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32、下列與物種形成有關(guān)的說法不正確的是

A.發(fā)生在生物體內(nèi)的基因突變,有可能使種群的基因頻率發(fā)生變化

B.生殖隔離一旦形成,原屬于一個物種的生物,就成了不同的物種

C.物種大都是經(jīng)過長期的地理隔離,最后出現(xiàn)生殖隔離而形成的

D.不同物種之間存在共同進化,生物與無機環(huán)境之間不存在共同進化

32、D

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相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列與物種形成有關(guān)的說法不正確的是

A.發(fā)生在生物體內(nèi)的基因突變,有可能使種群的基因頻率發(fā)生變化

B.生殖隔離一旦形成,原屬于一個物種的生物,就成了不同的物種

C.物種大都是經(jīng)過長期的地理隔離,最后出現(xiàn)生殖隔離而形成的

D.不同物種之間存在共同進化,生物與無機環(huán)境之間不存在共同進化

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09泰州市聯(lián)考)下列與物種形成有關(guān)的說法正確的是

A.發(fā)生在生物體內(nèi)的基因突變,有可能使種群的基因頻率發(fā)生變化

B.生殖隔離一旦形成,原屬于一個物種的生物,就成了不同的物種

C.物種大都是經(jīng)過長期的地理隔離,最后出現(xiàn)生殖隔離而形成的

D.不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間存在共同進化

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年浙江杭州外國語學校高三期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)“一定”的說法正確的是

①進行光合作用的綠色植物,細胞一定均含有葉綠體 ②生長素對植物生長一定起促進作用 ③沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物 ④酶催化作用的最適溫度一定是3 7℃   ⑤人體細胞有氧呼吸全過程一定在線粒體中 ⑥兩個種群間的生殖隔離一旦形成,這兩個不同種群的個體之間一定不能進行交配 ⑦與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)  ⑧將本尼迪特試劑加入某植物組織樣液,顯現(xiàn)藍色,說明該樣液中一定不含有還原糖

A.全部不正確      B.有一個正確           C.有兩個正確    D.有三個正確

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)“一定”的說法正確的是:

①光合作用一定要在葉綠體中          ②生長素對植物生長一定起促進作用

③沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物      ④酶催化作用的最適溫度一定是37℃

⑤有氧呼吸一定在線粒體中

⑥兩個種群間的隔離一旦形成,這兩個不同種群的個體之間一定不能進行交配      

⑦與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)  

⑧用斐林試劑檢驗?zāi)持参锝M織樣液,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色,說明該樣液中一定含有葡萄糖

A.全部正確       B.有一個正確            C.有三個正確      D.全都不對

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科目:高中生物 來源:河南省信陽市2010屆高三第二次調(diào)研考試 題型:單選題

 下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的說法中,正確的是

    A.蛙的受精卵發(fā)育成囊胚的過程中,DNA總量與有機物總量在不斷增加

    B.在薺菜胚的發(fā)育、種子萌發(fā)和幼苗生長過程中,提供營養(yǎng)的分別是胚柄、胚乳、光合作用

    C.對于所有被子植物來說,生殖生長的開始,意味著營養(yǎng)生長的減慢和停止

    D.某klinefelter綜合征患者,染色體組成為44+XXY,同時患有色盲,系譜分析發(fā)現(xiàn)其父母均正常。由此可以推斷,造成患者染色體異常的原因是卵細胞形成過程中,減數(shù)分裂異常所致

 

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科目:高中生物 來源:模擬題 題型:單選題

下面有關(guān)生物實驗的敘述中,下列選項正確的說法是
①探究溫度對淀粉酶活性的影響實驗時,用斐林試劑進行檢測不影響實驗結(jié)果
②用顯微鏡觀察正在發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮細胞,可見其液泡的顏色逐漸變淺
③用高倍鏡觀察真核細胞的線粒體,可見它有雙層膜,內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成山脊
④在含有可溶性還原糖的溶液中加入斐林試劑,搖勻就出現(xiàn)磚紅色沉淀
⑤將肝臟研磨液煮沸冷卻后,加入到過氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡
⑥調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時,應(yīng)選擇有該遺傳病的家系進行調(diào)查
⑦觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原和觀察植物細胞的有絲分裂實驗都可以用洋蔥鱗片葉表皮細胞做實驗材料
⑧做基因的分離定律和基因的自由組合定律的雜交實驗時,選用小麥做實驗材料比選用玉米做實驗材料優(yōu)越
[     ]
A.以上說法全部錯誤
B.以上說法全部正確
C.以上說法有兩項正確
D.以上說法有五項錯誤

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科目:高中生物 來源:湖北省公安三中2011-2012學年高二3月考試生物試題 題型:013

取染色體DNA被32P標記的蛙的精子(正常體細胞有26條染色體)與未被標記的卵細胞受精,不考慮染色體變異,下列關(guān)于該受精卵及其分裂所產(chǎn)生后代細胞的說法正確的是

[  ]

A.第二次卵裂結(jié)束及原腸胚時,胚體中最多分別有4個細胞、26條染色體帶放射性

B.在分裂過程中可能發(fā)生交叉互換,所以原腸胚時期帶放射性的細胞數(shù)無法確定

C.由受精卵到原腸胚的過程中有機物和DNA的總量均增加

D.分裂時細胞遺傳物質(zhì)隨機分配,是生物體形成各種不同細胞和組織的主要原因

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科目:高中生物 來源:河南省模擬題 題型:單選題

下列關(guān)于“一定”的說法正確的是
①光合作用一定發(fā)生在葉綠體中②生長素對植物生長一定起促進作用③沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物④酶催化作用的最適溫度一定是37℃⑤有氧呼吸一定發(fā)生在線粒體中⑥兩個種群間的隔離一旦形成,這兩個不同種群的個體之間一定不能進行交配⑦與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)⑧用斐林試劑檢驗?zāi)持参锝M織樣液,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色,說明該樣液中一定含有葡萄糖

[     ]

A.全部正確
B.有一個正確
C.有三個正確
D.全部不正確

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容,下列有關(guān)說法不正確的是(    )

A.關(guān)于自然選擇作用原理的研究是以物種為單位進行的

B.自然選擇決定生物進化的方向

C.生物進化的過程實質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生變化的過程

D.不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,形成生物的多樣性。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年貴州六校聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考試卷生物卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容,下列有關(guān)說法不正確的是

A.生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生定向改變

B.基因的自發(fā)突變率雖然很低,但對進化非常重要

C.若個體間能進行雜交并產(chǎn)生子代就可以認為他們屬于同一物種

D.不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,形成生物的多樣性

 

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