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科學(xué)家將外源目的基因與大腸桿菌的質(zhì)粒進(jìn)行重組，并在大腸桿菌中成功表達(dá)。下圖表示構(gòu)建重組質(zhì)粒和篩選含目的基因的大腸桿菌的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）步驟①和②中常用的工具酶是 __________。
（2）經(jīng)過①②步驟后，有些質(zhì)粒上的 ____ 基因內(nèi)插入了外源目的基因，形成重組質(zhì)粒。
（3）步驟③是   的過程。為了促進(jìn)該過程，應(yīng)該用 ________ 處理大腸桿菌。
（4）步驟④：將三角瓶內(nèi)的大腸桿菌接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基C上培養(yǎng)，目的是篩選 _____________________。能在C中生長的大腸桿菌有 _____種。
（5）步驟⑤:用無菌牙簽挑取C上的單個(gè)菌落，分別接種到D（含氨芐青霉素和四環(huán)素）和E（含四環(huán)素）兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置上，一段時(shí)間后，菌落的生長狀況如圖所示。含目的基因的菌落位于（選填“D”或“E”） ______上，請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)的位置上圈出來。

科學(xué)家將外源目的基因與大腸桿菌的質(zhì)粒進(jìn)行重組，并在大腸桿菌中成功表達(dá)。下圖表示構(gòu)建重組質(zhì)粒和篩選含目的基因的大腸桿菌的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）步驟①和②中常用的工具酶是                            。
（2）經(jīng)過①和②步驟后，有些質(zhì)粒上的                基因內(nèi)插入了外源目的基因，形成重組質(zhì)粒。
（3）步驟③是                                 的過程。
（4）步驟④：將三角瓶內(nèi)的大腸桿菌接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基C上培養(yǎng)，目的是篩選     。
（5）步驟⑤:用無菌牙簽挑取C上的單個(gè)菌落，分別接種到D（含氨芐青霉素和四環(huán)素）和E（含四環(huán)素）兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置上，一段時(shí)間后，菌落的生長狀況如圖所示。含目的基因的菌落位于（選填“D”或“E”）      上。

科學(xué)家將外源目的基因與大腸桿菌的質(zhì)粒進(jìn)行重組，并在大腸桿菌中成功表達(dá)。下圖表示構(gòu)建重組質(zhì)粒和篩選含目的基因的大腸桿菌的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）步驟①和②中常用的工具酶是  ___________ 。
（2）經(jīng)過①②步驟后，有些質(zhì)粒上的  ____ 基因內(nèi)插入了外源目的基因，形成重組質(zhì)粒。
（3）步驟③是   的過程。為了促進(jìn)該過程，應(yīng)該用   ________ 處理大腸桿菌。
（4）步驟④：將三角瓶內(nèi)的大腸桿菌接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基C上培養(yǎng)，目的是篩選  _____________________ 。能在C中生長的大腸桿菌有  _____ 種。
（5）步驟⑤:用無菌牙簽挑取C上的單個(gè)菌落，分別接種到D（含氨芐青霉素和四環(huán)素）和E（含四環(huán)素）兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置上，一段時(shí)間后，菌落的生長狀況如圖所示。含目的基因的菌落位于（選填“D”或“E”）  ______ 上，請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)的位置上圈出來。

科學(xué)家將外源目的基因與大腸桿菌的質(zhì)粒進(jìn)行重組，并在大腸桿菌中成功表達(dá)。下圖表示構(gòu)建重組質(zhì)粒和篩選含目的基因的大腸桿菌的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）步驟①和②中常用的工具酶是                      。
（2）經(jīng)過①和②步驟后，有些質(zhì)粒上的      基因內(nèi)插入了外源目的基因，形成重組質(zhì)粒。
（3）步驟③是                 的過程。為了促進(jìn)該過程，應(yīng)該用      處理大腸桿菌。
（4）步驟④：將三角瓶內(nèi)的大腸桿菌接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基C上培養(yǎng)，目的是篩選                                       。能在C中生長的大腸桿菌有      種。
（5）步驟⑤:用無菌牙簽挑取C上的單個(gè)菌落，分別接種到D（含氨芐青霉素和四環(huán)素）和E（含四環(huán)素）兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置上，一段時(shí)間后，菌落的生長狀況如圖所示。含目的基因的菌落位于（選填“D”或“E”）      上，請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)的位置上圈出來。

科學(xué)家將外源目的基因與大腸桿菌的質(zhì)粒進(jìn)行重組，并在大腸桿菌中成功表達(dá)。下圖表示構(gòu)建重組質(zhì)粒和篩選含目的基因的大腸桿菌的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）步驟①和②中常用的工具酶是      。
（2）經(jīng)過①和②步驟后，有些質(zhì)粒上的    基因內(nèi)插入了外源目的基因，形成重組質(zhì)粒。
（3）步驟③是      的過程。為了促進(jìn)該過程，應(yīng)該用      處理大腸桿菌。
（4）步驟④：將三角瓶內(nèi)的大腸桿菌接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基C上培養(yǎng)，目的是篩選     。能在C中生長的大腸桿菌有      種。
（5）步驟⑤:用無菌牙簽挑取C上的單個(gè)菌落，分別接種到D（含氨芐青霉素和四環(huán)素）和E（含四環(huán)素）兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置上，一段時(shí)間后，菌落的生長狀況如圖所示。含目的基因的菌落位于（選填“D”或“E”）      上，請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)的位置上圈出來。

