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12、下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響，圖乙表示一定量的淀粉酶在催化足夠量的淀粉水解時溫度對麥芽糖產(chǎn)量的影響，圖中的累積量表示在一段時間內(nèi)生成的麥芽糖的總量。下面關(guān)于X、Y、Z的三點溫度值的判斷正確的是

A．X點代表Ta、Y點代表Tb                                                                 B．X點代表Z、Y點代表Tc

C．Y點代表Ta、Z點代表Ta                                                                  D．X點代表a、Y點代表Tc

12、D

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年浙江江山實驗中學(xué)高三上期第一次階段性測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響；圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度(時間)變化的情況，下列說法中不正確的是

A．圖乙Tc溫度時淀粉酶活性可能喪失

B．圖甲中，Ta、Tb 時淀粉酶催化效率都很低，但對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別

C．圖乙中Tb到Tc的曲線表明隨溫度的升高，麥芽糖不再上升，酶的活性已達(dá)到最大

D．圖乙中A點對應(yīng)的溫度為T0

 

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科目：高中生物 來源：2014屆湖南省高三8月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響，下圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麥芽糖的積累量隨溫度變化的情況。下列說法錯誤的是 （   ）

A.圖甲中T0表示淀粉酶催化該反應(yīng)的最適溫度

B.圖甲中在Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低，但對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別

C.圖乙中Tb和Tc的曲線表明隨著溫度的升高，麥芽糖的積累量不再上升，酶的活性已達(dá)到最高

D.圖乙中A點對應(yīng)的溫度為T0

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年上海市四區(qū)（楊浦、青浦、寶山、靜安）高考二模生物試卷 題型：選擇題

下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響；圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麥芽糖的積累量,隨溫度變化的情況。下列有關(guān)敘述中正確的是（   ）

①圖甲中T0為淀粉酶的最適溫度②圖甲中Ta、Tb時淀粉酶催化效率極低的原理不同

③圖乙中Tb～Tc麥芽糖積累量相同說明此時酶活性最高    ④圖乙A點對應(yīng)的溫度為T0

A．①②             B．③④            C．①②③          D．①②④

 

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科目：高中生物 來源：2010年山東省淄博市高三第二次階段性檢測試題 題型：選擇題

下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響；圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度（時間）變化的情況，下列說法中不正確的是（    ）

A．To表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度

B．圖甲中，Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低，但對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別

C．圖乙中Tb到Tc的曲線表明隨溫度的升高，麥芽糖不再上升，酶的活性己達(dá)到最大

D．圖乙中A點對應(yīng)的溫度為To

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響；圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麥芽糖的積累量,隨溫度變化的情況。下列有關(guān)敘述中正確的是

①圖甲中T0為淀粉酶的最適溫度②圖甲中Ta、Tb時淀粉酶催化效率極低的原理不同
③圖乙中Tb～Tc麥芽糖積累量相同說明此時酶活性最高   ④圖乙A點對應(yīng)的溫度為T0


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ①②③
  4. D.
    ①②④

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科目：高中生物 來源：同步題 題型：單選題

下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響，圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖的積累量隨溫度變化的情況。下列說法不正確的是
[     ]
A．圖甲中T0表示淀粉酶催化該反應(yīng)的最適溫度
B．圖甲中在Ta、Tb，時淀粉酶催化效率都很低，但對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別
C．圖乙中Tb至Tc的曲線表明隨溫度的升高，麥芽糖的積累量不再上升，酶的活性達(dá)到最高
D．圖乙中A點對應(yīng)的溫度為T0

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響；圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度（時間）變化的情況，下列說法中不正確的是（    ）

A．To表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度

B．圖甲中，Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低，但對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別

C．圖乙中Tb到Tc的曲線表明隨溫度的升高，麥芽糖不再上升，酶的活性己達(dá)到最大

D．圖乙中A點對應(yīng)的溫度為To

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響；圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度（時間）變化的情況，下列說法中不正確的是（    ）

A．To表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度

B．圖甲中，Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低，但對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別

C．圖乙中Tb到Tc的曲線表明隨溫度的升高，麥芽糖不再上升，酶的活性己達(dá)到最大

D．圖乙中A點對應(yīng)的溫度為To

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響，下圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麥芽糖的積累量隨溫度變化的情況。下列說法不正確的是(    )

                   

A.圖甲中T0表示淀粉酶催化該反應(yīng)的最適溫度

B.圖甲中的Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很底，但對酶活性影響有本質(zhì)的區(qū)別

C.圖乙中Tb至Tc的曲線表明隨溫度的升高，麥芽糖的積累量不再上升，酶的活性已達(dá)到最高

D.圖乙中A點對應(yīng)的溫度為T0

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響，下圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麥芽糖的積累量隨溫度變化的情況。下列說法不正確的是

    A．圖中T0表示淀粉酶催化該反應(yīng)的最適溫度

    B．圖甲中在Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低，但對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別

    C．圖乙中Tb至Tc的曲線表明溫度升高，麥芽糖積累量不再上升，酶的活性已達(dá)最高

    D．圖乙中A點對應(yīng)的溫度為T0

 

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