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5、下圖甲、乙分別表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者自主研制甲型H1N1流感滅活疫苗過(guò)程中,某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。下列說(shuō)法不正確的是

A.注射疫苗后,志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,這是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果。

B.若該志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1流感病毒,那么,其體內(nèi)抗體始終不可能超過(guò)20 mIU/ml

C.抗體在細(xì)胞內(nèi)合成、分泌時(shí)依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。

D.抗體合成過(guò)程中,遺傳信息的傳遞途徑是DNA→mRNA→抗體

評(píng)卷人

得分

 

 

二、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

5、B

二、綜合題

 

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖甲、乙分別表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者自主研制SARS滅活疫苗過(guò)程中,某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)注射疫苗后,志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的激素主要是          ,維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是                 調(diào)節(jié)。

(2)若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,此時(shí)抗體迅速產(chǎn)生的主要途徑是                             ______。(用箭頭和文字表示)

 (3)研究發(fā)現(xiàn),SARS病毒的增殖需要逆轉(zhuǎn)錄酶,說(shuō)明SARS病毒的遺傳物質(zhì)是                 ;從遺傳物質(zhì)分析,研制SARS疫苗困難的主要原因是                                               ______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖甲、乙分別表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者自主研制SARS滅活疫苗過(guò)程中,某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)注射疫苗后,志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的激素主要有           

        和              ,維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是             調(diào)節(jié)。

(2)若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出其體內(nèi)抗體變

化曲線。此時(shí)抗體產(chǎn)生的主要途徑是                                     。

(3)研究發(fā)現(xiàn),SARS病毒的增殖需要逆轉(zhuǎn)錄酶,說(shuō)明SARS病毒的遺傳物質(zhì)是     

                     ;從遺傳物質(zhì)分析,研制SARS疫苗困難的主要原因是          

                                                                   。

(4)將病毒滅活后,除可作疫苗用于免疫預(yù)防外,還可在細(xì)胞工程中用于           

                                                             。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)新疆烏魯木齊市一中年高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖甲、乙分別表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者自主研制H7N9滅活疫苗過(guò)程中,某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)注射疫苗后,志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的激素主要有                ,人體維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是            調(diào)節(jié)。
(2)若該志愿者注射疫苗后的第15天感染H7N9病毒,請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出其
體內(nèi)抗體變化曲線。
(3) H7N9病毒侵入人體后,要想將其徹底清除,需要的免疫方式為      
(4)研究發(fā)現(xiàn), H7N9病毒的增殖需要逆轉(zhuǎn)錄酶,說(shuō)明 H7N9病毒的遺傳物質(zhì)是          
(5)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,最可能受損的是           。(填人體結(jié)構(gòu)的名稱)

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆四川省雙流市棠中外語(yǔ)學(xué)校高三9月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)下圖甲、乙分別表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者自主研制SARS滅活疫苗過(guò)程中,某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)注射疫苗后,志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的激素主要有            。正常人的體溫所以能夠維持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式是       ____調(diào)節(jié)。
(2)若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,其體內(nèi)的抗體變化曲線如乙圖所示。此時(shí)抗體迅速產(chǎn)生的主要原因是               。
(3)從根本上來(lái)說(shuō),SARS病毒的抗原特異性是由             決定的。
(4)注射疫苗是預(yù)防SARS的有效途徑,但是并不意味著接種過(guò)SARS疫苗的人將來(lái)不會(huì)成為SARS患者。原因是                       。
(5)某同學(xué)認(rèn)為一種植物(X植物)的提取液對(duì)SARS病毒有抑制作用,他以小白鼠為研究材料設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明:
實(shí)驗(yàn)步驟:
①選擇一只健康的小白鼠,讓小白鼠感染SARS病毒;
②給喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的X植物提取液,觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀;我們認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)存在明顯的兩點(diǎn)不科學(xué)之處,請(qǐng)指出不科學(xué)之處:
                                  ;
                                  ;
(6)有的同學(xué)認(rèn)為可以通過(guò)SARS病毒的體外培養(yǎng)直接觀察X植物提取液對(duì)SARS病毒的影響,假如要在提外培養(yǎng),對(duì)培養(yǎng)基的要求是______________,因?yàn)開(kāi)_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省巢湖春暉學(xué)校高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖甲、乙分別表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者自主研制SARS滅活疫苗過(guò)程中,某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出其體內(nèi)抗體變化曲線。此時(shí)抗體產(chǎn)生的主要途是                          。
(2)研究發(fā)現(xiàn),SARS病毒的增殖需要逆轉(zhuǎn)錄酶,說(shuō)明SARS病毒的遺傳物質(zhì)是                  ;從遺傳物質(zhì)分析,研制SARS疫苗困難的主要原因是     。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省蓮塘一中高二上學(xué)期期末終結(jié)性測(cè)試生物試卷 題型:綜合題

