4、下表細胞工程技術(shù)應(yīng)用中各組所選擇的實驗材料及材料特點與實驗?zāi)康呐渲缅e誤的是
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組別 |
實驗?zāi)康?/p> |
實驗材料 |
材料特點 |
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1 |
克隆高產(chǎn)奶牛 |
傳代10代以內(nèi)的細胞 |
能保持細胞正常的二倍體核型 |
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2 |
培育脫毒草莓 |
莖尖 |
分裂能力強，易誘發(fā)突變 |
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3 |
培育番茄-馬鈴薯超級雜種 |
花粉粒 |
易于獲取，易于組織培養(yǎng) |
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4 |
燒傷患者皮膚細胞移植 |
自體皮膚生發(fā)層細胞 |
分裂能力強，且不會引起免疫排斥 |
A．1和2 B．2和3 C．3和4 D．1和4
科目：高中生物 來源： 題型：
下表細胞工程技術(shù)應(yīng)用中各組所選擇的實驗材料及材料特點與實驗?zāi)康呐渲缅e誤的是
| 組別 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗材料 | 材料特點 |
| 1 | 克隆高產(chǎn)奶牛 | 傳代10代以內(nèi)的細胞 | 能保持細胞正常的二倍體核型 |
| 2 | 培育脫毒草莓 | 莖尖 | 分裂能力強，易誘發(fā)突變 |
| 3 | 培育番茄-馬鈴薯超級雜種 | 花粉粒 | 易于獲取，易于組織培養(yǎng) |
| 4 | 燒傷患者皮膚細胞移植 | 自體皮膚生發(fā)層細胞 | 分裂能力強，且不會引起免疫排斥 |
A. 1和2 B. 2和3 C. 3和4 D. 1和4
科目：高中生物 來源： 題型：
下表細胞工程技術(shù)應(yīng)用中各組所選擇的實驗材料及材料特點與實驗?zāi)康呐渲缅e誤的是
| 組別 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗材料 | 材料特點 |
| 1 | 克隆高產(chǎn)奶牛 | 傳代10代以內(nèi)的細胞 | 能保持細胞正常的二倍體核型 |
| 2 | 培育脫毒草莓 | 莖尖 | 分裂能力強，易誘發(fā)突變 |
| 3 | 培育番茄-馬鈴薯超級雜種 | 花粉粒 | 易于獲取，易于組織培養(yǎng) |
| 4 | 燒傷患者皮膚細胞移植 | 自體皮膚生發(fā)層細胞 | 分裂能力強，且不會引起免疫排斥 |
A．1和2 B．2和3 C．3和4 D．1和4
科目：高中生物 來源： 題型：
動物細胞培養(yǎng)技術(shù)是動物細胞工程的基礎(chǔ)，在動物細胞工程的其他技術(shù)中都得到廣泛應(yīng)用。下面是與動物細胞工程相關(guān)的問題，
請分析回答：
(1)在進行動物細胞培養(yǎng)時，首先要將動物組織剪碎，然后用一處理，以分散成單個細胞，制成細胞懸液。
(2)動物細胞培養(yǎng)時，要保證細胞必需的營養(yǎng)、適宜的溫度和pH條件，還要提供無菌、無毒和適宜的氣體環(huán)境。為達到無菌、無毒的環(huán)境條件，除了要對培養(yǎng)液和培養(yǎng)器具進行消毒外，還要①_________________________________________________
②_________________________________________________
氣體環(huán)境中C02的作用是_______________________________
(3)應(yīng)用于核移植的供體細胞一般選用傳代10代以內(nèi)的細胞，原因是_________________________________________
(4)下圖表示單克降抗體的制各過程，請分析回答：
①給小鼠注射特定抗原后產(chǎn)生的、與骨髓瘤細胞融合的細胞是_______
②在細胞融合的過程中，常用的化學誘導(dǎo)劑是_____；培養(yǎng)液中的細胞類型有_______(小鼠產(chǎn)生的細胞和骨髓瘤細胞分別用A、B表示)
③篩選出的雜交瘤細胞所表現(xiàn)出的優(yōu)良性狀是_______
科目：高中生物 來源：2012屆四川省資中縣高三零�？荚嚴砭C試題（生物部分） 題型：綜合題
（20分）請結(jié)合細胞與細胞工程的知識回答下列兩個小題。
Ⅰ（10分）有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進行受精作用，植物體細胞雜交要進行原生質(zhì)體的融合，單克隆抗體的制備需進行動物細胞融合，可見細胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用。下列為細胞融合的簡略過程，據(jù)圖回答相關(guān)問題： 
