29、圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2―4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答。（[ ]內(nèi)填圖中標號，_________ 上填適當內(nèi)容的文字。）
（1）圖中的結(jié)構(gòu)1―15不應(yīng)該出現(xiàn)且不具有膜結(jié)構(gòu)的是[ ] __________ ；
（2）圖2．3．4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是______________圖2所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴散到該細胞中相應(yīng)部位用于光合作用，至少需要穿過的磷脂雙分子層有______層。
（3）已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2．3．4所示三種結(jié)構(gòu)，結(jié)合受精作用判斷這三種結(jié)構(gòu)的DNA能從父本傳遞給子代的是_________，理由是_________________________。
（4）假設(shè)該植物是番茄，那么在充滿N2與CO2的密閉容器中，用水培法栽培幾株番茄，CO2充足。測得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如下圖，該圖所示的生理活動發(fā)生在上圖2―4中_____________所示結(jié)構(gòu)。
（5）6～8h間，光合速率_____________（大于．小于）呼吸速率，容器內(nèi)的O2含量___________，CO2含量 ____________，植株干重__________________。
（6）9～10h間，光合速率迅速下降，推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是____________；10h時不再產(chǎn)生ATP的細胞器是[ ]；若此環(huán)境因素維持不變，容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡，此時另一細胞器即[ ]停止ATP的合成，_________ 成為ATP合成的唯一場所。
（7）若在8h時，將容器置于冰浴中，請推測呼吸速率會出現(xiàn)的變化及其原因。
___________________________________________________________________________。
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評卷人 |
得分 |
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三、判斷題
（每空？ 分，共？ 分）
科目：高中生物 來源： 題型：
圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式（拼構(gòu)）圖。圖2—圖4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答。（請在[ ]內(nèi)填圖中標號，在 上填適當內(nèi)容的文字。）
⑴圖中的結(jié)構(gòu)1-16中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ]和[ ]；可能含有色素的結(jié)構(gòu)是[ ]；結(jié)構(gòu)16與[ ] 的形成有關(guān)；組成結(jié)構(gòu)14的化學成分主要是 。
⑵藍藻與該圖1細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是 。
⑶與圖1中B圖（修改正常后的）細胞相比，蛔蟲的細胞內(nèi)肯定沒有的結(jié)構(gòu)是[ ]等（至少填3個）。
⑷圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是 。圖2結(jié)構(gòu)中增加膜面積的方式是 ，而圖3中卻是以 來增大膜面積。
⑸若圖1中左圖為人體的甲狀腺細胞，其細胞中碘的濃度遠比血漿中高，這說明該細胞吸收碘是通過 的方式。決定甲狀腺細胞具有這一功能特點的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
科目：高中生物 來源： 題型：
圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2－4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答。（［ ］內(nèi)填圖中標號，_________上填適當內(nèi)容的文字。）
（1）圖中的結(jié)構(gòu)1－15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是［ ］和［ ］；可能含有水溶性色素的是［ ］；結(jié)構(gòu)15與［ ］的形成有關(guān)。
（2）圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是__________________。圖2、3所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是______________，在其中進行的循環(huán)Ⅰ、Ⅱ的名稱分別是___________。圖3所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴散到相鄰細胞中被用于細胞呼吸，至少需要穿過的磷脂分子層有_________層。
（3）已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu)，這三種結(jié)構(gòu)中的DNA能從父本傳遞給子代的是____________。
科目：高中生物 來源： 題型：
圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2—4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答。（[ ]內(nèi)填圖中標號， 上填適當內(nèi)容的文字。）
（1）圖中的結(jié)構(gòu)1—15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ]和[ ]；可能含有水溶性色素的是[ ]；結(jié)構(gòu)15與[ ]的形成有關(guān)。
（2）圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是 。圖2、3所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是 ，在其中進行的循環(huán)Ⅰ、Ⅱ的名稱分別是 。圖3所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴散到相鄰細胞中被用于細胞呼吸，至少需要穿過的磷脂分子層有 層。
（3）已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu)，這三種結(jié)構(gòu)的DNA能從父本傳遞給子代的是 。
科目：高中生物 來源： 題型：
圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2—4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答。（[ ]內(nèi)填圖中標號， 上填適當內(nèi)容的文字。）
（1）圖中的結(jié)構(gòu)1—15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ]和[ ]；可能含有水溶性色素的是[ ]；結(jié)構(gòu)15與[ ]的形成有關(guān)。
（2）圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是 。圖2、3所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是 ，在其中進行的循環(huán)Ⅰ、Ⅱ的名稱分別是 。圖3所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴散到相鄰細胞中被用于細胞呼吸，至少需要穿過的磷脂分子層有 層。
