2、下圖為哺乳動物體內(nèi)蛋白質(zhì)代謝示意圖,圖中數(shù)字代表生理過程,字母代表物質(zhì)名稱。據(jù)圖回答不正確的是:
A.若
代表催乳素,則該組織細(xì)胞為動物垂體的內(nèi)分泌腺細(xì)胞
B.若
代表催化①過程所需的酶.則參與
合成分泌的膜性細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
C.能在一定程度上彌補(bǔ)食物中氨基酸種類.比例的不當(dāng),提高動物機(jī)體對氨基酸的利用率的過程是⑥
D.⑦過程主要在動物的肝臟中進(jìn)行
2、B


科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為哺乳動物體內(nèi)蛋白質(zhì)代謝示意圖,圖中①~⑾代表生理過程,A~G代表物質(zhì)名稱。請據(jù)圖回答問題:
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(1)若C1代表催乳素,則該組織細(xì)胞分布于 (器官)中。催乳素能調(diào)節(jié)某些動物 的行為。
(2)若C2代表催化①過程所需的酶,則C2為 ,參與C2合成分泌的膜性細(xì)胞器有 等。不同的C物質(zhì)的功能不同,從B的角度看,主要原因是 。
(3)能彌補(bǔ)食物中氨基酸種類、比例的不當(dāng),提高機(jī)體對氨基酸的利用率的過程是 (填序號)。
(4)某動物個體消瘦,體重減輕,其細(xì)胞內(nèi)的 (填序號)過程會明顯加強(qiáng)。
科目:高中生物 來源:河北省期中題 題型:讀圖填空題
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為哺乳動物體內(nèi)蛋白質(zhì)代謝示意圖,圖中數(shù)字代表生理過程,字母代表物質(zhì)名稱。請據(jù)圖回答問題:
![]()
(1)若C1代表催乳素,則該組織細(xì)胞為動物的 。催乳素能調(diào)節(jié)某些動物 的行為。
(2)若C2代表催化①過程所需的酶,則C2為 ,參與C2合成分泌的膜性細(xì)胞器有 等。不同的C物質(zhì)具有不同功能,從B的角度看,主要原因是 。
(3)能彌補(bǔ)食物中氨基酸種類、比例的不當(dāng),提高動物機(jī)體對氨基酸的利用率的過程是
(填序號)。
(4)某動物個體消瘦,體重減輕,其細(xì)胞內(nèi)的 (填序號)過程會明顯加強(qiáng)。
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為哺乳動物體內(nèi)蛋白質(zhì)代謝示意圖,圖中數(shù)字代表生理過程,字母代表物質(zhì)名稱。據(jù)圖回答不正確的是:![]()
A.若
代表催乳素,則該組織細(xì)胞為動物垂體的內(nèi)分泌腺細(xì)胞
B.若
代表催化①過程所需的酶.則參與
合成分泌的膜性細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
C.能在一定程度上彌補(bǔ)食物中氨基酸種類.比例的不當(dāng),提高動物機(jī)體對氨基酸的利用率的過程是⑥
D.⑦過程主要在動物的肝臟中進(jìn)行
科目:高中生物 來源:豐縣宋樓中學(xué)高三生物第三次月考 題型:043
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科目:高中生物 來源: 題型:
24.(9分)哺乳動物肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的部分過程如圖所示。
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(1)圖中X物質(zhì)為_________。在有氧條件下,該物質(zhì)和水徹底氧化分解成二氧化碳和[H],該過程在_______中進(jìn)行。
(2)血糖濃度升高時,葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞后可合成_________,多余的葡萄糖還可轉(zhuǎn)化成_______以儲存能量。
(3)胰腺中________分泌的胰高血糖素,與肝細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后調(diào)節(jié)糖代謝過程,這反映了細(xì)胞膜具有_________的功能。
(4)用14C標(biāo)記的葡萄糖研究肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的過程中,發(fā)現(xiàn)血漿中的白蛋白亦出現(xiàn)放射性。在白蛋白合成和分泌過程中,依次出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是_________________。
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省龍川一中高一12月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
哺乳動物肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的部分過程如下圖所示。![]()
(1)圖中X物質(zhì)為 。在有氧條件下,該物質(zhì)和水徹底分解成二氧化碳和[H],該過程在 中進(jìn)行。
(2)血糖濃度升高時,葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞后可合成 ,多余的葡萄糖還可以轉(zhuǎn)化成 以儲存能量。
(3)胰腺中胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素,與肝細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后調(diào)節(jié)糖代謝過程,這反映了細(xì)胞膜具有 的功能。
(4)用14C標(biāo)記的葡萄糖研究肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的過程中,發(fā)現(xiàn)血漿中的白蛋白亦出現(xiàn)放射性,在白蛋白合成和分泌過程中,依次出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是 。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南省望城一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
哺乳動物肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的部分過程如圖所示。![]()
(1)圖中X物質(zhì)為_________。在有氧條件下,該物質(zhì)和水徹底氧化分解成二氧化碳和[H],該過程在_______中進(jìn)行。
(2)血糖濃度升高時,葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞后可合成_________,多余的葡萄糖還可轉(zhuǎn)化成 _________以儲存能量。
(3)胰腺中________分泌的胰高血糖素,與肝細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后調(diào)節(jié)糖代謝過程,這反映了細(xì)胞膜具有_________的功能。
(4)用14C標(biāo)記的葡萄糖研究肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的過程中,發(fā)現(xiàn)血漿中的白蛋白亦出現(xiàn)放射性。在白蛋白合成和分泌過程中,依次出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是核糖體、________、_________。
科目:高中生物 來源:2012年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砭C生物部分(山東卷帶解析) 題型:綜合題
(9分)哺乳動物肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的部分過程如圖所示。![]()
(1)圖中X物質(zhì)為 。在有氧條件下,該物質(zhì)和水徹底分解成二氧化碳和[H],該過程在 中進(jìn)行。
(2)血糖濃度升高時,葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞后可合成 ,多余的葡萄糖還可以轉(zhuǎn)化成 以儲存能量。
(3)胰腺中 分泌的胰高血糖素,與肝細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后調(diào)節(jié)糖代謝過程,這反映了細(xì)胞膜具有 的功能。
(4)用14C標(biāo)記的葡萄糖研究肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的過程中,發(fā)現(xiàn)血漿中的白蛋白亦出現(xiàn)放射性。在白蛋白合成和分泌的過程中,依次出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是 。
科目:高中生物 來源:2014屆廣東湛江二十一中高三第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)哺乳動物肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的部分過程如圖所示。
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(1)圖中X物質(zhì)為_______。在有氧條件下,該物質(zhì)和水徹底氧化分解成二氧化碳和[H],該過程在_____中進(jìn)行。
(2)血糖濃度升高時,葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞后可合成_______,多余的葡萄糖還可轉(zhuǎn)化成_______以儲存能量。
(3)胰腺中________分泌的胰高血糖素,與肝細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后調(diào)節(jié)糖代謝過程,這反映了細(xì)胞膜具有_________的功能。
(4)用14C標(biāo)記的葡萄糖研究肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的過程中,發(fā)現(xiàn)血漿中的白蛋白亦出現(xiàn)放射性。在白蛋白合成和分泌過程中,依次出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是_________________。
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