3、用高倍觀察植物細(xì)胞分裂中染色體行為和數(shù)目時(shí),使用光學(xué)顯微鏡的正確敘述是
A.低倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,換用高倍鏡并增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
B.低倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
C.高倍鏡直接對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,減少進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
D.高倍鏡直接對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
3、A


科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:
用高倍觀察植物細(xì)胞分裂中染色體行為和數(shù)目時(shí),使用光學(xué)顯微鏡的正確敘述是
A.低倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,換用高倍鏡并增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
B.低倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
C.高倍鏡直接對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,減少進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
D.高倍鏡直接對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
科目:高中生物 來源:湖南省衡陽八中2010屆高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:013
用高倍觀察植物細(xì)胞分裂中染色體行為和數(shù)目時(shí),使用光學(xué)顯微鏡的正確敘述是
A.低倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,換用高倍鏡并增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
B.低倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
C.高倍鏡直接對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,減少進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
D.高倍鏡直接對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
科目:高中生物 來源: 題型:
在“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,以下操作和結(jié)論正確的是( )
![]()
A.剪取5 cm根尖,用酒精和派洛寧混合液解離染色
B.如圖是高倍顯微鏡下調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋看到的視野
C.持續(xù)觀察,視野中的K細(xì)胞將分裂成兩個(gè)子細(xì)胞
D.視野中,N細(xì)胞的染色體數(shù)目是M細(xì)胞的一半
科目:高中生物 來源:2013屆吉林省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
用高倍鏡觀察綠色植物根尖細(xì)胞的有絲分裂中期的細(xì)胞,①~⑦中能夠被觀察到的結(jié)構(gòu)有幾個(gè)?
①細(xì)胞壁②染色體③四分體④中心體⑤核膜⑥赤道板⑦葉綠體
A. 2個(gè) B. 4個(gè) C. 6個(gè) D.7個(gè)
科目:高中生物 來源:期中題 題型:單選題
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年吉林省東北師大附中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
用高倍鏡觀察綠色植物根尖細(xì)胞的有絲分裂中期的細(xì)胞,①~⑦中能夠被觀察到的結(jié)構(gòu)有幾個(gè)?
①細(xì)胞壁②染色體③四分體④中心體⑤核膜⑥赤道板⑦葉綠體
| A.2個(gè) | B.4個(gè) | C.6個(gè) | D.7個(gè) |
科目:高中生物 來源:2007海中高三生物試題精選 生物(人教) 題型:071
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目:高中生物 來源: 題型:043
在進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,甲~戊5位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進(jìn)行的操作步驟如下:
![]()
請回答:
(1)甲觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是__________,乙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_________,丙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是___________。(請從下列序號中選擇)
A.染色體未著上顏色,無法看清
B.細(xì)胞重疊,看不到染色體
C.染色體著上顏色,清晰可見
D.染色體著色很淺,模糊不清
(2)丁同學(xué)在進(jìn)行上述步驟后,直接在高倍鏡下觀察,長時(shí)間未找到有絲分裂的細(xì)胞,正確的操作應(yīng)該是____________。
(3)戊同學(xué)觀察到了許多呈長方形的細(xì)胞,但未找到有絲分裂各時(shí)期的圖像,可能的原因是_________________。
(4)經(jīng)教師糾正后,丁同學(xué)在視野中找到了有關(guān)細(xì)胞有絲分裂圖像,但丁同學(xué)所看到的細(xì)胞圖像位于視野的右上方,你認(rèn)為他應(yīng)
如何正確移動裝片_______________________。
(5)戊同學(xué)經(jīng)教師指點(diǎn)后,也找到了細(xì)胞分裂圖像,他欲觀察洋蔥根尖有絲分裂中期的染色體數(shù)目和形態(tài),應(yīng)選用的目鏡和物
鏡的最佳組合是____________和__________________。
![]()
科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:071
在進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,甲~戊5位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進(jìn)行的操作步驟如下:
![]()
請回答:
(1)甲觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是__________,乙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_________,丙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是___________。(請從下列序號中選擇)
A.染色體未著上顏色,無法看清
B.細(xì)胞重疊,看不到染色體
C.染色體著上顏色,清晰可見
D.染色體著色很淺,模糊不清
(2)丁同學(xué)在進(jìn)行上述步驟后,直接在高倍鏡下觀察,長時(shí)間未找到有絲分裂的細(xì)胞,正確的操作應(yīng)該是____________。
(3)戊同學(xué)觀察到了許多呈長方形的細(xì)胞,但未找到有絲分裂各時(shí)期的圖像,可能的原因是_________________。
(4)經(jīng)教師糾正后,丁同學(xué)在視野中找到了有關(guān)細(xì)胞有絲分裂圖像,但丁同學(xué)所看到的細(xì)胞圖像位于視野的右上方,你認(rèn)為他應(yīng)
如何正確移動裝片_______________________。
(5)戊同學(xué)經(jīng)教師指點(diǎn)后,也找到了細(xì)胞分裂圖像,他欲觀察洋蔥根尖有絲分裂中期的染色體數(shù)目和形態(tài),應(yīng)選用的目鏡和物
鏡的最佳組合是____________和__________________。
![]()
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com