(1) 若a、b分別是基因型為Hr、hR兩個煙草品種的花粉，且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。由于一對隱性純合基因(rr或hh)的作用，在光照強度大于800lx時都不能生長。我們應(yīng)從融合細胞的培養(yǎng)液(只考慮兩兩融合)中分離出基因型為 的細胞，較為簡便的篩選方法是 。
(2) 若a、b表示兩種植物體細胞，則由d細胞形成雜種植株的原理是 ，這種育種方法的優(yōu)點是 。
(3) 若a、b分別為骨髓瘤細胞和效應(yīng)B淋巴細胞，則d細胞特點是 。由d細胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較，具有 的特點。
(4) 下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解，請用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來。順序是 
（5）請你再說出一項動物細胞的融合技術(shù)的應(yīng)用
Ⅱ．（10分）右圖為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，它是進行光合作用的細胞器。光合作用光反應(yīng)所需的PSⅠ、PSⅡ、Cytb6/f、ATP酶四類蛋白復(fù)合體存在圖中③，同化C02的全部酶類則存在圖中④，為了證實C02同化場所在哪里，某實驗小組設(shè)計了下列實驗，請你協(xié)助完成“驗證C02同化場所是在葉綠體的基質(zhì)而不是在葉綠體的類囊體的膜上”的實驗。
1、設(shè)計思路：
首先要提取出完整的葉綠體，然后把 分開，分別檢測暗反應(yīng)活性。
注：暗反應(yīng)活性是指有無光合產(chǎn)物的生成或有無反應(yīng)的條件（如酶）。
2、實驗步驟：
（1）在適宜的條件下，提取具有生理活性的完整葉綠體。
（2）將提取的完整葉綠體放入 中，然后高速離心，分離得到上清液和沉淀物。
（3）采用以下測定可判別C02同化場所：分別在上清液和沉淀物中加入 ，檢測有無含有14C的光合產(chǎn)物的生成。也可將步驟(2)獲得的上清液和沉淀物進行電泳，檢測兩者是否含有 。
3、預(yù)期實驗結(jié)果并得出結(jié)論
如果在上清液中檢測到暗反應(yīng)活性，而沉淀物中檢測不到暗反應(yīng)活性，證實 。
科目：高中生物 來源：2011-2012學年四川省縣高三零�？荚嚴砭C試題（生物部分） 題型：綜合題
（20分）請結(jié)合細胞與細胞工程的知識回答下列兩個小題。
Ⅰ（10分）有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進行受精作用，植物體細胞雜交要進行原生質(zhì)體的融合，單克隆抗體的制備需進行動物細胞融合，可見細胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用。下列為細胞融合的簡略過程，據(jù)圖回答相關(guān)問題：
(1) 若a、b分別是基因型為Hr、hR兩個煙草品種的花粉，且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。由于一對隱性純合基因(rr或hh)的作用，在光照強度大于800lx時都不能生長。我們應(yīng)從融合細胞的培養(yǎng)液(只考慮兩兩融合)中分離出基因型為 的細胞，較為簡便的篩選方法是 。
(2) 若a、b表示兩種植物體細胞，則由d細胞形成雜種植株的原理是 ，這種育種方法的優(yōu)點是 。
(3) 若a、b分別為骨髓瘤細胞和效應(yīng)B淋巴細胞，則d細胞特點是 。由d細胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較，具有 的特點。
(4) 下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解，請用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來。順序是
（5）請你再說出一項動物細胞的融合技術(shù)的應(yīng)用
Ⅱ．（10分）右圖為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，它是進行光合作用的細胞器。光合作用光反應(yīng)所需的PSⅠ、PSⅡ、Cytb6/f、ATP酶四類蛋白復(fù)合體存在圖中③，同化C02的全部酶類則存在圖中④，為了證實C02同化場所在哪里，某實驗小組設(shè)計了下列實驗，請你協(xié)助完成“驗證C02同化場所是在葉綠體的基質(zhì)而不是在葉綠體的類囊體的膜上”的實驗。
1、設(shè)計思路：
首先要提取出完整的葉綠體，然后把 分開，分別檢測暗反應(yīng)活性。
注：暗反應(yīng)活性是指有無光合產(chǎn)物的生成或有無反應(yīng)的條件（如酶）。
2、實驗步驟：
（1）在適宜的條件下，提取具有生理活性的完整葉綠體。
（2）將提取的完整葉綠體放入 中，然后高速離心，分離得到上清液和沉淀物。
