19、探索溫度對(duì)酶活性影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是( )
① 取3支試管,編號(hào)各注入2 ml淀粉液;另取3支試管,編號(hào)各注入l ml新鮮的淀粉酶溶液② 將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中,維持各自的溫度5 min③ 向各試管滴一滴碘液④ 將6支試管分成三組,每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分別放在60℃的熱水、沸水和冰水中⑤ 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤
19、D


科目:高中生物 來(lái)源:2012屆浙東北三校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
探索溫度對(duì)酶活性影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是
①取3支試管,編號(hào)各注入2ml淀粉液;另取3支試管,編號(hào)各注入1ml新鮮的淀粉酶溶液
②將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中,維持各自的溫度5min
③向各試管滴一滴碘液 [來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]
④將6支試管分成三組,每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分別放在60℃的熱水、沸水和冰水中 [來(lái)源:ZXXK]
⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
探索溫度對(duì)酶活性影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是
①取3支試管,編號(hào)各注入2ml淀粉液;另取3支試管,編號(hào)各注入1ml新鮮的淀粉酶溶液
②將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中,維持各自的溫度5min
③向各試管滴一滴碘液
④將6支試管分成三組,每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分別放在60℃的熱水、沸水和冰水中
⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
探索溫度對(duì)酶活性影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是
①取3支試管,編號(hào)各注入2ml淀粉液;另取3支試管,編號(hào)各注入1ml新鮮的淀粉酶溶液
②將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中,維持各自的溫度5min
③向各試管滴一滴碘液
④將6支試管分成三組,每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分別放在60℃的熱水、沸水和冰水中
⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
探索溫度對(duì)酶活性影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是( )
① 取3支試管,編號(hào)各注入2 ml淀粉液;另取3支試管,編號(hào)各注入l ml新鮮的淀粉酶溶液② 將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中,維持各自的溫度5 min③ 向各試管滴一滴碘液④ 將6支試管分成三組,每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分別放在60℃的熱水、沸水和冰水中⑤ 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
探索溫度對(duì)酶活性影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是
①取3支試管,編號(hào)各注入2 ml淀粉液;另取3支試管,編號(hào)各自注入1 ml新鮮的淀粉酶溶液
②將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中,維持各自的溫度5 min
③向各試管滴一滴碘液
④將6支試管分成三組,每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分別放在60℃的熱水、沸水和冰水中
⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
探索溫度對(duì)酶活性影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是
① 取3支試管,編號(hào)各注入2 ml淀粉液;另取3支試管,編號(hào)各注入l ml新鮮的淀粉酶溶液
② 將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中,維持各自的溫度5 min
③ 向各試管滴一滴碘液
④ 將6支試管分成三組,每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分別放在60℃的熱水、沸水和冰水中
⑤ 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤
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探索溫度對(duì)酶活性影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是
①取3支試管,編號(hào)各注入2 ml淀粉液;另取3支試管,編號(hào)各自注入l ml新鮮的淀粉酶溶液 ②將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中,維持各自的溫度5 min
③向各試管滴一滴碘液
④將6支試管分成三組,每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分別放在60℃的熱水、沸水和冰水中
⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
探索溫度對(duì)酶活性影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是
①取3支試管,編號(hào)各注入2ml淀粉液;另取3支試管,編號(hào)各自注入1ml新鮮的淀粉酶溶液
②將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中,維持各自的溫度5min
③向各試管滴一滴碘液 ④將6支試管分成三組,每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分別放在60℃的熱水、沸水和冰水中 ⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤
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探索溫度對(duì)酶活性影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是
①取3支試管,編號(hào)各注入2mL淀粉液;另取3支試管,編號(hào)各自注入1mL淀粉酶溶液 ②將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中,維持各自的溫度5 min ③向各試管滴一滴碘液 ④將6支試管分成三組,每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分別放在60℃的熱水、沸水和冰水中 ⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
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B.①③②④⑤
C.①③④②⑤
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