欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

11、生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類正利用這一點(diǎn)進(jìn)行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染�；蛭廴臼侵冈谔烊坏纳镂锓N基因中摻進(jìn)了人工重組的基因，這些外來基因可隨被污染生物的繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述，下列對(duì)基因污染產(chǎn)生的原因表述不正確的一項(xiàng)是（    ）

A．基因工程間接導(dǎo)致了基因污染

B．基因工程是通過染色體重組發(fā)生基因交換，從而獲得生物的新性狀

C．基因工程對(duì)生物體作強(qiáng)制移植，完全打破了物種原有的屏障，破壞了生物原有的基因

D．人類在發(fā)展基因工程作物時(shí)，沒有充分考慮生物和環(huán)境影響的研究

11、D

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類正利用這一點(diǎn)進(jìn)行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染�；蛭廴臼侵冈谔烊坏纳镂锓N基因中摻進(jìn)了人工重組的基因，這些外來基因可隨被污染生物的繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述，下列對(duì)基因污染產(chǎn)生的原因表述不正確的一項(xiàng)是（    ）

A.基因工程間接導(dǎo)致了基因污染

B.基因工程是通過染色體重組發(fā)生基因交換，從而獲得生物的新性狀

C.基因工程對(duì)生物體作強(qiáng)制移植，完全打破了物種原有的屏障，破壞了生物原有的基因

D.人類在發(fā)展基因工程作物時(shí)，沒有充分考慮生物和環(huán)境影響的研究

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類正利用這一點(diǎn)進(jìn)行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染�；蛭廴臼侵冈谔烊坏纳镂锓N基因中摻進(jìn)了人工重組的基因，這些外來基因可隨被污染生物的繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述，下列對(duì)基因污染產(chǎn)生的原因表述不正確的一項(xiàng)是     （    ）

A．基因工程間接導(dǎo)致了基因污染

B．基因工程是通過染色體重組發(fā)生基因交換，從而獲得生物的新性狀

C．基因工程對(duì)生物體作強(qiáng)制移植，完全打破了物種原有的屏障，破壞了生物原有的基因

D．人類在發(fā)展基因工程作物時(shí)，沒有充分考慮生物和環(huán)境影響的研究

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆廣東省高二上學(xué)期期末生物試卷 題型：選擇題

生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類正利用這一點(diǎn)進(jìn)行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染�；蛭廴臼侵冈谔烊坏纳镂锓N基因中摻進(jìn)了人工重組基因，這些外來基因可隨被污染的生物的繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述，下列關(guān)于基因污染產(chǎn)生的原因表達(dá)不正確的是

A．基因工程可能打破了物種的原有屏障，破壞了生物原有基因

B．基因工程是通過染色體的重組發(fā)生基因交換，從而獲得了生物的新性狀

C．基因工程間接導(dǎo)致了基因污染

D．人類在發(fā)展基因工程作物時(shí)，沒有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類正利用這一點(diǎn)進(jìn)行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染�；蛭廴臼侵冈谔烊坏纳镂锓N基因中摻進(jìn)了人工重組基因，這些外來基因可隨被污染的生物繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述，下列關(guān)于基因污染產(chǎn)生的原因表達(dá)不正確的是


  1. A.
    基因工程間接導(dǎo)致了基因污染
  2. B.
    基因工程是通過染色體的重組發(fā)生基因交換，從而獲得了生物的新性狀
  3. C.
    基因工程對(duì)生物作強(qiáng)制移植，完全打破了物種的原有屏障，破壞了生物原有基因
  4. D.
    人類在發(fā)展基因工程作物時(shí)，沒有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類正利用這一點(diǎn)進(jìn)行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染�；蛭廴臼侵冈谔烊坏纳镂锓N基因中摻進(jìn)了人工重組的基因，這些外來基因可隨被污染生物的繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述，下列對(duì)基因污染產(chǎn)生的原因表述不正確的一項(xiàng)是（    ）

