中生物 來源:2015屆陜西省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是
A.子二代的性狀分離比為9:3:3:1
B.子二代出現(xiàn)與親本性狀不同的新類型
C.測交后代的性狀分離比為1:1:1:1
D.在減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合
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