24、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞吸水漲破
B.分離細(xì)胞器利用了差速離心法
C.觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察
D.研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法
24、C


科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞吸水漲破
B.分離細(xì)胞器利用了差速離心法
C.觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察
D.研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省棠湖中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一5月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是
| A.觀察細(xì)胞中RNA的分布,要先利用甲基綠進(jìn)行染色,然后再用顯微鏡觀察 |
| B.分離各種細(xì)胞器常用差速離心法 |
| C.制備細(xì)胞膜時(shí),常利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞吸水漲破 |
| D.研究分泌蛋白的合成與分泌時(shí),科學(xué)家利用了放射性同位素標(biāo)記法 |
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年重慶市重慶一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是
| A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞吸水漲破 |
| B.分離細(xì)胞器用差速離心法 |
| C.觀察葉綠體可用顯微鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 |
| D.研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素示蹤技術(shù) |
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年甘肅河西五市高三上期1月聯(lián)合考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞吸水漲破
B.分離細(xì)胞器利用了差速離心法
C.觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察
D.研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞吸水漲破
B.分離細(xì)胞器利用了差速離心法
C.觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察
D.研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年北京北師大萬寧附中高一第一學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞吸水漲破
B.分離細(xì)胞器利用了差速離心法
C.觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察
D.研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法
科目:高中生物 來源:2015屆四川省外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是
A.觀察細(xì)胞中RNA的分布,要先利用甲基綠進(jìn)行染色,然后再用顯微鏡觀察
B.分離各種細(xì)胞器常用差速離心法
C.制備細(xì)胞膜時(shí),常利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞吸水漲破
D.研究分泌蛋白的合成與分泌時(shí),科學(xué)家利用了放射性同位素標(biāo)記法
科目:高中生物 來源:2014屆重慶市高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞吸水漲破
B.分離細(xì)胞器用差速離心法
C.觀察葉綠體可用顯微鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞
D.研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素示蹤技術(shù)
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年吉林省長春市高三上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察
B.分離細(xì)胞器利用了差速離心法
C.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞吸水漲破
D.研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第三次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞吸水漲破
B.分離細(xì)胞器利用了差速離心法
C.觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察
D.研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法
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