要提高農(nóng)作物的光合作用效率，人們開展研究的最大領域應定位于(    )

A．光能轉換成化學能的過程

B．CO₂轉變成C₃的過程

C．光能轉換成電能和C₃轉變成葡萄糖的過程

D．能量轉換和物質變化的過程

要提高農(nóng)作物的光合作用效率，人們開展研究的最大領域應定位于(    )

A．光能轉換成化學能的過程                             

B．CO₂轉變成C₃的過程

C．光能轉換成電能和C₃轉變成葡萄糖的過程               

D．能量轉換和物質變化的過程

要提高農(nóng)作物的光合作用效率，人們開展研究的最大領域應定位于

1. A.
   光能轉換成化學能的過程
2. B.
   CO₂轉變成C₃的過程
3. C.
   光能轉換成電能和C₃轉變成葡萄糖的過程
4. D.
   能量轉換和物質變化的過程

要提高農(nóng)作物的光合作用效率，人們開展研究的最大領域應定位于    （    ）

A．光能轉換成化學能的過程         

B．CO₂轉變成C₃的過程

C．光能轉換成電能和C₃轉變成葡萄糖的過程 

D．能量轉換和物質變化的過程

材料：玉米的光合效率較水稻的高，這與玉米中磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶（PEPC）有很大的關系。如何將玉米的這一種酶轉移到水稻等植物上一直是植物生物學家的研究課　題之一。但實踐證明，常規(guī)雜交育種手段很難如愿以償。最近，有人利用土壤農(nóng)桿菌介導法，將完整的玉米PEPC基因導入到了水稻的基因組中，為快速改良水稻的光合作用效率，提高糧食作物產(chǎn)量開辟了新途徑。
（１）玉米和水稻很難利用常規(guī)雜交手段雜交的原因是                         。
（２）獲得PEPC基因后，將其導入土壤農(nóng)桿菌的質粒中，以獲得重組質粒，需要的工具酶
是                         和                     。
（３）玉米PEPC基因在水稻細胞中成功表達的標志是                         ，該過程包括                 和                 兩個階段。
（４）該技術定向改變了水稻的性狀，這在可遺傳變異的來源中屬于___  _____。

（20分）某農(nóng)科所為研究不同植物的光合作用效率與環(huán)境因素的關系，在可人工控制的大棚內種植了玉米和大豆。下圖為在光照在7000lx，室溫為18℃的條件下，兩種植物葉片的光合作用強度和CO₂濃度的關系。請分析回答：

（1）曲線A表達的含義是（描述）                                         。（4分）
（2）大豆中固定CO₂的物質是             ，其相應的場所在葉肉細胞中。
（3）當CO₂濃度達到a點后，若要提高光合作用效率，可采取的措施有                                                  
                                   。（4分，舉出兩個即可）
（4）為研究C在植物體內的轉移途徑，可采用的實驗手段是                                            。
（5）將兩種植物葉片的橫切片放在顯微鏡下觀察，圖乙所示的葉片應為          的葉片。
（6）上述兩種植物在大棚內種植一段時間后發(fā)現(xiàn)老葉發(fā)黃，可能缺乏的礦質元素是          ，為使作物正常生長，應及時施肥，同時結合       以促進礦質元素的吸收。
（7）在一定的CO₂濃度和適宜的溫度下，把B植物的葉片置于5千勒克斯[光合作用速度44mg CO₂/(100cm²葉·小時)]光照14小時，其余時間置于黑暗中[呼吸作用速度6.6mg CO₂/(100cm²葉·小時)]，則該植物每100 cm²葉片葡萄糖積累量為            mg。

（20分）某農(nóng)科所為研究不同植物的光合作用效率與環(huán)境因素的關系，在可人工控制的大棚內種植了玉米和大豆。下圖為在光照在7000lx，室溫為18℃的條件下，兩種植物葉片的光合作用強度和CO₂濃度的關系。請分析回答：

