28、下面是三種化合物的結(jié)構(gòu)式,下列有關(guān)三種化合物的敘述中。錯誤的是

A.三種化合物可以用一個結(jié)構(gòu)通式表示
B.三種化合物的共同點之一是都含有一個氨基、一個羧基
C.三種化合物都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
D.三種化合物兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)的游離氨基、羧基數(shù)相同
28、B


科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省慶安三中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下面是三種化合物的結(jié)構(gòu)式,下列有關(guān)三種化合物的敘述中。錯誤的是( )![]()
| A.三種化合物可以用一個結(jié)構(gòu)通式表示 |
| B.三種化合物的共同點之一是都含有一個氨基、一個羧基 |
| C.三種化合物都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) |
| D.三種化合物兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)的游離氨基、羧基數(shù)不同 |
科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是三種化合物的結(jié)構(gòu)式,下列有關(guān)三種化合物的敘述中。錯誤的是( )
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A.三種化合物可以用一個結(jié)構(gòu)通式表示
B.三種化合物的共同點之一是都含有一個氨基、一個羧基
C.三種化合物都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
D.三種化合物兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)的游離氨基、羧基數(shù)不同
科目:高中生物 來源: 題型:
下面是三種化合物的結(jié)構(gòu)式,下列有關(guān)三種化合物的敘述中。錯誤的是
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A.三種化合物可以用一個結(jié)構(gòu)通式表示
B.三種化合物的共同點之一是都含有一個氨基、一個羧基
C.三種化合物都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
D.三種化合物兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)的游離氨基、羧基數(shù)相同
科目:高中生物 來源:山東省濟南外國語學(xué)校2011屆高三第一次質(zhì)量檢測生物試題 題型:013
下面是三種化合物的結(jié)構(gòu)式,下列有關(guān)三種化合物的敘述中。錯誤的是
三種化合物可以用一個結(jié)構(gòu)通式表示
三種化合物的共同點之一是都含有一個氨基、一個羧基
三種化合物都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
三種化合物兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)的游離氨基、羧基數(shù)相同
科目:高中生物 來源: 題型:
下面是三種組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)式,據(jù)圖下列敘述錯誤的是
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A.以上這三種氨基酸的R基依次分別是—H、—CH3、—CH2OH
B.以上這三種氨基酸分解代謝的終產(chǎn)物是二氧化碳、水、尿素
C.由以上的氨基酸合成一個五肽化合物需要脫去五個水分子
D.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序等有關(guān)
科目:高中生物 來源:志鴻優(yōu)化設(shè)計叢書·高中總復(fù)習(xí)優(yōu)化訓(xùn)練·生物(綜合過關(guān)版) 題型:022
閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:
材料一:在自然界的物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)換過程中,森林起著重要的樞紐和核心作用,它是生態(tài)平衡的主體。
從結(jié)構(gòu)上看,世界上90%以上的陸生植物生存于森林之中,森林在高度上的優(yōu)勢,形成了森林群體的多層結(jié)構(gòu)和林內(nèi)生態(tài)環(huán)境的梯度變化。給各種生物提供了豐富的食宿條件,使生物很少由于食物的缺乏而種群滅絕,也很少由于天敵的死亡,而造成大量滋生。形成相對穩(wěn)定的食物鏈,有利于不同類型的生物種群在同一環(huán)境內(nèi)穩(wěn)定地生存。
由于森林具有蓄水、蓄能、蒸騰等作用,一般在林區(qū)氣溫低、云雨多、空氣潔凈,日照中紫外線強、瀑布噴泉、雷電和閃電,使林區(qū)空氣“電離”形成大量負離子(林區(qū)1cm3空氣中有負離子2000個,城市居室中僅有40個)。不同的樹種還有不同的作用。如1hm2松柏林一晝夜內(nèi)能分泌30kg殺菌素,能殺死結(jié)核、白喉、痢疾等病菌。
