15、下列現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用過程中,一定沒有使用病毒的是
A . 單克隆抗體制備 B .“白菜―甘藍”培育
C . 基因治療 D . 禽流感疫苗制取
15、B


科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省盤錦市高二下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用過程中,一定沒有使用病毒的是
A、單克隆抗體制備 B、“白菜—甘藍”培育
C、基因治療 D、禽流感疫苗制取
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:
下列現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用過程中,一定沒有使用病毒的是
A . 單克隆抗體制備 B .“白菜―甘藍”培育
C . 基因治療 D . 禽流感疫苗制取
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省盤錦市二中高二下學(xué)期期初考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用過程中,一定沒有使用病毒的是
| A.單克隆抗體制備 | B.“白菜—甘藍”培育 |
| C.基因治療 | D.禽流感疫苗制取 |
科目:高中生物 來源:河南省濟源一中2010屆高三9月月考生物試題 題型:013
下列現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用過程中,一定沒有使用病毒的是
A.單克隆抗體制備
B.“白菜-甘藍”培育
C.基因治療
D.禽流感疫苗制取
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(09黃岡中學(xué)一模)(20分)美國科學(xué)家安德魯?法爾和克雷格?梅洛因為發(fā)現(xiàn)“RNA干擾機制――雙鏈RNA沉默基因”而獲得2006年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。RNA干擾的機制如下:雙鏈RNA一旦進入細胞內(nèi)就會被一個稱為Dicer的特定的酶切割成2l~23個核苷酸長的小分子干涉RNA(SiRNA)。SiRNA片斷與一系列酶結(jié)合組成誘導(dǎo)沉默復(fù)合體(RISC)。激活的RISC通過堿基配對結(jié)合到與SiRNA同源的mRNA上,并切割該mRNA,造成蛋白質(zhì)無法合成(如下圖所示);卮鹣铝袉栴}:
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(1)RNA干擾技術(shù)具有廣泛的應(yīng)用前景。如用于乙型肝炎的治療時,可以根據(jù)乙肝病毒基因中的堿基(脫氧核苷酸)序列,人工合成與之相應(yīng)的___________,注人被乙肝病毒感染的細胞,達到抑制乙肝病毒繁殖的目的。
(2)根據(jù)RNA干擾機理,RNA干擾能使相關(guān)基因“沉默”,其實質(zhì)是遺傳信息傳遞中 _過程受阻,有科學(xué)家將能引起RNA干擾的雙鏈RNA的兩條單鏈分別注入細胞,結(jié)果卻沒有引起RNA干擾現(xiàn)象,請據(jù)圖分析最可能的原因是 。
(3)研究發(fā)現(xiàn),某基因上堿基的改變也有可能導(dǎo)致生物性狀的變異。若有一親代DNA上某個堿基對發(fā)生改變,則其子代的性狀不一定發(fā)生改變。請作出4種合理的解釋:
______________________________________________________________________。
(4)基因能控制生物的性狀。已知玉米是雌雄同株異花的植物,籽粒甜和非甜是一對相對性狀,馬齒粒與硬粒是另一對相對性狀。人們現(xiàn)將甜馬齒粒玉米與非甜硬粒玉米間行種植。收獲時發(fā)現(xiàn)在甜馬齒粒玉米的植株上結(jié)出的玉米有甜馬齒粒和非甜馬齒粒,在非甜硬粒玉米植株上結(jié)出的玉米全是非甜硬粒。對此正確的解釋是玉米的馬齒粒與硬粒和非甜與甜的的遺傳方式分別是___________________________。而玉米雌雄同株,若玉米胚乳細胞的染色體數(shù)為30條,則玉米的單倍體基因組由 個雙鏈DNA分子組成。
(5)動物也是如此。雄性蝴蝶有黃色和白色,雌性只有白色。蝴蝶的觸角棒形和正常形是一對相對性狀。這兩種性狀正交與反交子代結(jié)果一樣,其中黃色與白色分別用Y與y表示,觸角棒形與正常形分別用A與a表示。
(a)黃色和白色這對性狀的遺傳是否為伴性遺傳? ____________
(b)在下列各組合中,不能從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是 。(填標號)
①yyaa♀×♂YYAA ②YyAA♀×♂yyaa ③YYAa♀×♂Yyaa
④YYAa♀×♂yyAa ⑤YyAA♀×♂Yyaa ⑥yyAa♀×♂yyaa
(c)一對表現(xiàn)型為黃色棒形和白色棒形的親本雜交,子代表現(xiàn)型為雄性:3/8黃色棒形、1/8黃色正常、3/8白色棒形、1/8白色正常;雌性:3/4白色棒形、1/4白色正常。則兩個親本的基因型組合為 。(標明親本的雌雄)
科目:高中生物 來源:2011屆云南省昆明市高三復(fù)習(xí)5月適應(yīng)性檢測(理綜)生物部分 題型:綜合題
