4、炭疽桿菌生命力之頑強(qiáng),堪稱細(xì)菌之最。根據(jù)達(dá)爾文生物進(jìn)化理論,炭疽桿菌的頑強(qiáng)生命力的形成,是由于
A.進(jìn)化過程中環(huán)境對炭疽桿菌的定向選擇
B.不良環(huán)境引起炭疽桿菌發(fā)生的不定向變異
C.進(jìn)化過程中炭疽桿菌產(chǎn)生的定向變異
D.進(jìn)化過程中炭疽桿菌通過DNA復(fù)制,逐代積累
4、A


科目:高中生物 來源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
炭疽桿菌生命力之頑強(qiáng),堪稱細(xì)菌之最。根據(jù)達(dá)爾文生物進(jìn)化理論,炭疽桿菌的頑強(qiáng)生命力的形成,是由于 ( )
A.進(jìn)化過程中環(huán)境對炭疽桿菌的定向選擇
B.不良環(huán)境引起炭疽桿菌發(fā)生的不定向變異
C.進(jìn)化過程中炭疽桿菌產(chǎn)生的定向變異
D.進(jìn)化過程中炭疽桿菌通過DNA復(fù)制,逐代積累
科目:高中生物 來源:2010年吉林一中高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
炭疽桿菌生命力之頑強(qiáng),堪稱細(xì)菌之最。根據(jù)達(dá)爾文生物進(jìn)化理論,炭疽桿菌的頑強(qiáng)生命力的形成,是由于 ( )
A.進(jìn)化過程中環(huán)境對炭疽桿菌的定向選擇
B.不良環(huán)境引起炭疽桿菌發(fā)生的不定向變異
C.進(jìn)化過程中炭疽桿菌產(chǎn)生的定向變異
D.進(jìn)化過程中炭疽桿菌通過DNA復(fù)制,逐代積累
科目:高中生物 來源: 題型:
炭疽桿菌生命力之頑強(qiáng),堪稱細(xì)菌之最。根據(jù)達(dá)爾文生物進(jìn)化理論,炭疽桿菌的頑強(qiáng)生命力的形成,是由于 ( )
A.進(jìn)化過程中環(huán)境對炭疽桿菌的定向選擇
B.不良環(huán)境引起炭疽桿菌發(fā)生的不定向變異
C.進(jìn)化過程中炭疽桿菌產(chǎn)生的定向變異
D.進(jìn)化過程中炭疽桿菌通過DNA復(fù)制,逐代積累
科目:高中生物 來源: 題型:
炭疽桿菌生命力之頑強(qiáng),堪稱細(xì)菌之最。根據(jù)達(dá)爾文生物進(jìn)化理論,炭疽桿菌的頑強(qiáng)生命力的形成,是由于
A.進(jìn)化過程中環(huán)境對炭疽桿菌的定向選擇
B.不良環(huán)境引起炭疽桿菌發(fā)生的不定向變異
C.進(jìn)化過程中炭疽桿菌產(chǎn)生的定向變異
D.進(jìn)化過程中炭疽桿菌通過DNA復(fù)制,逐代積累
科目:高中生物 來源: 題型:
炭疽桿菌生命力之頑強(qiáng),堪稱細(xì)菌之最。根據(jù)達(dá)爾文生物進(jìn)化理論,炭疽桿菌的頑強(qiáng)生命力的形成,是由于
A.進(jìn)化過程中環(huán)境對炭疽桿菌的定向選擇
B.不良環(huán)境引起炭疽桿菌發(fā)生的不定向變異
C.進(jìn)化過程中炭疽桿菌產(chǎn)生的定向變異
D.進(jìn)化過程中炭疽桿菌通過DNA復(fù)制,逐代積累
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年吉林省吉林一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
炭疽桿菌生命力之頑強(qiáng),堪稱細(xì)菌之最。根據(jù)達(dá)爾文生物進(jìn)化理論,炭疽桿菌的頑強(qiáng)生命力的形成,是由于 ( )
| A.進(jìn)化過程中環(huán)境對炭疽桿菌的定向選擇 |
| B.不良環(huán)境引起炭疽桿菌發(fā)生的不定向變異 |
| C.進(jìn)化過程中炭疽桿菌產(chǎn)生的定向變異 |
| D.進(jìn)化過程中炭疽桿菌通過DNA復(fù)制,逐代積累 |
科目:高中生物 來源:2010年吉林一中高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
炭疽桿菌生命力之頑強(qiáng),堪稱細(xì)菌之最。根據(jù)達(dá)爾文生物進(jìn)化理論,炭疽桿菌的頑強(qiáng)生命力的形成,是由于 ( )
| A.進(jìn)化過程中環(huán)境對炭疽桿菌的定向選擇 |
| B.不良環(huán)境引起炭疽桿菌發(fā)生的不定向變異 |
| C.進(jìn)化過程中炭疽桿菌產(chǎn)生的定向變異 |
| D.進(jìn)化過程中炭疽桿菌通過DNA復(fù)制,逐代積累 |
科目:高中生物 來源:2009-2010學(xué)年廣東省湛江一中高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
炭疽桿菌生命力之頑強(qiáng),堪稱細(xì)菌之最。根據(jù)達(dá)爾文生物進(jìn)化理論,炭疽桿菌的頑強(qiáng)生命力的形成,是由于
| A.進(jìn)化過程中環(huán)境對炭疽桿菌的定向選擇 |
| B.不良環(huán)境引起炭疽桿菌發(fā)生的不定向變異 |
| C.進(jìn)化過程中炭疽桿菌產(chǎn)生的定向變異 |
| D.進(jìn)化過程中炭疽桿菌通過DNA復(fù)制,逐代積累 |
科目:高中生物 來源:龍游縣第二高級中學(xué)2007屆高三月考試卷 生物 題型:013
炭疽桿菌生命力之頑強(qiáng),堪稱細(xì)菌之最,根據(jù)達(dá)爾文生物進(jìn)化理論,炭疽桿菌的頑強(qiáng)生命力的形成,是由于
A.不良環(huán)境引起炭疽桿菌發(fā)生的不定向變異
B.進(jìn)化過程中環(huán)境對炭疽桿菌的定向選擇
C.進(jìn)化過程中炭疽桿菌產(chǎn)生的定向變異
D.進(jìn)化過程中炭疽桿菌通過DNA復(fù)制,逐代積累
科目:高中生物 來源:新教材新學(xué)案 生物2必修 遺傳與進(jìn)化(配人教版) 人教版 題型:013
炭疽桿菌生命力之頑強(qiáng),堪稱細(xì)菌之最。根據(jù)達(dá)爾文生物進(jìn)化理論,炭疽桿菌的頑強(qiáng)生命力的形成,是由于
A.進(jìn)化過程中環(huán)境對炭疽桿菌的定向選擇
B.不良環(huán)境引起炭疽桿菌發(fā)生的不定向變異
C.進(jìn)化過程中炭疽桿菌產(chǎn)生的定向變異
D.進(jìn)化過程中炭疽桿菌通過DNA復(fù)制,逐代積累
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