材料二:森林還是巨大的制氧機,通過葉綠體光合作用,1hm2森林在陽光作用下,每天可以吸收大約1000kg的CO2,產(chǎn)生730 kg的O2,足夠1000個成年人1d的需氧量,全球植物每年估計要吸收千億多噸人類排出的CO2,可產(chǎn)生O2近千億噸。其中由森林產(chǎn)生的O2占一半以上,因此,森林可稱為地球的“肺”。
在光合作用的過程中,森林將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能以有機物的形式儲存起來,估計全球森林產(chǎn)生的有機物為2.83×109t,占陸地生產(chǎn)有機物總量的53.4%。
材料三:森林能吸收SO2、HF、Cl2、NO2、NH3、O3及有機物等有害氣候。如1hm2柳杉林每年可吸收720kg的SO2;一條高15m的法國梧桐林帶,可使SO2通過后的濃度降低25%~75%,40m寬的刺槐林可使HF氣體通過后的濃度降低50%,而1hm2銀樺每年可吸收氯氣35kg;1hm2藍桉1a可吸收Cl2 32.5kg。森林對光化學(xué)煙霧也具有很強的防污染能力。森林對粉塵和風(fēng)沙也具有很強的防塵能力。如森林比裸露地面的吸塵能力大75倍。松樹的阻擋灰塵率為2.32%,楊樹為12.8%。而1hm2山毛櫸的阻塵量可達68t。
(1)在森林生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成了一個
[ ]
A.種群 B.群落
C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈
(2)生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物固定的太陽能沿著食物鏈的單向傳遞叫做
[ ]
A.能量輸入 B.能量輸出
C.能量流動 D.能量交換
(3)影響森林群體的多層結(jié)構(gòu)和林內(nèi)生態(tài)環(huán)境梯度變化的主要生態(tài)因素是
[ ]
A.溫度 B.空氣 C.陽光 D.水分
(4)森林是一個巨大的制氧機,它的氧氣來自綠色植物光合作用中的
[ ]
A.水的光解 B.ATP的形成
C.CO2 D.三碳化合物的還原
(5)國內(nèi)外的經(jīng)驗證明,要使一個國家地區(qū)的生態(tài)環(huán)境比較優(yōu)越,其森林覆蓋率至少應(yīng)達到
[ ]
A.15%以上 B.20%以上
C.30%以上 D.40%以上
(6)森林對粉塵和風(fēng)沙有很強的防塵能力,下列哪一項不是它的主要原因
[ ]
A.枝葉茂盛,能減小風(fēng)速,使大氣中攜帶的大;覊m沉降地面
B.植物的葉表面粗糙,而且多生有茸毛
C.能分泌油脂和粘性物質(zhì)
D.葉子表面生有大量的氣孔
(7)目前地球氣溫普遍上升是由溫室效應(yīng)引起的,引起溫室效應(yīng)的主要原因是
[ ]
A.CO2能放出能量,使溫度升高
B.植物的光合作用需要CO2,釋放CO2可促進光合作用
C.CO2可產(chǎn)生溫室效應(yīng),使地球溫度升高
D.CO2可使太陽光輻射到宇宙中去的能量減少
科目:高中生物 來源:活題巧解巧練(高中生物 下冊) 題型:043
請先仔細閱讀下列材料:
材料一 美國“9·11”事件使四千多人罹難,事后的尸體辨認工作只能借助于DNA雜交技術(shù)。該方法是從尸體和死者親屬提供的死者生前的生活用品中分別提取DNA,在一定溫度下,水浴共熱,使DNA氫鍵斷裂,雙鏈打開。若兩份DNA樣本來自同一個體,在溫度降低時,兩份樣品中的DNA單鏈通過氫鍵連接在一起;若不是來自同一個體,則在兩份樣品中的DNA單鏈在一定程度上不能互補。DNA雜交技術(shù)就是通過這一過程對面目全非的尸體進行辨認的。
材料二 美國對塔利班實施打擊以后,幾例炭疽病使美國陷入了新的恐慌。炭疽病是一種急性傳染病,由炭疽桿菌引起,可通過皮膚接觸傳播、呼吸傳播、消化道傳播三種途徑傳染給人類,嚴重時可致人死亡。治療炭疽病的最常用的抗生素是盤尼西林G、環(huán)丙沙星和強力霉素,但條件是必須在接觸炭疽病菌后的48小時內(nèi)使用,故及時治療可以提高治愈機會。但炭疽病的癥狀難以鑒別,常被誤認為感冒、食物中毒而錯過治療機會。炭疽桿菌的芽孢有很強的生命力,在空氣中可存活數(shù)十年之久,對人類生存構(gòu)成潛在威脅。
請根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)人體內(nèi)的DNA主要存在于細胞核中的染色體上,人的所有體細胞具有相同的染色體組成,原因是________。
(2)若已知DNA的一條單鏈的堿基組成為ATCCGAT,則與它互補的另一條單鏈的堿基組成為________;為保證實驗的準確性,需用較多的DNA樣品,這可通過PCR技術(shù)使DNA分子大量復(fù)制。若一個DNA分子中腺嘌呤含量為15%,復(fù)制所用的原料均為
標記的脫氧核苷酸,經(jīng)四次復(fù)制后,不含
的DNA分子占全部DNA分子的________,子代DNA分子中胞嘧啶的比例為________。
(3)DNA雜交技術(shù)同樣可用于兩物種親緣關(guān)系的判斷。若兩個物種的DNA樣本經(jīng)處理后形成的雜合DNA雙鏈區(qū)段越少,則兩物種的親緣關(guān)系就越________。
(4)炭疽桿菌的遺傳物質(zhì)是________,以________方式進行繁殖。它與酵母菌相比,在結(jié)構(gòu)上最明顯的區(qū)別是________;從同化作用方式看應(yīng)是________型。
(5)假如你收到含有炭疽桿菌的信件,在你拆開信件之前應(yīng)如何處理?