（1）曲線A表達的含義是（描述）                                          。（4分）

（2）大豆中固定CO₂的物質是              ，其相應的場所在葉肉細胞中。

（3）當CO₂濃度達到a點后，若要提高光合作用效率，可采取的措施有                                                  

                                    。（4分，舉出兩個即可）

（4）為研究C在植物體內的轉移途徑，可采用的實驗手段是                                             。

（5）將兩種植物葉片的橫切片放在顯微鏡下觀察，圖乙所示的葉片應為           的葉片。

（6）上述兩種植物在大棚內種植一段時間后發(fā)現(xiàn)老葉發(fā)黃，可能缺乏的礦質元素是           ，為使作物正常生長，應及時施肥，同時結合        以促進礦質元素的吸收。

（7）在一定的CO₂濃度和適宜的溫度下，把B植物的葉片置于5千勒克斯[光合作用速度44mg CO₂/(100cm²葉·小時)]光照14小時，其余時間置于黑暗中[呼吸作用速度6.6mg CO₂/(100cm²葉·小時)]，則該植物每100 cm²葉片葡萄糖積累量為             mg。

材料：玉米的光合效率較水稻的高，這與玉米中磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶（PEPC）有很大的關系。如何將玉米的這一種酶轉移到水稻等植物上一直是植物生物學家的研究課　題之一。但實踐證明，常規(guī)雜交育種手段很難如愿以償。最近，有人利用土壤農(nóng)桿菌介導法，將完整的玉米PEPC基因導入到了水稻的基因組中，為快速改良水稻的光合作用效率，提高糧食作物產(chǎn)量開辟了新途徑。

（１）玉米和水稻很難利用常規(guī)雜交手段雜交的原因是                          。

（２）獲得PEPC基因后，將其導入土壤農(nóng)桿菌的質粒中，以獲得重組質粒，需要的工具酶

是                          和                      。

（３）玉米PEPC基因在水稻細胞中成功表達的標志是                          ，該過程包括                  和                  兩個階段。

（４）該技術定向改變了水稻的性狀，這在可遺傳變異的來源中屬于___   _____。

某農(nóng)科所為研究不同植物的光合作用效率與環(huán)境因素的關系，在可人工控制的大棚內種植了玉米和大豆。下圖為在光照在7000lx，室溫為18℃的條件下，兩種植物葉片的光合作用強度和CO₂濃度的關系。請分析回答：

（1）曲線A表達的含義是（描述）                                   。

（2）大豆中固定CO₂的物質是              ，其相應的場所在葉肉細胞中。

（3）當CO₂濃度達到a點后，若要提高光合作用效率，可采取的措施有               。（4分，舉出兩個即可）

（4）為研究C在植物體內的轉移途徑，可采用的實驗手段是                。

（5）將兩種植物葉片的橫切片放在顯微鏡下觀察，圖乙所示的葉片應為           的葉片。

（6）上述兩種植物在大棚內種植一段時間后發(fā)現(xiàn)老葉發(fā)黃，可能缺乏的礦質元素是       ，為使作物正常生長，應及時施肥，同時結合        以促進礦質元素的吸收。

（7）在一定的CO₂濃度和適宜的溫度下，把B植物的葉片置于5千勒克斯[光合作用速度44mg CO₂/（100cm²葉·小時）]光照14小時，其余時間置于黑暗中[呼吸作用速度6.6mg CO₂/（100cm²葉·小時）]，則該植物每100 cm²葉片葡萄糖積累量為             mg。

某農(nóng)科所為研究不同植物的光合作用效率與環(huán)境因素的關系，在可人工控制的大棚內種植了玉米和大豆。下圖甲為在光照為7000LX，室溫為18℃的條件下，兩種植物葉片的光合作用強度和CO₂濃度的關系。請據(jù)此回答問題：

（1）大豆中固定CO₂的物質是               ，其相應的場所在             細胞中。

（2）當CO­­­₂濃度達到a點后．若要提高光合作用效率，可采取的措施               。

（3）為研究C在植物體內的轉移途徑，可采用的實驗手段是                。

（4）將兩種植物葉片的橫切片放在顯微鏡下觀察，圖乙所示的葉片應為           的葉片。