8、將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖像如下圖。則有關(guān)各細(xì)胞液濃度的判斷,正確的是 ( )

①實(shí)驗(yàn)前B<A<C ②實(shí)驗(yàn)前B>A>C ③實(shí)驗(yàn)后B≥A=C ④實(shí)驗(yàn)后B<A<C
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖像如下。則有關(guān)各細(xì)胞液的濃度。判斷正確的是: ( )
①實(shí)驗(yàn)前B<A<C ②實(shí)驗(yàn)前B>A>C
③實(shí)驗(yàn)后B≥A=C ④實(shí)驗(yàn)后B<A<C
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖像如圖所示。則有關(guān)各細(xì)胞液的濃度判斷正確的是![]()
①實(shí)驗(yàn)前B<A<C 、趯(shí)驗(yàn)前B>A>C ③實(shí)驗(yàn)后B≥A=C ④實(shí)驗(yàn)后B<A<C
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖像如下圖。則實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)各細(xì)胞液濃度的判斷,正確的是
| A. B<A<C | B. B>A>C | C.B> C >A | D.A > B > C |
科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽準(zhǔn)南第二中學(xué)高三第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖像如圖。則有關(guān)各細(xì)胞液的濃度判斷正確的是
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①實(shí)驗(yàn)前B<A<C ②實(shí)驗(yàn)前B>A>C ③實(shí)驗(yàn)后B≥A≥C ④實(shí)驗(yàn)后B<A<C
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安微池州第一中學(xué)高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖像如圖。則有關(guān)各細(xì)胞液的濃度判斷正確的是
![]()
①實(shí)驗(yàn)前B<A<C ②實(shí)驗(yàn)前B>A>C ③實(shí)驗(yàn)后B≥A≥C ④實(shí)驗(yàn)后B<A<C
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖像如下圖。則實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)各細(xì)胞液濃度的判斷,正確的是
A. B<A<C B. B>A>C C.B> C >A D.A > B > C
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)考試生物試卷 題型:選擇題
將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖像如圖所示。則有關(guān)各細(xì)胞液的濃度判斷正確的是
①實(shí)驗(yàn)前B<A<C ②實(shí)驗(yàn)前B>A>C
③實(shí)驗(yàn)后B≥A=C ④實(shí)驗(yàn)后B<A<C
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A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古霍市高三第一次階段檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題
將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖像如下圖。則有關(guān)各細(xì)胞液濃度的判斷,正確的是
![]()
①實(shí)驗(yàn)前B<A<C
②實(shí)驗(yàn)前B>A>C
③實(shí)驗(yàn)后B≥A=C
④實(shí)驗(yàn)后B<A<C?
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題
將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖像如下圖。則有關(guān)細(xì)胞液濃度的判斷,正確的是 ( )
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①實(shí)驗(yàn)前B<A<C ②實(shí)驗(yàn)前B>A>C
③實(shí)驗(yàn)后B≥A=C ④實(shí)驗(yàn)后B<A<C?
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河北省高一12月月考生物試卷 題型:選擇題
將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖像如圖。則有關(guān)實(shí)驗(yàn)前各細(xì)胞液濃度的判斷,正確的是 ( )
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A.B<A<C B.B>A>C
C.B>A=C D.B<A=C
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