34、(9分)下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(“[]”內(nèi)填序號,“”上按要求填數(shù)字、文字或字母)
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(1)該圖是______細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是________(用字母表示)。
(2)圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于________期的細(xì)胞簡圖。
(3)圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后,子細(xì)胞內(nèi)含________條染色體。
(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[ ]________期圖中。
(5)圖B表示細(xì)胞________分裂期。
(6)DNA與染色體和染色單體三者之比為2:1:2的圖示是________。
(7)A圖中染色體的數(shù)目為________,染色單體數(shù)為________。
34、(三)患 GDM
(四)(1)胰島素 胰高血糖素
(2)如果服糖時(shí)間不控制而隨意延長,則會影響測定結(jié)果,且如果血糖濃度在短時(shí)間內(nèi)上升不夠高,則不能了解受檢者血糖調(diào)節(jié)的最大能力。
(3)當(dāng)血糖水平升高時(shí),胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加,同時(shí)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素減少,從而使血糖降至正常水平。
解析: 本題考查了血糖調(diào)節(jié)的知識。根據(jù)圖表所示數(shù)據(jù)可知,三項(xiàng)數(shù)據(jù)測定值均高于參考值,所以該孕婦患GDM,胰島的分泌功能,由胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞共同維持,胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,胰島B細(xì)胞分泌胰島素。本題還考查了現(xiàn)實(shí)生活中血糖調(diào)節(jié)異常病癥的知識,如第二小題,解釋了檢測血糖水平的方法,第三小題關(guān)于血糖調(diào)節(jié)過程的考查,相對容易,許多同學(xué)都知道是胰島素與胰高血糖素共同作用的結(jié)果。


科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市魚臺一中高一3月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(10分)。![]()
(1)該圖是 細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是 (用字母表示)。
(2)圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于 期的細(xì)胞簡圖。
(3)該種生物體細(xì)胞中含有 條染色體。
(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在 期圖中。
(5)圖B表示細(xì)胞分裂 期。
(6)DNA與染色體和染色單體三者之比為2:1:2的圖示是 。
(7)B、C、D三圖中a、b、c結(jié)構(gòu)分別稱為 、 、 。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(6分)下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:![]()
(1)該圖是 細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是
(2)圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于 期的細(xì)胞簡圖。
(3)圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后,子細(xì)胞內(nèi)含 條染色體。
(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[ ] 期圖中
(5)細(xì)胞周期是從一次分裂完成時(shí)開始,到 時(shí)為止。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中大附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(在[ ]內(nèi)填字母,橫線上按要求填數(shù)字、文字或字母)![]()
(1)在一個(gè)細(xì)胞周期中,上述四圖出現(xiàn)的先后順序?yàn)?u> 。 (用字母表示)
(2)作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,上圖還缺少處于 期的細(xì)胞簡圖。該期細(xì)胞內(nèi)的主要變化特點(diǎn)是 。
(3)A圖細(xì)胞內(nèi)含 條染色體 條染色單體 個(gè)DNA分子。
(4)染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰的是 [ ] 期,此時(shí)細(xì)胞中有 條染色體 條染色單體
個(gè)DNA分子。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省羅源縣第一中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題
下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(“[ ]”內(nèi)填序號,“ ”上按要求填數(shù)字、文字或字母)
(1)該圖是 細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是 (用字母表示)。
(2)圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于 期的細(xì)胞簡圖。
(3)圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后,子細(xì)胞內(nèi)含 條染色體。
(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[ ] 期圖中。
(5)圖B表示細(xì)胞分裂 期。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年陜西省陜師大附中高一上學(xué)期期末生物試卷 題型:綜合題
(8分)下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:![]()