A．基因工程間接導(dǎo)致了基因污染

B．基因工程是通過染色體重組發(fā)生基因交換，從而獲得生物的新性狀

C．基因工程對(duì)生物體作強(qiáng)制移植，完全打破了物種原有的屏障，破壞了生物原有的基因

D．人類在發(fā)展基因工程作物時(shí)，沒有充分考慮生物和環(huán)境影響的研究

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：南通高考密卷·生物 題型：013

生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類正利用這一點(diǎn)進(jìn)行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染�；蛭廴臼侵冈谔烊坏纳镂锓N基因中摻進(jìn)了人工重組的基因，這些外來基因可隨被污染生物的繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述，下列對(duì)基因污染產(chǎn)生的原因表述不正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．基因工程間接導(dǎo)致了基因污染

B．基因工程是通過染色體重組發(fā)生基因交換，從而獲得生物的新性狀

C．基因工程對(duì)生物體作強(qiáng)制移植，完全打破了物種原有的屏障，破壞了生物原有的基因

D．人類在發(fā)展基因工程作物時(shí)，沒有充分考慮并進(jìn)行對(duì)生物和環(huán)境影響的研究

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　高三生物　人民教育出版社（新課標(biāo)　2002審查） 人教版 題型：013

生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類正利用這一點(diǎn)進(jìn)行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染�；蛭廴臼侵冈谔烊坏纳镂锓N基因中摻進(jìn)了人工重組的基因，這些外來基因可隨被污染生物的繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述，下列對(duì)基因污染產(chǎn)生的原因表述不正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．基因工程間接導(dǎo)致了基因污染

B．基因工程是通過染色體重組發(fā)生基因交換，從而獲得生物的新性狀

C．基因工程對(duì)生物體作強(qiáng)制移植，完全打破了物種原有的屏障，破壞了生物原有的基因

D．人類在發(fā)展基因工程作物時(shí)，沒有充分考慮生物和環(huán)境影響的研究

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：廣東省深圳高級(jí)中學(xué)2011－2012學(xué)年高二上學(xué)期期末生物試題 題型：013

生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類正利用這一點(diǎn)進(jìn)行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染�；蛭廴臼侵冈谔烊坏纳镂锓N基因中摻進(jìn)了人工重組基因，這些外來基因可隨被污染的生物的繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述，下列關(guān)于基因污染產(chǎn)生的原因表達(dá)不正確的是

[　　]
A．

基因工程可能打破了物種的原有屏障，破壞了生物原有基因

B．

基因工程是通過染色體的重組發(fā)生基因交換，從而獲得了生物的新性狀

C．

基因工程間接導(dǎo)致了基因污染

D．

人類在發(fā)展基因工程作物時(shí)，沒有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：天利38套　高中生物 題型：013

生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類正利用這一點(diǎn)進(jìn)行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染�；蛭廴臼侵冈谔烊坏纳镂锓N基因中摻進(jìn)了人工重組基因，這些外來基因可隨被污染的生物繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述，下列關(guān)于基因污染產(chǎn)生的原因表達(dá)不正確的是

[　　]

A．基因工程間接導(dǎo)致了基因污染

B．基因工程是通過染色體的重組發(fā)生基因交換，從而獲得了生物的新性狀

C．基因工程對(duì)生物作強(qiáng)制移植，完全打破了物種的原有屏障，破壞了生物原有基因

D．人類在發(fā)展基因工程作物時(shí)，沒有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：河南省濟(jì)源一中2010屆高三9月月考生物試題 題型：013

生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類正利用這一點(diǎn)進(jìn)行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染�；蛭廴臼侵冈谔烊坏纳镂锓N基因中摻進(jìn)了人工重組的基因，這些外來基因可隨被污染生物的繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述，下列對(duì)基因污染產(chǎn)生的原因表述不正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．基因工程間接導(dǎo)致了基因污染

B．基因工程是通過染色體重組發(fā)生基因交換，從而獲得生物的新性狀

C．基因工程對(duì)生物體作強(qiáng)制移植，完全打破了物種原有的屏障，破壞了生物原有的基因

D．人類在發(fā)展基因工程作物時(shí)，沒有充分考慮生物和環(huán)境影響的研究

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案