科目:高中生物 來源:揭東縣登崗中學(xué)·直通2007年高考-新題匯編、生物 題型:022
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省明光中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
現(xiàn)代生物學(xué)認為細胞是一個系統(tǒng),其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系。有人用35S標記一定量的氨基酸,并用來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞,并測得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強度的變化曲線(甲圖),以及在此過程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞膜膜面積的變化曲線(乙圖),結(jié)合圖解答下列問題:![]()
(1)請判斷甲圖中的a、b曲線所指代的細胞器分別是: 、
。
(2)乙圖中的A、B、C曲線代表各細胞結(jié)構(gòu)膜面積的變化,C所指代的膜結(jié)構(gòu)是______________________。
(3)通過有關(guān)方法,測得多種膜的化學(xué)成分,如下表:
| 物質(zhì)種類 膜的類別 | 蛋白質(zhì)(%) | 脂類(%)(主要是磷脂) | 糖類(%) |
| 變形蟲細胞膜 | 54 | 42 | 4 |
| 小鼠肝細胞膜 | 44 | 52 | 4 |
| 人紅細胞膜 | 49 | 43 | 8 |
| 線粒體內(nèi)膜 | 76 | 24 | 0 |
| 菠菜葉綠體片層膜 | 70 | 30 | 0 |
科目:高中生物 來源:河南省2010—2011學(xué)年上學(xué)期第一次月考高三生物試卷 題型:綜合題
(13分)現(xiàn)代生物學(xué)認為細胞是一個系統(tǒng),其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系。有人用35S標記一定量的氨基酸,并用來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞,并測得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強度的變化曲線(甲圖),以及在此過程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞膜膜面積的變化曲線(乙圖),結(jié)合圖解答下列問題:
(2)乙圖中的A、B、C曲線代表各細胞結(jié)構(gòu)膜面積的變化,C所指代的膜結(jié)構(gòu)是______________________,導(dǎo)致曲線C先增加后減少的原因是:
(2分)
(3)通過有關(guān)方法,測得多種膜的化學(xué)成分,如下表:
|
物質(zhì)種類 膜的類別 |
蛋白質(zhì)(%) |
脂類(%)(主要是磷脂) |
糖類(%) |
|
變形蟲細胞膜 |
54 |
42 |
4 |
|
小鼠肝細胞膜 |
44 |
52 |
4 |
|
人紅細胞膜 |
49 |
43 |
8 |
|
線粒體內(nèi)膜 |
76 |
24 |
0 |
|
菠菜葉綠體片層膜 |
70 |
30 |
0 |
依據(jù)上表數(shù)據(jù),請分析構(gòu)成細胞膜與細胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的異同點是: 。(2分)
(4)下列各圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的三種不同情況:
![]()
依據(jù)上圖指出A、B、C所表示的被動的物質(zhì)運輸方式,是 。上述三種運輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化 。原因是
(5)紅細胞膜內(nèi)K+濃度是膜外的30倍,膜外Na+濃度是膜內(nèi)的6倍,維持這種K+、Na+分布不均勻是由膜上的 所控制;紅細胞膜上糖蛋白的糖支鏈具有高度的特異性,若去掉這些糖支鏈,就不會發(fā)生紅細胞的凝集反應(yīng),說明細胞膜表面這些糖蛋白是 。
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