29、根據(jù)有關(guān)的遺傳系譜圖進(jìn)行判斷。假設(shè)6號(hào)個(gè)體與一健康人婚配,則生育出患有該遺傳病孩子的概率是

A.1/4 B.2/3 C.1/3 D.1/6
29、B


科目:高中生物 來源:2010年安徽省高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
根據(jù)有關(guān)的遺傳系譜圖進(jìn)行判斷。假設(shè)6號(hào)個(gè)體與一健康人婚配,則生育出患有該遺傳病孩子的概率是 ( )
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A.1/4
B. 2/3
C. 1/3
D. 1/6
科目:高中生物 來源: 題型:
根據(jù)有關(guān)的遺傳系譜圖進(jìn)行判斷。假設(shè)6號(hào)個(gè)體與一健康人婚配,則生育出患有該遺傳病孩子的概率是( )
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A. 1/4
B. 2/3
C. 1/3
D. 1/6
科目:高中生物 來源: 題型:
根據(jù)有關(guān)的遺傳系譜圖進(jìn)行判斷。假設(shè)6號(hào)個(gè)體與一健康人婚配,則生育出患有該遺傳病孩子的概率是 ( )
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A.1/4
B. 2/3
C. 1/3
D. 1/6
科目:高中生物 來源: 題型:
根據(jù)有關(guān)的遺傳系譜圖進(jìn)行判斷。假設(shè)6號(hào)個(gè)體與一健康人婚配,則生育出患有該遺傳病孩子的概率是
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A.1/4 B.2/3 C.1/3 D.1/6
科目:高中生物 來源: 題型:
根據(jù)有關(guān)的遺傳系譜圖進(jìn)行判斷。假設(shè)6號(hào)個(gè)體與一健康人婚配,則生育出患有該遺傳病孩子的概率是
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A. 2/3 B.1/3 C.. 1/ 4 D.1/6
科目:高中生物 來源:2010年安徽省雙鳳高中高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
根據(jù)有關(guān)的遺傳系譜圖進(jìn)行判斷。假設(shè)6號(hào)個(gè)體與一健康人婚配,則生育出患有該遺傳病孩子的概率是 ( )![]()
| A.1/4 |
| B.2/3 |
| C.1/3 |
| D.1/6 |
科目:高中生物 來源:2009~2010安徽省合肥八中學(xué)年高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
根據(jù)有關(guān)的遺傳系譜圖進(jìn)行判斷。假設(shè)6號(hào)個(gè)體與一健康人婚配,則生育出患有該遺傳病孩子的概率是( )![]()
| A.1/4 |
| B.2/3 |
| C.1/3 |
| D.1/6[來源:學(xué)?。網(wǎng)] |
科目:高中生物 來源:安徽省馬鞍山市2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:013
根據(jù)有關(guān)的遺傳系譜圖進(jìn)行判斷。假設(shè)6號(hào)個(gè)體與一健康人婚配,則生育出患有該遺傳病孩子的概率是
A.2/3
B.1/3
C.1/4
D.1/6
科目:高中生物 來源: 題型:
31.(20分)
圖1是一個(gè)常染色體遺傳病的家系系譜。致病基因(a)是由正;颍ˋ)序列中一個(gè)堿基對(duì)的替換而形成的。圖2顯示的是A和a基因區(qū)域中某限制酶的酶切位點(diǎn)。分別提取家系中Ⅰ1Ⅰ2和Ⅱ1的DNA,經(jīng)過酶切、電泳等步驟,再用特異性探針做分子雜交,結(jié)果見圖3。
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(1)Ⅱ2的基因型是_______________。
(2)一個(gè)處于平衡狀態(tài)的群體中a基因的頻率為q。如果Ⅱ2與一個(gè)正常男性隨機(jī)婚配,他們第一個(gè)孩子患病的概率為_________。如果第一個(gè)孩子是患者,他們第二個(gè)孩子正常的概率為_____________。
(3)研究表明,世界不同地區(qū)的群體之間,雜合子(Aa)的頻率存在著明顯的差異。請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋這種現(xiàn)象。
_____________;
_____________。
(4)B和b是一對(duì)等位基因。為了研究A、a與B、b的位置關(guān)系,遺傳學(xué)家對(duì)若干基因型為AaBb和AABB個(gè)體婚配的眾多后代的基因型進(jìn)行了分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些后代的基因型只有AaBB 和AABb兩種。據(jù)此,可以判斷這兩對(duì)基因位于_________染色體上,理由是_______。
(5)基因工程中限制酶的作用是識(shí)別雙鏈DNA分子的_________,并切割DNA雙鏈。
(6)根據(jù)圖2和圖3,可以判斷分子雜交所用探針與A基因結(jié)合的位置位于_______。
科目:高中生物 來源: 題型:
31.(20分)圖1是一個(gè)常染色體遺傳病的家系系譜。致病基因(a)是由正;颍ˋ)序列中一個(gè)堿基對(duì)的替換而形成的。圖2顯示的是A和a基因區(qū)域中某限制酶的酶切位點(diǎn)。分別提取家系中Ⅰ1Ⅰ2和Ⅱ1的DNA,經(jīng)過酶切、電泳等步驟,再用特異性探針做分子雜交,結(jié)果見圖3。
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(1)Ⅱ2的基因型是_______________。
(2)一個(gè)處于平衡狀態(tài)的群體中a基因的頻率為q。如果Ⅱ2與一個(gè)正常男性隨機(jī)婚配,他們第一個(gè)孩子患病的概率為_________。如果第一個(gè)孩子是患者,他們第二個(gè)孩子正常的概率為_____________。
(3)研究表明,世界不同地區(qū)的群體之間,雜合子(Aa)的頻率存在著明顯的差異。請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋這種現(xiàn)象。①_____________;②_____________。
(4)B和b是一對(duì)等位基因。為了研究A、a與B、b的位置關(guān)系,遺傳學(xué)家對(duì)若干基因型為AaBb和AABB個(gè)體婚配的眾多后代的基因型進(jìn)行了分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些后代的基因型只有AaBB 和AABb兩種。據(jù)此,可以判斷這兩對(duì)基因位于_________染色體上,理由是_______。
(5)基因工程中限制酶的作用是識(shí)別雙鏈DNA分子的_________,并切割DNA雙鏈。
(6)根據(jù)圖2和圖3,可以判斷分子雜交所用探針與A基因結(jié)合的位置位于_______。
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