谷氨酸是味精的主要成分,常用谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵生產(chǎn),但從自然界分離得到的谷氨酸棒狀桿菌不耐高糖,且產(chǎn)量不高,科研人員運用有關(guān)生物技術(shù)手段,使一部分谷氨酸棒狀桿菌轉(zhuǎn)化成了耐高糖且產(chǎn)量高的菌株。請回答下列有關(guān)問題:
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年云南省昆明市高三復(fù)習(xí)5月適應(yīng)性檢測(理綜)生物部分 題型:綜合題
谷氨酸是味精的主要成分,常用谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵生產(chǎn),但從自然界分離得到的谷氨酸棒狀桿菌不耐高糖,且產(chǎn)量不高,科研人員運用有關(guān)生物技術(shù)手段,使一部分谷氨酸棒狀桿菌轉(zhuǎn)化成了耐高糖且產(chǎn)量高的菌株。請回答下列有關(guān)問題:
(1)用加______________的培養(yǎng)基可篩選出耐高糖的菌株;如果要檢測上述菌株是否被大腸桿菌污染,可在培養(yǎng)基中添加_______________試劑進行鑒別。
(2)生產(chǎn)谷氨酸時,為延長穩(wěn)定期常采用的方法是________________________;谷氨酸的積累會限制谷氨酸產(chǎn)量的提高,是因為谷氨酸棒狀桿菌存在酶__________的調(diào)節(jié)方式。為提高谷氨酸產(chǎn)量,常用的方法是增大__________的通透性。
(3)生產(chǎn)上接種上述優(yōu)良菌株前,應(yīng)先對培養(yǎng)基和發(fā)酵設(shè)備進行_________處理,目的是______________________________________________。
(4)在生產(chǎn)谷氨酸的過程中,發(fā)現(xiàn)谷氨酸棒狀桿菌大量繁殖,但是谷氨酸的產(chǎn)量卻很低,原因可能是沒有及時調(diào)整________________________,經(jīng)技術(shù)改進后又檢測到代謝產(chǎn)物中有大量的乳酸,其原因很可能是___________________________,可采取的改進措施是__________________________________。
科目:高中生物 來源:河北省模擬題 題型:填空題
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
2004年2月,玉米育種、栽培專家李登海的“高產(chǎn)玉米新品種掖單13號的選育和推廣”榮獲國家科技進步一等獎。該品種在較高密度下提高了單株生產(chǎn)力,創(chuàng)造并保持著夏玉米單產(chǎn)1 096.29公斤的世界紀錄。從1991年至2001年,在全國28個省市自治區(qū)累計推廣面積2.26億畝,糧食增產(chǎn)224.5億公斤,增加社會效益244.5億元,為我國農(nóng)業(yè)糧食生產(chǎn)和農(nóng)民增收做出了重要貢獻。
(1)在玉米種群中發(fā)現(xiàn)了“大果穗”這一突變性狀后,連續(xù)培育到第三代才選出能穩(wěn)定遺傳的純合突變類型,該突變應(yīng)該是_______________(①顯性突變:b→B;②隱性突變:B→b)。
(2)“緊湊型”、“大果穗”等原來分別存在于不同玉米品種中的性狀被完美地結(jié)合到了一個新品種中,這一過程使用的主要技術(shù)是_________。經(jīng)過較長時間的大面積種植,依然保持著各種優(yōu)良性狀,沒有發(fā)生性狀分離。說明掖單13號玉米是精心選育得到的___________。
(3)“緊湊型”玉米(葉片夾角小,上沖)克服了“平展型”玉米植株間互相擋陽光的缺點,在新品種增產(chǎn)方面起了很大的作用!熬o湊型”有利于增產(chǎn)的原因是____________________________________________________________。除此之外,還有什么措施可以提高光合作用效率?請你指出兩點:①___,②____。
(4)若玉米“緊湊型”(A)與“平展型”(a)是一對相對性狀,“小果穗”與“大果穗”是另一對相對性狀,控制兩對相對性狀的基因分別位于非同源染色體上,則“緊湊型”、“小果穗”與“平展型”、“大果穗”兩個純合親本雜交,子二代中性狀表現(xiàn)符合要求的植株出現(xiàn)的比例為_____。
(5)農(nóng)業(yè)上為了充分利用土地和光能,可以采用套種的方法(即兩種或幾種農(nóng)作物間行種植)。下圖表示幾種常見作物的光合強度與光照強度的關(guān)系,據(jù)圖指出下列哪種種植方法最能充分利用光能( )
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A.甘蔗和水稻
B.玉米和大豆
C.玉米和甘蔗
D.水稻和大豆
(6)在適宜溫度、水分和CO2供應(yīng)下,測得不同植物凈光合作用量值(環(huán)境CO2減少量)如圖所示。請據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是
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A.該實驗條件下,使植物吸收CO2量增加或減少的主要生態(tài)因素是光
B.同等光照條件下,玉米比小麥的光合作用產(chǎn)量高
C.陰生植物總是比陽生植物光合作用效率低,因而生長慢
D.小麥、玉米和高粱等農(nóng)作物光合作用產(chǎn)量要比野生草本植物高,這與人工選擇有關(guān)
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