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16、運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種，操作過程中能形成愈傷組織的是（  ）

①植物組織培養(yǎng)②植物體細(xì)胞雜交③轉(zhuǎn)基因植物的培養(yǎng)

A．①②③                B．①②                    C．①③                   D．①   

16、A

請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種，操作過程中能形成愈傷組織的是
①植物組織培養(yǎng)        ②植物體細(xì)胞雜交
③動物細(xì)胞培養(yǎng)        ④轉(zhuǎn)基因植物的培育


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種，操作過程中能形成愈傷組織的技術(shù)是?

A.單克隆抗體

B.植物體細(xì)胞雜交

C.動物胚胎移植

D.細(xì)胞核移植

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科目：高中生物 來源： 題型：

運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種，操作過程中能形成愈傷組織的技術(shù)是

①細(xì)胞和組織培養(yǎng)  ②植物體細(xì)胞雜交  ③動物胚胎移植  ④細(xì)胞核移植

A．①②                                 B．①③

C．①④                                 D．②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種，操作過程中能形成愈傷組織的是（    ）

  ①植物組織培養(yǎng)                      ②植物體細(xì)胞雜交 

  ③動物細(xì)胞培養(yǎng)                      ④轉(zhuǎn)基因植物的培育

  A．①②③         B．①②④         C．①③④         D．①②③④

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江西省南昌二中高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種，操作過程中能形成愈傷組織的是
①植物組織培養(yǎng)        ②植物體細(xì)胞雜交
③動物細(xì)胞培養(yǎng)        ④轉(zhuǎn)基因植物的培育

A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

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科目：高中生物 來源：2014屆黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種，操作過程中能形成愈傷組織的是 

①植物組織培養(yǎng)   ②植物體細(xì)胞雜交   ③動物細(xì)胞培養(yǎng)     ④轉(zhuǎn)基因植物的培養(yǎng)

A．①②③               B．①②④          C．①③④              D．①②③④

 

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科目：高中生物 來源：2014屆江西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種，操作過程中能形成愈傷組織的是

①植物組織培養(yǎng)        ②植物體細(xì)胞雜交

③動物細(xì)胞培養(yǎng)        ④轉(zhuǎn)基因植物的培育

A．①②③           B．①②④           C．①③④           D．①②③④

 

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科目：高中生物 來源：2013屆遼寧省盤錦市高二下學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種，操作過程中能形成愈傷組織的是 ①植物組織培養(yǎng)  ②植物體細(xì)胞雜交  ③動物細(xì)胞培養(yǎng)   ④轉(zhuǎn)基因植物的培育     

A．①②③   B．①②④     C．①③④     D．①②③④

 

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科目：高中生物 來源：2013屆河南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：選擇題

運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種，操作過程中不能形成愈傷組織的是(    )                                                          

A．植物組織培養(yǎng)       B．植物體細(xì)胞雜交

C．動物細(xì)胞培養(yǎng)       D．轉(zhuǎn)基因植物的培育

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012吉林一中高三年級第二次摸底生物試卷 題型：選擇題

運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種，操作過程中能形成愈傷組織的是（    ）

    ①植物組織培養(yǎng)                                     ②植物體細(xì)胞雜交 

    ③動物細(xì)胞培養(yǎng)                                      ④轉(zhuǎn)基因植物的培育

    A．①②③             B．①②④            C．①③④             D．①②③④

 

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