（3）已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu)，這三種結(jié)構(gòu)的DNA能從父本傳遞給子代的是 。
科目：高中生物 來源： 題型：
圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2~圖4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答。([ ]內(nèi)填圖中標號， 上填適當內(nèi)容的文字。）
(1)圖中的結(jié)構(gòu)1~15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ]和[ ]，因為 。
(2)可能含有水溶性色素的是[ ]，此結(jié)構(gòu)為 。
(3)結(jié)構(gòu)15與[ ]的形成有關(guān)，形成 的場所。
(4)圖2所示結(jié)構(gòu)的名稱 ；圖3所示結(jié)構(gòu)的名稱 ；圖4所示結(jié)構(gòu)的名稱 ，它們在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是 。除此以外，它們還具有的共同特點是都具有 。
科目：高中生物 來源： 題型：
圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2—4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答。（[ ]內(nèi)填圖中標號， 上填適當內(nèi)容的文字。）
（1）圖1中的結(jié)構(gòu)1—13中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ▲ ]。
（2）[ ▲ ] ▲ 中有許多酶是多種代謝活動的場所。
（3）被稱為細胞中的“動力車間”的是[ ▲ ] ▲ 。
（4）圖1中可能含有色素的結(jié)構(gòu)是[ ▲ ] ▲ 。
（5）圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是 ▲ 。
圖2所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的二氧化碳從產(chǎn)生部位擴散到相鄰細胞中被用于光合作用，至少需要穿過的磷脂分子層有 ▲ 層。
（6）結(jié)構(gòu)15與[ ▲ ] ▲ 的形成有關(guān)。
（7）細胞中最大的細胞器是 ▲ 。
科目：高中生物 來源： 題型：
圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式（拼構(gòu)）圖。圖2—圖4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答。（請在[ ]內(nèi)填圖中標號，在 上填適當內(nèi)容的文字。）
⑴圖中的結(jié)構(gòu)1-16中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ]和[ ]；可能含有色素的結(jié)構(gòu)是[ ]；結(jié)構(gòu)16與[ ] 的形成有關(guān)；組成結(jié)構(gòu)14的化學成分主要是 。
⑵藍藻與該圖1細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是 。
⑶與圖1中B圖（修改正常后的）細胞相比，蛔蟲的細胞內(nèi)肯定沒有的結(jié)構(gòu)是[ ]等（至少填3個）。
⑷圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是 。圖2結(jié)構(gòu)中增加膜面積的方式是 ，而圖3中卻是以 來增大膜面積。
⑸若圖1中左圖為人體的甲狀腺細胞，其細胞中碘的濃度遠比血漿中高，這說明該細胞吸收碘是通過 的方式。決定甲狀腺細胞具有這一功能特點的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
科目：高中生物 來源： 題型：
圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2～4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答。（[ ]內(nèi)填圖中標號， 上填適當內(nèi)容的文字。）
（1）圖中的結(jié)構(gòu)1～15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ]和[ ]；易溶于有機溶劑的色素存在于[ ]；結(jié)構(gòu)[ ]容易被龍膽紫溶液染色。
（2）圖2、圖3、圖4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是 。圖2、圖3所示結(jié)構(gòu)增大膜面積的方式分別是 ，
在其中進行的生理過程分別是 。圖3所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴散到相鄰細胞中被用于細胞呼吸，至少需要穿過的磷脂分子層有 層。
（3）已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、圖3、圖4所示三種結(jié)構(gòu)，這三種結(jié)構(gòu)的DNA一般不能從父本傳遞給子代的是 。
科目：高中生物 來源： 題型：
圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2－4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答。（［ ］內(nèi)填圖中標號，_________上填適當內(nèi)容的文字。） 
（1）圖中的結(jié)構(gòu)1－15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是［ ］和［ ］；可能含有水溶性色素的是［ ］；結(jié)構(gòu)15與［ ］的形成有關(guān)。
（2）圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是__________________。圖2、3所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是__________________，在其中進行的循環(huán)Ⅰ、Ⅱ的名稱分別是__________________。圖3所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部分擴散到相鄰細胞中被用于細胞呼吸，至少需要穿過的磷脂分子層有_________層。
（3）已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu)，這三種結(jié)構(gòu)中的DNA能從父本傳遞給子代的是____________。
科目：高中生物 來源： 題型：
（9分）圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2―4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答。（[ ]內(nèi)填圖中標號， 上填適當內(nèi)容的文字。）
（1）圖中的結(jié)構(gòu)1―15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ]和[ ]；可能含有水溶性色素的是[ ]；結(jié)構(gòu)15與[ ]的形成有關(guān)。
（2）圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是 。圖2、3所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是 ，在其中進行的循環(huán)Ⅰ、Ⅱ的名稱分別是 。圖3所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴散到相鄰細胞中被用于細胞呼吸，至少需要穿過的磷脂分子層有 層。
（3）已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu)，這三種結(jié)構(gòu)的DNA能從父本傳遞給子代的是 。
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