（8分）科學(xué)家將外源目的基因與大腸桿菌的質(zhì)粒進(jìn)行重組，并在大腸桿菌中成功表達(dá)。下圖表示構(gòu)建重組質(zhì)粒和篩選含目的基因的大腸桿菌的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）步驟①和②中常用的工具酶是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）經(jīng)過①和②步驟后，有些質(zhì)粒上的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿基因內(nèi)插入了外源目的基因，形成重組質(zhì)粒。
（3）步驟③是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的過程。為了促進(jìn)該過程，應(yīng)該用＿＿＿＿＿處理大腸桿菌。
（4）步驟④：將三角瓶內(nèi)的大腸桿菌接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基C上培養(yǎng)，目的是篩選＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。能在C中生長的大腸桿菌有＿＿＿種。
（5）步驟⑤:用無菌牙簽挑取C上的單個(gè)菌落，分別接種到D（含氨芐青霉素和四環(huán)素）和E（含四環(huán)素）兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置上，一段時(shí)間后，菌落的生長狀況如圖所示。含目的基因的菌落位于（選填“D”或“E”）＿＿＿＿上，請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)的位置上圈出來。

（8分）科學(xué)家將外源目的基因與大腸桿菌的質(zhì)粒進(jìn)行重組，并在大腸桿菌中成功表達(dá)。下圖表示構(gòu)建重組質(zhì)粒和篩選含目的基因的大腸桿菌的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）步驟①和②中常用的工具酶是                                。
（2）經(jīng)過①和②步驟后，有些質(zhì)粒上的               基因內(nèi)插入了外源目的基因，形成重組質(zhì)粒。
（3）步驟③是                          的過程。為了促進(jìn)該過程，應(yīng)該用       處理大腸桿菌。
（4）步驟④：將三角瓶內(nèi)的大腸桿菌接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基C上培養(yǎng)，目的是篩選   
           能在C中生長的大腸桿菌有   種。
（5）步驟⑤:用無菌牙簽挑取C上的單個(gè)菌落，分別接種到D（含氨芐青霉素和四環(huán)素）和E（含四環(huán)素）兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置上，一段時(shí)間后，菌落的生長狀況如圖所示。含目的基因的菌落位于（選填“D”或“E”）   上，請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)的位置上圈出來。

科學(xué)家將外源目的基因與大腸桿菌的質(zhì)粒進(jìn)行重組，并在大腸桿菌中成功表達(dá)。下圖表示構(gòu)建重組質(zhì)粒和篩選含目的基因的大腸桿菌的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）步驟①和②中常用的工具酶是                             。

（2）經(jīng)過①和②步驟后，有些質(zhì)粒上的                 基因內(nèi)插入了外源目的基因，形成重組質(zhì)粒。

（3）步驟③是                                  的過程。

（4）步驟④：將三角瓶內(nèi)的大腸桿菌接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基C上培養(yǎng)，目的是篩選      。

（5）步驟⑤:用無菌牙簽挑取C上的單個(gè)菌落，分別接種到D（含氨芐青霉素和四環(huán)素）和E（含四環(huán)素）兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置上，一段時(shí)間后，菌落的生長狀況如圖所示。含目的基因的菌落位于（選填“D”或“E”）       上。

科學(xué)家將外源目的基因與大腸桿菌的質(zhì)粒進(jìn)行重組，并在大腸桿菌中成功表達(dá)。下圖表示構(gòu)建重組質(zhì)粒和篩選含目的基因的大腸桿菌的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）步驟①和②中常用的工具酶是                       。

（2）經(jīng)過①和②步驟后，有些質(zhì)粒上的       基因內(nèi)插入了外源目的基因，形成重組質(zhì)粒。

（3）步驟③是                  的過程。為了促進(jìn)該過程，應(yīng)該用       處理大腸桿菌。

（4）步驟④：將三角瓶內(nèi)的大腸桿菌接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基C上培養(yǎng)，目的是篩選                                        。能在C中生長的大腸桿菌有       種。

（5）步驟⑤:用無菌牙簽挑取C上的單個(gè)菌落，分別接種到D（含氨芐青霉素和四環(huán)素）和E（含四環(huán)素）兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置上，一段時(shí)間后，菌落的生長狀況如圖所示。含目的基因的菌落位于（選填“D”或“E”）       上，請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)的位置上圈出來。

科學(xué)家將外源目的基因與大腸桿菌的質(zhì)粒進(jìn)行重組，并在大腸桿菌中成功表達(dá)。下圖表示構(gòu)建重組質(zhì)粒和篩選含目的基因的大腸桿菌的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）步驟①和②中常用的工具酶是                       。

（2）經(jīng)過①和②步驟后，有些質(zhì)粒上的      基因內(nèi)插入了外源目的基因，形成重組質(zhì)粒。

（3）步驟③是                  的過程。為了促進(jìn)該過程，應(yīng)該用       處理大腸桿菌。

（4）步驟④：將三角瓶內(nèi)的大腸桿菌接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基C上培養(yǎng)，目的是篩選                                        。能在C中生長的大腸桿菌有       種。

（5）步驟⑤:用無菌牙簽挑取C上的單個(gè)菌落，分別接種到D（含氨芐青霉素和四環(huán)素）和E（含四環(huán)素）兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置上，一段時(shí)間后，菌落的生長狀況如圖所示。含目的基因的菌落位于（選填“D”或“E”）       上，請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)的位置上圈出來。