29、下圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,⑴―⑸是對(duì)各細(xì)胞器結(jié)構(gòu)與功能的描述:

⑴①―⑥都有膜結(jié)構(gòu)
⑵②的主要功能之一是增大細(xì)胞內(nèi)膜面積
⑶該細(xì)胞需要的ATP主要由④提供
⑷③④⑤都可產(chǎn)生水
⑸⑥內(nèi)濃度的高低,不影響細(xì)胞對(duì)水的吸收
以上描述正確的一組是
A.⑴⑵⑶ B.⑵⑶⑷ C.⑵⑷⑸ D.⑶⑷⑸
29、B


科目:高中生物 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,⑴―⑸是對(duì)各細(xì)胞器結(jié)構(gòu)與功能的描述
⑴①―⑥都有膜結(jié)構(gòu) ⑵①的功能之一是與脂質(zhì)的合成有關(guān)
⑶該細(xì)胞需要的ATP主要由④提供 ⑷③④⑤都可產(chǎn)生水
⑸⑥內(nèi)濃度的高低,可影響細(xì)胞對(duì)水的吸收
以上描述正確的一組是
A. ⑴⑵⑶ B. ⑵⑶⑷ C.⑵⑷⑸ D.⑶⑷⑸
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,⑴―⑸是對(duì)各細(xì)胞器結(jié)構(gòu)與功能的描述:
![]()
⑴①―⑥都有膜結(jié)構(gòu)
⑵②的主要功能之一是增大細(xì)胞內(nèi)膜面積
⑶該細(xì)胞需要的ATP主要由④提供
⑷③④⑤都可產(chǎn)生水
⑸⑥內(nèi)濃度的高低,不影響細(xì)胞對(duì)水的吸收
以上描述正確的一組是
A.⑴⑵⑶ B.⑵⑶⑷ C.⑵⑷⑸ D.⑶⑷⑸
科目:高中生物 來(lái)源:課堂練習(xí) 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 題型:013
下圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,(1)―(5)是對(duì)各細(xì)胞器結(jié)構(gòu)與功能的描述:
(1)①―⑥都有膜結(jié)構(gòu)
(2)①的主要功能是增大細(xì)胞內(nèi)膜面積
(3)該細(xì)胞需要的ATP主要由④提供
(4)③④⑤都可產(chǎn)生水
(5)⑥內(nèi)濃度的高低,可影響細(xì)胞對(duì)水的吸收
以上描述正確的一組是
A.(1)(2)(3)
B.(2)(3)(4)
C.(2)(4)(5)
D.(3)(4)(5)
科目:高中生物 來(lái)源:江蘇省鹽城中學(xué)2008-2009學(xué)年度高一上學(xué)期期中考試(生物) 題型:022
下圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(在[ ]中填寫(xiě)結(jié)構(gòu)編號(hào),橫線上填寫(xiě)對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng))
(1)圖中有一個(gè)錯(cuò)誤是________
(2)該細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是[ ]________。
(3)該細(xì)胞中進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[ 。________。
(4)與細(xì)胞壁的形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]________。
(5)結(jié)構(gòu)5能被堿性染料染成深色,在細(xì)胞分裂期高度螺旋化成為________。
(6)植物細(xì)胞較動(dòng)物細(xì)胞,特有的結(jié)構(gòu)編號(hào)為[ 。
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上學(xué)期期中考試生物(文)試卷 題型:綜合題
下圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:(每空1分,共14分。)![]()
(1)左圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞是_________細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[ ]______________、[ ]__________和[ ]__________等結(jié)構(gòu)。
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的
能量主要由[。輄________供給該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行________,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是_________。
(3)結(jié)構(gòu)5是高爾基體,它與____________的形成有關(guān)。
(4)結(jié)構(gòu)6是細(xì)胞核,它是遺傳物質(zhì)____________和___________的場(chǎng)所。
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上學(xué)期期中考試生物(文)試卷 題型:綜合題
下圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:(每空1分,共14分。)
![]()
(1)左圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞是_________細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[ ]______________、[ ]__________和[ ]__________等結(jié)構(gòu)。
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[。輄________供給該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行________,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是_________。
(3)結(jié)構(gòu)5是高爾基體,它與____________的形成有關(guān)。
(4)結(jié)構(gòu)6是細(xì)胞核,它是遺傳物質(zhì)____________和___________的場(chǎng)所。
科目:高中生物 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試生物文科試題 題型:071
下圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
![]()
(1)左圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞是_________細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[ 。_________、[ ]_________和[ 。_________等結(jié)構(gòu)。
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[ 。_________供給該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行_________,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是_________。
(3)結(jié)構(gòu)5是高爾基體,它與_________的形成有關(guān)。
(4)結(jié)構(gòu)6是細(xì)胞核,它是遺傳物質(zhì)_________和_________的場(chǎng)所。
科目:高中生物 來(lái)源:2013屆山西省“晉商四校”高三11月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法不正確的是( )![]()
| A.⑤是該細(xì)胞的代謝中心和遺傳控制中心 |
| B.③④⑧的膜結(jié)構(gòu)屬于該細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) |
| C.花瓣的顏色與②中含有的色素有關(guān) |
| D.③⑤⑦⑧結(jié)構(gòu)中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象 |
科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年北京市密云二中高二6月月考生物試卷 題型:綜合題
下圖是高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:( [ ]內(nèi)填圖中序號(hào))
(1)合成淀粉酶的場(chǎng)所是[ ] ;能為根細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽離子提供能量的細(xì)胞器是[ ] 。
(2)能把太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的細(xì)胞器是[ ] 。
(3)如果將該細(xì)胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與[ ] 分離的現(xiàn)象,這是由于細(xì)胞 所致。
(4)圖中②、⑤、⑥、⑦、⑨、⑩等結(jié)構(gòu)的膜共同構(gòu)成了細(xì)胞的 系統(tǒng)。
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