（3）采用以下測定可判別C02同化場所：分別在上清液和沉淀物中加入 ，檢測有無含有14C的光合產(chǎn)物的生成。也可將步驟(2)獲得的上清液和沉淀物進行電泳，檢測兩者是否含有 。
3、預(yù)期實驗結(jié)果并得出結(jié)論
如果在上清液中檢測到暗反應(yīng)活性，而沉淀物中檢測不到暗反應(yīng)活性，證實 。
科目：高中生物 來源：2013年上海市普陀區(qū)高三高考二模生物試卷 題型：綜合題
研究人員利用基因工程技術(shù)對肺癌的治療進行了大量研究，肺部細胞中的let-7基因表達減弱，癌基因RAS表達增強，會引發(fā)肺癌。研究人員利用基因工程技術(shù)將let-7基因?qū)敕伟┘毎麑崿F(xiàn)表達，發(fā)現(xiàn)肺癌細胞的增殖受到抑制。該基因工程技術(shù)基本流程如圖所示，據(jù)圖回答
1.在基因工程中通常選擇細菌質(zhì)粒作為載體，原因是 ；如果某質(zhì)粒由100 0個脫氧核苷酸組成，脫氧核苷酸平均分子量為a,則該質(zhì)粒的質(zhì)量為 。
2.圖甲中在構(gòu)建重組載體時，酶切目的基因和酶切質(zhì)粒時，所用的限制酶可以不同，但是產(chǎn)生的粘性末端必須是 。
3.圖甲中在將酶切后的目的基因?qū)氲矫盖泻蟮馁|(zhì)粒上時需要的酶是 ， 圖乙中l(wèi)et-7基因轉(zhuǎn)錄過程需要的酶是 ，這 兩種酶作用的化學鍵都是 。
4.EcoR I限制酶只能識別序列一GAATTC一，并只能在G與A之間切割。若在某目的基因的兩側(cè)各有1個EcoR I的切點，請畫出目的基因兩側(cè)被限制酶EcoR I切割后所形成的黏性末端。
5.原代培養(yǎng)是是指直接從機體取下細胞、組織和器官后立即進行培養(yǎng)。原代培養(yǎng)隨著培養(yǎng)時間的延長和細胞不斷分裂，空間因素和營養(yǎng)因素會限制其進一步生長。此時就需要將培養(yǎng)物分割成小的部分（組織細胞分散開），重新接種到另外的培養(yǎng)器皿內(nèi)再進行培養(yǎng)，這個過程就稱為傳代或者再培養(yǎng)。圖甲中進行傳代培養(yǎng)操作時，需要用 酶處理貼附在原代培養(yǎng)培養(yǎng)皿壁上的細胞，以利于傳代培養(yǎng)。
6.研究發(fā)現(xiàn)，let-7基因能影響RAS基因的表達，其影響機理如圖乙所示。從分子水平的角度分析，其作用機理是 。
7.下圖所示pBR322是目前常用的人工質(zhì)粒載體。如果將BamHI處理后的pBR322質(zhì)粒與用BgIⅡ處理得到的目的基因進行重組，并將重組質(zhì)粒導(dǎo)入原本無ampR和tetR 的大腸桿菌進行培養(yǎng)。為了檢測重組質(zhì)粒是否成功導(dǎo)入大腸桿菌，現(xiàn)將上述大腸桿菌在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖二的菌落。再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖三的結(jié)果(空圈表示與圖二對照無菌落的位置)。與圖三空圈相對應(yīng)的圖二中的菌落表現(xiàn)型是___ _____ ，圖三結(jié)果顯示，多數(shù)大腸桿菌內(nèi)導(dǎo)入的是___ __。
科目：高中生物 來源：新教材新學案 生物①必修 分子與細胞（配人教版） 人教版 題型：071
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科目：高中生物 來源： 題型：
40. ［生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題］（15分）
絞股藍細胞中含有抗煙草花葉病毒（TMV）基因，可以合成一種抗TMV 蛋白，葉片對 TMV具有抗感染性。煙草是重要的經(jīng)濟作物，由于 TMV 的感染會導(dǎo)致大幅度減產(chǎn)。研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草，主要流程如下圖所示。
（1）科學家首先從絞股藍細胞中提取抗TMV基因轉(zhuǎn)錄的RNA，然后合成目的基因。圖中過程①表示____________，獲得的DNA必須在兩側(cè)添加____________和____________。
（2）過程③構(gòu)建的重組Ti 質(zhì)粒時，必須使用____________和____________兩種工具酶。
（3）由圖分析，在過程③構(gòu)建的重組Ti 質(zhì)粒上應(yīng)該含有卡那霉素抗性基因作為____________，重組Ti 質(zhì)粒導(dǎo)入煙草體細胞的方法是____________。
（4）在過程⑤培養(yǎng)基中除含有卡那霉素及植物必需的各種營養(yǎng)成分外，還必須添加____________，以保證受體細胞能培養(yǎng)成再生植株。
（5）過程⑥可采取____________的方法，檢測植株是否合成了抗 TMV 蛋白。在個體水平的鑒定過程中，可通過____________的方法來確定植株是否具有抗性。
