28、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結構的復雜程度有一定的關系，在下圖所示曲線中能準確表兩者關系的是（a表示抵抗力的穩(wěn)定性。b表示恢復力穩(wěn)定性）
A B C D
科目：高中生物 來源：2015屆吉林長春外國語學校高二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結構的復雜程度有著一定的關系，在下圖所示曲線中能準確表示兩 者關系的是(a代表抵抗力穩(wěn)定性，b代表恢復力穩(wěn)定性)
科目：高中生物 來源：2013屆內蒙古巴市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結構的復雜程度有著一定的關系，在下圖所示曲線中能準確表示兩者關系的是（a代表抵抗力穩(wěn)定性，b代表恢復力穩(wěn)定性）
A B C D
科目：高中生物 來源：2012年江蘇省姜堰市高二學業(yè)水平測試生物試卷 題型：選擇題
生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結構的復雜程度有著一定的關系，在下圖所示曲線中能準確表示兩者關系的是（a代表抵抗力穩(wěn)定性 b代表恢復力穩(wěn)定性）
科目：高中生物 來源：2010年廣東省中山市高二上學期期中考試生物卷 題型：選擇題
生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結構的復雜程度有著一定的關系，在下圖所示曲線中能準確表示兩者關系的是（a代表抵抗力穩(wěn)定性，b代表恢復力穩(wěn)定性）
科目：高中生物 來源：2012屆遼寧省大連市高二4月月考生物試卷 題型：選擇題
生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結構的復雜程度有著一定的關系，在圖5-31所示曲線中能準確表示兩者關系的是（a代表抵抗力穩(wěn)定性，b代表恢復力穩(wěn)定性）（ ）
圖5-31
科目：高中生物 來源：2012屆福建省福州八縣（市高二下學期期中聯(lián)考生物 題型：選擇題
生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結構的復雜程度有著一定的關系，在下圖所示曲線中能準確表示兩者關系的是（a代表抵抗力穩(wěn)定性，b代表恢復力穩(wěn)定性）（ ）
科目：高中生物 來源：2009-2010學年重慶市下期階段性學習質量檢測高二（生物）試題 題型：選擇題
生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結構的復雜程度有著一定的關系，在下圖所示曲線中能準
確表示兩者關系的是（a代表抵抗力穩(wěn)定性，b代表恢復力穩(wěn)定性）
科目：高中生物 來源： 題型：
生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結構的復雜程度有著一定的關系，在下圖所示曲線中能準確表示兩者關系的是（a代表抵抗力穩(wěn)定性，b代表恢復力穩(wěn)定性）（ ）
科目：高中生物 來源： 題型：
生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結構的復雜程度有著一定的關系，下列曲線中能準確表示兩者之間關系的是(a代表抵抗力穩(wěn)定性，b代表恢復力穩(wěn)定性)
( )
科目：高中生物 來源：同步題 題型：單選題
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