17、(10分)理想狀態(tài)下,用圖一的裝置來研究光照強度和溫度對光合作用的影響,得到如圖二兩條曲線。請據圖分析回答:

(1)圖一中燒杯中的液體為 。圖二中反映光合速率的指標為 。
(2)曲線A、B相比較, 的光照強度較高,判斷依據是 。
(3)圖二中X段的光合速率主要受 的影響;Y段的光合速率主要受
的影響。
(4)實際實驗中,陽光照射下,開始時產生O2較快,但兩三天后逐漸減慢,主要原因是 。
(5)如果玻璃瓶中缺乏M2+,葉綠素合成受阻,長時間后水草將呈現 (色素)的顏色。
科目:高中生物 來源: 題型:
(10分)理想狀態(tài)下,用圖一的裝置來研究光照強度和溫度對光合作用的影響,得到如圖二兩條曲線。請據圖分析回答:
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(1)圖一中燒杯中的液體為 。圖二中反映光合速率的指標為 。
(2)曲線A、B相比較, 的光照強度較高,判斷依據是 。
(3)圖二中X段的光合速率主要受 的影響;Y段的光合速率主要受
的影響。
(4)實際實驗中,陽光照射下,開始時產生O2較快,但兩三天后逐漸減慢,主要原因是 。
(5)如果玻璃瓶中缺乏M2+,葉綠素合成受阻,長時間后水草將呈現 (色素)的顏色。
科目:高中生物 來源:2013-2014學年河南豫東、豫北十所名校高三上期第二次聯考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)酵母菌是一種單細胞真菌,其結構簡單,是研究生命科學的理想微生物。下圖甲表示酵母菌中線粒體發(fā)生的“自噬”現象,圖乙是研究酵母菌細胞呼吸方式的裝置圖,請回答下列問題:
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(1)線粒體增大膜面積的方式是______________________,從代謝的角度分析,其現實
意義是_____________________。
(2)由圖甲可知,線粒體在_____________的條件下會損傷,由線粒體產生的一種外膜蛋白可以引起其發(fā)生特異性的“自噬”現象!白允伞焙蟮木粒體形成“自噬體”,并與溶酶體結合形成“自噬溶酶體”。該過程體現了生物膜具有____________。
(3)若該酵母菌的線粒體均遭此“損傷”,則在有氧的條件下,葡萄糖氧化分解的最終產物是__________,對其進行檢測所需的試劑是_____________________。
(4)如果人的精子中線粒體基因發(fā)生了突變,這種變異一般__________(填“能”或“不能”)遺傳給后代。
(5)某研究小組利用圖乙所示裝置進行酵母菌細胞呼吸的研究。圖中刻度玻璃管可以用來讀取液面的高度(假設水壓對氣體體積變化的影響忽略不計)。
實驗步驟:
a.將10mL酵母菌培養(yǎng)液和10mL加熱煮沸后冷卻的酵母菌培養(yǎng)液分別加入甲、乙兩個燒杯中。
b.將甲、乙兩個燒杯分別放入氣密性完好的兩個氣球中,排盡空氣后分別向兩個氣球內注入等量且適量的氧氣,扎緊氣球并保持密閉狀態(tài),再分別放入如圖乙所示的實驗裝置中。
c.兩組裝置均放入20℃恒溫水浴中,從注水口注入等量的溫水,調節(jié)刻度玻璃管液面至起始刻度。
d.記錄實驗結果。
實驗分析:
①該實驗的自變量是___________,因變量是_____________________________。
②在實驗剛開始的短時間內,兩組裝置的刻度玻璃管液面均不發(fā)生變化的原因分別是____________________、_____________________。
③一段時間后,裝有甲燒杯的裝置中刻度玻璃管液面____________________,原因是________________________________________________________________。
科目:高中生物 來源:2012-2013學年吉林省四校聯合體高三第一次診斷性測試理科綜合生物試卷 題型:綜合題
塔干沙拐棗和塔干檉柳是生活在塔克拉瑪干沙漠的兩種特有的綠色植物?蒲腥藛T在7月份測定了兩種植物的凈光合速率、氣孔開放程度,結果見下圖,請分析回答:
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(1)12:00~14:00時,塔干檉柳凈光合速率逐漸下降,據圖分析,主要原因是 ,直接導致 ;該時間段塔干沙拐棗的凈光合速率也有所下降,其下降的原因與塔干檉柳 (相同、不相同),判斷的依據是 。
(2)在研究過程中,研究人員想通過測定葉片干重來測定凈光合速率:取生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,平均分成甲、乙、丙三組。甲組立即烘干處理并測得圓片干重為A,乙組保持濕潤且置于一個黑暗密閉裝置內,丙組保持濕潤且置于一個密閉裝置并給予適宜強度的光照,一小時后,測得乙裝置內圓片干重為B,丙裝置內圓片干重為C。請回答:葉片凈光合速率為 ,真正光合速率為 (用A、B、C表示)。
科目:高中生物 來源:2011屆浙江省寧波市效實中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
黑藻在我國是一種比較常見的水生植物。因其取材方便,常作為生物學實驗的材料。下圖丙表示植物細胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間氣體交換,圖丁表示光強度與光全速率的關系。請據圖回答:![]()
(1)圖丙中光反應發(fā)生[ ] 中,在光反應中的能量變化是 。
(2)如圖甲所示,如果適當縮短光源與實驗裝置的距離,則陋位時間內黑藻放出的氣泡數量 (填“增加”、“減少”或“不變”)。
(3)黑藻的葉肉細胞處于丙圖狀態(tài)時,對應圖丁曲線中 。
(4)如果A點時CO2釋放量為 aμmol/m2·s,C點時的CO2吸收量為b μmol/m2·s,則在C點時O2的產生量為 μmol/m2·s。
(5)圖丁中C點后,限制黑藻的光合速率的植物體內在因素可能是 。
(6)將黑藻放在特定實驗裝置內,研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示:
| 溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.15[來源:學?。網] | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
| 黑暗中釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.25 | 1.75 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
科目:高中生物 來源:2010-2011學年浙江省寧波市高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
黑藻在我國是一種比較常見的水生植物。因其取材方便,常作為生物學實驗的材料。下圖丙表示植物細胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間氣體交換,圖丁表示光強度與光全速率的關系。請據圖回答:
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(1)圖丙中光反應發(fā)生[ ] 中,在光反應中的能量變化是 。
(2)如圖甲所示,如果適當縮短光源與實驗裝置的距離,則陋位時間內黑藻放出的氣泡數量 (填“增加”、“減少”或“不變”)。
(3)黑藻的葉肉細胞處于丙圖狀態(tài)時,對應圖丁曲線中 。
(4)如果A點時CO2釋放量為 aμmol/m2·s,C點時的CO2吸收量為b μmol/m2·s,則在C點時O2的產生量為 μmol/m2·s。
(5)圖丁中C點后,限制黑藻的光合速率的植物體內在因素可能是 。
(6)將黑藻放在特定實驗裝置內,研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示:
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溫度(℃) |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
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光照下吸收CO2(mg/h) |
1.00 |
1.75 |
2.50 |
3.15[來源:學?。網] |
3.75 |
3.50 |
3.00 |
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黑暗中釋放CO2(mg/h) |
0.50 |
0.75 |
1.25 |
1.75 |
2.25 |
3.00 |
3.50 |
①該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高。其原因是 。
②若在晝夜不停的光照下,則該植物生長的最適宜溫度是 ,在30℃時,該植物每小時實際光合作用速率為 。(用CO2吸收量表示)
③每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度保持牲35℃的條件下,該植物(能,不能)生長? 原因: 。
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