科目：高中生物 來源：2012屆山西省高二下學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
人的血清白蛋白(HSA)在臨床上需求量很大，通常從人血中提取。但由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增，使人們對血液制品顧慮重重。如果應(yīng)用基因工程和克隆技術(shù)，將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中，那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。其大致過程如下：
Ⅰ.采集良種供體奶牛的卵母細胞和精液，通過體外受精，形成奶牛受精卵；
Ⅱ.將人血清白蛋白基因?qū)肽膛Ｊ芫眩?/p>
Ⅲ.電脈沖刺激上述受精卵，促使其形成早期胚胎；
Ⅳ.將胚胎移植到受體母牛的子宮中，最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。
請回答下列問題：
(1)一般情況下，良種奶牛所產(chǎn)生的能用于體外受精的卵母細胞往往數(shù)量不足，請舉出一種可以獲得更多卵母細胞的方法：
。
(2)步驟Ⅰ中，在體外受精前，需要對奶牛的精子進行 處理。受精時，往往一個卵母細胞只能和一個精子結(jié)合，受精過程中防止多精入卵的兩道屏障分別是： 和 。
(3)步驟Ⅱ中將人血清白蛋白基因?qū)肽膛Ｊ芫阎耙M行基因表達載體的構(gòu)建，其目的是
。一個基因表達載體的組成包括 、
、 、 。
(4)實驗步驟Ⅲ中，進行動物早期胚胎的體外培養(yǎng)時，培養(yǎng)液中除了含有各種無機鹽和有機鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外，還要添加 和動物血清。
(5)實驗步驟Ⅳ中，應(yīng)選擇性別為 的奶牛胚胎進行移植。
(6)若需迅速得到大量轉(zhuǎn)基因奶牛，現(xiàn)有兩種處理方法：
方法A：在步驟Ⅳ中將早期胚胎切割成二等份，讓其分別發(fā)育成一頭小牛。進行上述操作時，應(yīng)選擇發(fā)育至 階段的胚胎進行操作，分割時必須注意要將早期胚胎中的 均等分割。
方法B：在步驟Ⅳ中將早期胚胎細胞的細胞核移植到普通黃牛的
細胞中，使其重組并發(fā)育成新胚胎，進行胚胎移植后使之繼續(xù)發(fā)育成小牛。
上述兩種方法中，最能保持步驟Ⅳ 中早期胚胎細胞遺傳特征的是方法________。
科目：高中生物 來源：2010-2011學年山西省臨汾一中高二下學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
人的血清白蛋白(HSA)在臨床上需求量很大，通常從人血中提取。但由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增，使人們對血液制品顧慮重重。如果應(yīng)用基因工程和克隆技術(shù)，將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中，那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。其大致過程如下：
Ⅰ.采集良種供體奶牛的卵母細胞和精液，通過體外受精，形成奶牛受精卵；
Ⅱ.將人血清白蛋白基因?qū)肽膛Ｊ芫眩?br />Ⅲ.電脈沖刺激上述受精卵，促使其形成早期胚胎；
Ⅳ.將胚胎移植到受體母牛的子宮中，最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。
請回答下列問題：
(1)一般情況下，良種奶牛所產(chǎn)生的能用于體外受精的卵母細胞往往數(shù)量不足，請舉出一種可以獲得更多卵母細胞的方法：
。
(2)步驟Ⅰ中，在體外受精前，需要對奶牛的精子進行 處理。受精時，往往一個卵母細胞只能和一個精子結(jié)合，受精過程中防止多精入卵的兩道屏障分別是： 和 。
(3)步驟Ⅱ中將人血清白蛋白基因?qū)肽膛Ｊ芫阎耙M行基因表達載體的構(gòu)建，其目的是
。一個基因表達載體的組成包括 、
、 、 。
(4)實驗步驟Ⅲ中，進行動物早期胚胎的體外培養(yǎng)時，培養(yǎng)液中除了含有各種無機鹽和
有機鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外，還要添加 和動物血清。
(5)實驗步驟Ⅳ中，應(yīng)選擇性別為 的奶牛胚胎進行移植。
(6)若需迅速得到大量轉(zhuǎn)基因奶牛，現(xiàn)有兩種處理方法：
方法A：在步驟Ⅳ中將早期胚胎切割成二等份，讓其分別發(fā)育成一頭小牛。進行上述操作時，應(yīng)選擇發(fā)育至 階段的胚胎進行操作，分割時必須注意要將早期胚胎中的 均等分割。
方法B：在步驟Ⅳ中將早期胚胎細胞的細胞核移植到普通黃牛的
細胞中，使其重組并發(fā)育成新胚胎，進行胚胎移植后使之繼續(xù)發(fā)育成小牛。
上述兩種方法中，最能保持步驟Ⅳ中早期胚胎細胞遺傳特征的是方法________。
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