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2、某同學(xué)為了測定某水層的光合作用總量和呼吸量，取兩個無色透明玻璃瓶，其中一個包上黑色膠布，再包以錫箔，另一瓶不包裹，裝入等量水樣，沉入取水樣深度，24h后取出測溶氧量，則下列說法正確的是

A．該實驗可以測定某水層水樣的光合作用總量

B．該實驗可以測定某水層水樣的呼吸量

C．該實驗?zāi)乘畬铀畼拥墓夂献饔每偭亢秃粑慷紵o法測定

D．該實驗必須再取一瓶水樣，測定水中原有的溶氧量才能測出水層水樣的光合作用總量

2、A

考查黑白瓶法測定光合作用強度。實驗原理是用白瓶的變化量—黑瓶的變化量=光合作用的總量，只需要測定原來水層的溶氧量和24小時后的溶氧量即可

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)為了測定某水層的光合作用總量和呼吸量，取兩個無色透明玻璃瓶，其中一個包上黑色膠布，再包以錫箔，另一瓶不包裹，裝入等量水樣，沉入取水樣深度，24h后取出測溶氧量，則下列說法正確的是                   （    ）

A．該實驗可以測定某水層水樣的光合作用總量

B．該實驗可以測定某水層水樣的呼吸量

C．該實驗?zāi)乘畬铀畼拥墓夂献饔每偭亢秃粑慷紵o法測定

D．該實驗必須再取一瓶水樣，測定水中原有的溶氧量才能測出水層水樣的光合作用總量

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科目：高中生物 來源：2014屆湖北省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)為了測定某水層的光合作用總量和呼吸量，取兩個無色透明玻璃瓶，其中一個包上黑色膠布，再包以錫箔，另一瓶不包裹。兩瓶裝入等量水樣，沉入同一取水樣深度，24h后取出測溶氧量，則下列說法正確的是（   ）

A．該實驗可以測定某水層水樣的光合作用總量

B．該實驗不可以測定某水層水樣的呼吸量

C．該實驗?zāi)乘畬铀畼拥墓夂献饔每偭亢秃粑慷紵o法測定

D．該實驗必須再取一瓶水樣，測定水中原有的溶氧量才能測出水層水樣的光合作用總量

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

某同學(xué)為了測定某水層的光合作用總量和呼吸量，取兩個無色透明玻璃瓶，其中一

個包上黑色膠布，再包以錫箔，另一瓶不包裹，裝入等量水樣，沉入取水樣深度，24h后取

出測溶氧量，則下列說法正確的是

A．該實驗可以測定某水層水樣的光合作用總量

B．該實驗可以測定某水層水樣的呼吸量

C．該實驗?zāi)乘畬铀畼拥墓夂献饔每偭亢秃粑慷紵o法測定

D．該實驗必須再取一瓶水樣，測定水中原有的溶氧量才能測出水層水樣的光合作用總量  

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年浙江省臺州市四校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

某同學(xué)為了測定某水層的光合作用總量和呼吸量，取兩個無色透明玻璃瓶，其中一個包上黑色膠布，再包以錫箔，另一瓶不包裹，裝入等量水樣，沉入取水樣深度，24h后取出測溶氧量，則下列說法正確的是

A．該實驗可以測定某水層水樣的光合作用總量

B．該實驗可以測定某水層水樣的呼吸量

C．該實驗?zāi)乘畬铀畼拥墓夂献饔每偭亢秃粑慷紵o法測定

D．該實驗必須再取一瓶水樣，測定水中原有的溶氧量才能測出水層水樣的光合作用總量

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年安徽省高三第三次月考生物試卷 題型：選擇題

某同學(xué)為了測定某水層的光合作用總量和呼吸量，取兩個無色透明玻璃瓶，其中一個包上黑色膠布，再包以錫箔，另一瓶不包裹，裝入等量水樣，沉入取水樣深度，24h后取出測溶氧量，則下列說法正確的是（     ）