下圖甲、乙分別表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者自主研制SARS滅活疫苗過(guò)程中,某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:


 
7         14  天
 
 

 
        
 
(1)注射疫苗后,志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的激素主要有                    ,維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是                      _________________調(diào)節(jié),體溫調(diào)節(jié)中樞是______________。
(2)若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出其體內(nèi)抗體變化曲線?贵w的本質(zhì)是_________,由_____________直接產(chǎn)生,抗體合成及分泌的途徑是_________________________________________________________________ 。
(3)研究發(fā)現(xiàn),SARS病毒的增殖需要逆轉(zhuǎn)錄酶,說(shuō)明SARS病毒的遺傳物質(zhì)是       ;從遺傳物質(zhì)分析,研制SARS疫苗困難的主要原因是                              

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江西省新余九中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖甲、乙分別表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者自主研制SARS滅活疫苗過(guò)程中,某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)注射疫苗后,志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的激素主要是         ,維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是                調(diào)節(jié)。
(2)若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,此時(shí)抗體迅速產(chǎn)生的主要途徑是                            ______。(用箭頭和文字表示)
(3)研究發(fā)現(xiàn),SARS病毒的增殖需要逆轉(zhuǎn)錄酶,說(shuō)明SARS病毒的遺傳物質(zhì)是               ;從遺傳物質(zhì)分析,研制SARS疫苗困難的主要原因是                                             ______。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年福建省福州市八縣(市)協(xié)作校高二上學(xué)期期中聯(lián)考理科生物卷 題型:綜合題

下圖甲、乙分別表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者自主研制SARS滅活疫苗過(guò)程中,某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)注射疫苗后,志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的激素主要是___,維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是______調(diào)節(jié)。
(2)若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出其體內(nèi)抗體變化曲線。此時(shí)抗體迅速產(chǎn)生的主要途徑是_____。(用箭頭和文字表示)
(3)研究發(fā)現(xiàn),SARS病毒的增殖需要逆轉(zhuǎn)錄酶,說(shuō)明SARS病毒的遺傳物質(zhì)是_____;從遺傳物質(zhì)分析,研制SARS疫苗困難的主要原因是______。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)新疆烏魯木齊市年高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲、乙分別表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者自主研制H7N9滅活疫苗過(guò)程中,某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)注射疫苗后,志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的激素主要有                ,人體維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是            調(diào)節(jié)。

(2)若該志愿者注射疫苗后的第15天感染H7N9病毒,請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出其

體內(nèi)抗體變化曲線。

(3) H7N9病毒侵入人體后,要想將其徹底清除,需要的免疫方式為      

(4)研究發(fā)現(xiàn), H7N9病毒的增殖需要逆轉(zhuǎn)錄酶,說(shuō)明 H7N9病毒的遺傳物質(zhì)是          。

(5)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,最可能受損的是           。(填人體結(jié)構(gòu)的名稱)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省雙流市外語(yǔ)學(xué)校高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下圖甲、乙分別表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者自主研制SARS滅活疫苗過(guò)程中,某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

 

(1)注射疫苗后,志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的激素主要有              。正常人的體溫所以能夠維持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式是       ____調(diào)節(jié)。

(2)若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,其體內(nèi)的抗體變化曲線如乙圖所示。此時(shí)抗體迅速產(chǎn)生的主要原因是                。

(3)從根本上來(lái)說(shuō),SARS病毒的抗原特異性是由              決定的。

(4)注射疫苗是預(yù)防SARS的有效途徑,但是并不意味著接種過(guò)SARS疫苗的人將來(lái)不會(huì)成為SARS患者。原因是                       

(5)某同學(xué)認(rèn)為一種植物(X植物)的提取液對(duì)SARS病毒有抑制作用,他以小白鼠為研究材料設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明:

 實(shí)驗(yàn)步驟:

①選擇一只健康的小白鼠,讓小白鼠感染SARS病毒;

②給喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的X植物提取液,觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀;我們認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)存在明顯的兩點(diǎn)不科學(xué)之處,請(qǐng)指出不科學(xué)之處:

                                   ;

                                   ;

(6)有的同學(xué)認(rèn)為可以通過(guò)SARS病毒的體外培養(yǎng)直接觀察X植物提取液對(duì)SARS病毒的影響,假如要在提外培養(yǎng),對(duì)培養(yǎng)基的要求是______________,因?yàn)開(kāi)_________________。

 

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