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11、下列有關細胞工程的敘述正確的是

A.在植物細胞工程中通常用CaCl2處理植物細胞,以增大細胞壁通透性

B.某一種效應B細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合后培養(yǎng),獲得特異性強的單克隆抗體,但當相應抗體位于靶細胞內時,該抗體不能與之發(fā)生特異性結合

C.用以治療癌癥的“生物導彈”就是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細胞

D.用聚乙二醇處理大量混合在一起的兩種植物細胞的原生質體,所獲得的融合細胞都具有雙親的遺傳特性

11、B

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相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞工程的敘述正確的是

A.在植物細胞工程中通常用CaCl2處理植物細胞,以增大細胞壁通透性

B.某一種效應B細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合后培養(yǎng),獲得特異性強的單克隆抗體,但當相應抗體位于靶細胞內時,該抗體不能與之發(fā)生特異性結合

C.用以治療癌癥的“生物導彈”就是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細胞

D.用聚乙二醇處理大量混合在一起的兩種植物細胞的原生質體,所獲得的融合細胞都具有雙親的遺傳特性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞工程的敘述正確的是

A.在植物細胞工程中通常用CaCl2處理植物細胞,以增大細胞壁通透性

B.某一種效應B細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合后培養(yǎng),獲得特異性強的單克隆抗體,但當相應抗體位于靶細胞內時,該抗體不能與之發(fā)生特異性結合

C.用以治療癌癥的“生物導彈”就是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細胞

D.用聚乙二醇處理大量混合在一起的兩種植物細胞的原生質體,所獲得的融合細胞都具有雙親的遺傳特性

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科目:高中生物 來源:河南五校2010屆高三模擬聯(lián)考理綜試題(生物) 題型:選擇題

下列有關細胞工程的敘述正確的是

A. 在植物細胞工程中通常用CaCl2處理植物細胞,以增大細胞壁的通透性

B. 用以治療癌癥的“生物導彈”就是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細胞[來源:學科

C.用聚乙二醇處理大量混合在一起的兩種植物細胞的原生質體,所獲得的融合細胞都具有雙親的遺傳特性

D. 將某一種效應B細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合后培養(yǎng),獲得特異性強的單克隆抗體,但當相應抗原位于靶細胞內時,該抗體不能與之發(fā)生特異性結合

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞工程的敘述正確的是(     )

A.在植物細胞工程中通常用CaCl2處理植物細胞,以增大細胞壁的通透性

B.用以治療癌癥的“生物導彈”就是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細胞

C.用聚乙二醇處理大量混合在一起的兩種植物細胞的原生質體,所獲得的融合細胞都具有雙親的遺傳特性w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~m

D.將某一種效應B細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合后培養(yǎng),獲得特異性強的單克隆抗體,但當相應抗原位于靶細胞內時,該抗體不能與之發(fā)生特異性結合

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞工程的敘述正確的是(  )

A.在植物細胞工程中,通常用CaCl2處理植物細胞,以增大細胞壁的通透性

B.將某一種B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合后培養(yǎng),可獲得特異性強的單克隆抗體

C.用以治療癌癥的“生物導彈”是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細胞

D.用聚乙二醇處理大量混合在一起的兩種植物的原生質體,所獲得的融合細胞都具有雙親的遺傳性

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖南省瀏陽一中高二上學期第一次階段性考試生物試卷 題型:單選題

下列有關細胞工程的敘述正確的是                        

A.在植物細胞工程中通常用Ca2+處理植物細胞,以增大細胞壁的通透性
B.用以治療癌癥的“生物導彈”就是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細胞
C.用聚乙二醇處理大量混合在一起的兩種植物細胞的原生質體,所獲得的融合細胞都具有雙親的遺傳特性
D.將某一種效應B細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合后培養(yǎng),獲得特異性強的單克隆抗體,但當相應抗原位于靶細胞內時,該抗體不能與之發(fā)生特異性結合

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科目:高中生物 來源:2010年河北省衡水中學高二下學期期末考試生物試題 題型:單選題

下列有關細胞工程的敘述正確的是(    )

A.在植物細胞工程中通常用CaCl2處理植物細胞,以增大細胞壁的通透性
B.用以治療癌癥的“生物導彈”就是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細胞
C.用聚乙二醇處理大量混合在一起的兩種植物細胞的原生質體,所獲得的融合細胞都具有雙親的遺傳特性w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~m
D.將某一種效應B細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合后培養(yǎng),獲得特異性強的單克隆抗體,但當相應抗原位于靶細胞內時,該抗體不能與之發(fā)生特異性結合

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科目:高中生物 來源:2010~2011學年黑龍江大慶鐵人中學高二下學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關基因工程的敘述正確的是(    )

A.從cDNA文庫中獲取的目的基因有啟動子,無內含子          

B.平末端是限制酶在所識別序列的中心軸線兩側將DNA的兩條鏈分別切開時形成的

C.將目的基因導入植物細胞時,用Ca2+處理細胞使細胞處于感受態(tài)

D.E.coliDNA連接酶只能將雙鏈DNA片段互補的黏性末段之間連接起來

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關基因工程的敘述正確的是(    )

A.從cDNA文庫中獲取的目的基因有啟動子,無內含子          

B.平末端是限制酶在所識別序列的中心軸線兩側將DNA的兩條鏈分別切開時形成的

C.將目的基因導入植物細胞時,用Ca2+處理細胞使細胞處于感受態(tài)

D.E.coliDNA連接酶只能將雙鏈DNA片段互補的黏性末段之間連接起來

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科目:高中生物 來源:2010~2011學年黑龍江大慶鐵人中學高二下學期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列有關基因工程的敘述正確的是(    )

A.從cDNA文庫中獲取的目的基因有啟動子,無內含子   
B.平末端是限制酶在所識別序列的中心軸線兩側將DNA的兩條鏈分別切開時形成的
C.將目的基因導入植物細胞時,用Ca2+處理細胞使細胞處于感受態(tài)
D.E.coliDNA連接酶只能將雙鏈DNA片段互補的黏性末段之間連接起來

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