A．該實驗可以測定某水層水樣的光合作用總量

B．該實驗可以測定某水層水樣的呼吸量

C．該實驗?zāi)乘畬铀畼拥墓夂献饔每偭亢秃粑慷紵o法測定

D．該實驗必須再取一瓶水樣，測定水中原有的溶氧量才能測出水層水樣的光合作用總量

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年福建師大附中高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型：選擇題

某同學(xué)為了測定某水層的光合作用總量和呼吸量，取兩個無色透明玻璃瓶，其中一個包上黑色膠布，再包以錫箔，另一瓶不包裹，裝入等量水樣，沉入取水樣深度，24h后取出測溶氧量，則下列說法正確的是               （    ）

A．該實驗可以測定某水層水樣的光合作用總量

B．該實驗可以測定某水層水樣的呼吸量

C．該實驗?zāi)乘畬铀畼拥墓夂献饔每偭亢秃粑慷紵o法測定

D．該實驗必須再取一瓶水樣，測定水中原有的溶氧量才能測出水層水樣的光合作用總量

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年湖南省高三上學(xué)期12月月考生物試卷 題型：選擇題

某同學(xué)為了測定某水層的光合作用總量和呼吸量，取兩個無色透明玻璃瓶，其中一個包上黑色膠布，再包以錫箔，另一瓶不包裹，裝入等量水樣，沉入取水樣深度，24h后取出測溶氧量，則下列說法正確的是（    ）

A．該實驗可以測定某水層水樣的光合作用總量

B．該實驗可以測定某水層水樣的呼吸量

C．該實驗?zāi)乘畬铀畼拥墓夂献饔每偭亢秃粑慷紵o法測定

D．該實驗必須再取一瓶水樣，測定水中原有的溶氧量才能測出水層水樣的光合作用總量

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型：選擇題

某同學(xué)為了測定某水層的光合作用總量和呼吸量，取兩個無色透明玻璃瓶，其中一個包上黑色膠布，再包以錫箔，另一瓶不包裹，裝入等量水樣，沉入取水樣深度，24h后取出測溶氧量，則下列說法正確的是               （    ）

       A．該實驗可以測定某水層水樣的光合作用總量

       B．該實驗可以測定某水層水樣的呼吸量

       C．該實驗?zāi)乘畬铀畼拥墓夂献饔每偭亢秃粑慷紵o法測定

       D．該實驗必須再取一瓶水樣，測定水中原有的溶氧量才能測出水層水樣的光合作用總量

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)為了測定某水層的光合作用總量和呼吸量，取兩個無色透明玻璃瓶，其中一個包上黑色膠布，再包以錫箔，另一瓶不包裹，裝入等量水樣，沉入取水樣深度，24h后取出測溶氧量，則下列說法正確的是

A．該實驗可以測定某水層水樣的光合作用總量

B．該實驗可以測定某水層水樣的呼吸量

C．該實驗?zāi)乘畬铀畼拥墓夂献饔每偭亢秃粑慷紵o法測定

D．該實驗必須再取一瓶水樣，測定水中原有的溶氧量才能測出水層水樣的光合作用總量

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某同學(xué)為了測定某水層的光合作用總量和呼吸量，取兩個無色透明玻璃瓶，其中一個包上黑色膠布，再包以錫箔，另一瓶不包裹。兩瓶裝入等量水樣，沉入同一取水樣深度，24h后取出測溶氧量，則下列說法正確的是


  1. A.
    該實驗可以測定某水層水樣的光合作用總量
  2. B.
    該實驗不可以測定某水層水樣的呼吸量
  3. C.
    該實驗?zāi)乘畬铀畼拥墓夂献饔每偭亢秃粑慷紵o法測定
  4. D.
    該實驗必須再取一瓶水樣，測定水中原有的溶氧量才能測出水層水樣的光合作用總量

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