(1)該圖是 細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是 (用字母表示)。
(2)圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于 期的細(xì)胞簡圖。
(3)圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后,子細(xì)胞內(nèi)含 __________條染色體。
(4)圖B表示細(xì)胞分裂 期。圖C表示細(xì)胞分裂 期。
(5)A圖中染色體的數(shù)目為 ,染色單體數(shù)為 。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(“[ ]”內(nèi)填序號,“ ”上按要求填數(shù)字、文字或字母)![]()
(1)該圖是 (填“動物”或“植物”)細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是 (用字母表示)
(2)圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于 期的細(xì)胞簡圖。
(3)圖示的B表示細(xì)胞分裂的 期,細(xì)胞內(nèi)含 條染色體、 個(gè)DNA分子,
個(gè)染色單體,該生物的體細(xì)胞中含有 條染色體。
(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖中的[ ] 期,其原因是 。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省汶上二中高一第一學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題
下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(“[ ]”內(nèi)填字母,“____”上按要求填數(shù)字、文字或字母)
(1)該圖是 細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是 (用字母表示)。
(2)圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于 期的細(xì)胞簡圖,在這一時(shí)期細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是 ,若為動物細(xì)胞則該時(shí)期活動最旺盛的細(xì)胞器有線粒體、 和 。
(3) A圖中染色體的數(shù)目為 ,染色單體數(shù)為 ,DNA與染色體和染色單體三者之比為2:1:2的圖示是 。
(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[ ] 期圖中,圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后,子細(xì)胞內(nèi)含
條染色體。
(5)在下圖中繪出該細(xì)胞有絲分裂過程中染色體數(shù)的變化曲線(一個(gè)細(xì)胞周期)。![]()
科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省泗陽中學(xué)高三第一次教研考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(“[ ]”內(nèi)填序號,“ ”上按要求填數(shù)字、文字或字母)![]()
(1)該圖是 細(xì)胞有絲分裂簡圖,
(2)A圖中染色體的數(shù)目為 ,染色單體數(shù)為 。圖B表示細(xì)胞分裂 期,DNA數(shù)目是
(3)圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后,子細(xì)胞內(nèi)含 條染色體。
(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖[ ] 期。
(5)圖示細(xì)胞中DNA、染色體、染色單體三者之比為2:1:2的是 。
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣東省潮州金中高一下學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(“[ ]”內(nèi)填序號,“ ”上按要求填數(shù)字、文字或字母)(除特殊說明之外,每空1分,共13分)
![]()
(1)該圖是 細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是 (用字母表示)。
(2)圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于 期的細(xì)胞簡圖。
(3)圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后,子細(xì)胞內(nèi)含 條染色體。
(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[ ] 期細(xì)胞中。
(5)圖B表示細(xì)胞分裂 期。
(6)DNA與染色體和染色單體三者之比為2:1:2的圖示是 。
(7)A圖中染色體的數(shù)目為 ,染色單體數(shù)為 。
(8)在圖(一)和圖(二)處分別繪出該細(xì)胞有絲分裂過程中DNA分子數(shù)和染色體數(shù)
的變化曲線(一個(gè)細(xì)胞周期)。(4分)
科目:高中生物 來源:2010年江西省吉安市高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(8分)下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(“[ ]”內(nèi)填序號,“ ”上按要求填數(shù)字、文字或字母)![]()
(1)圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于 期的細(xì)胞簡圖。
(2)在顯微鏡下觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目最好選用 圖。
(3)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[ ] 期圖中,其原因是 。
(4)洋蔥根尖細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期大約為12h。某同學(xué)在做此試驗(yàn)時(shí),觀察到五個(gè)視野.平均每個(gè)視野中細(xì)胞總數(shù)為50個(gè),處于細(xì)胞分裂間期的有40個(gè),則分裂間期經(jīng)歷的時(shí)間大約為 h。
(5)圖B表示細(xì)胞分裂前期,最明顯的變化
(6)在下面的坐標(biāo)圖中分別畫出此細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂各時(shí)期DNA和染色體的數(shù)量變化曲線(要求標(biāo)記曲線名稱)。![]()
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