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30、（15分）將成年鼠的甲狀腺用手術(shù)切除，從第三周開始，每天注射激素A。從實驗鼠血液中測得的激素A和激素B的濃度變化，繪制成曲線如圖8所示。請分析回答下列問題：

（1）激素A是              ；激素B是              。實驗結(jié)果顯示，激素A對激素B的合成分泌過程具有              作用。

（2）可以預測，該鼠切除甲狀腺以后每天的攝食量與              相比會              。連續(xù)3周注射甲狀腺激素后，該鼠對低氧環(huán)境的耐受力會              。

（3）甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國政府在碘貧乏地區(qū)強制推廣加碘食鹽，有效地預防了              患兒的出生。

（4）通過用甲狀腺激素飼喂小蝌蚪，可以觀察到該激素對生長和發(fā)育的影響。本實驗提供的材料有：同時孵化且大小相同的蝌蚪15只，甲狀腺激素、甲狀腺激素抑制劑（甲硫咪唑）、必要的器皿等。

①實驗組的處理是：                                 。（2分）對照處理是：                     。

②培養(yǎng)器皿不能太小，若蝌蚪的密度太大，蝌蚪釋放的有毒物質(zhì)會導致部分個體死亡。上述現(xiàn)象在生態(tài)學中稱為                  。

③你觀察的蝌蚪生長變化的指標是              ，獲得數(shù)據(jù)的方法是              。假設實驗時間為15天，每3天測量一次，請你設計一個實驗蝌蚪生長變化記錄表（2分）。

 

 

30、（1）大于  上升  下降  增加

（2）光照強度   葉綠體   線粒體   細胞質(zhì)基質(zhì)

（3）呼吸速率下降，相關(guān)酶的活性因降溫而下降

解析： 本題考查了光合作用和呼吸作用的關(guān)系，各細胞器的功能等知識點，讀圖非常關(guān)鍵，由圖可直接看出，6～8h間，光合速率大于呼吸速率，以下三個空能順理成章的得出來。第二小題推測可能的變化因素，可根據(jù)光合速率明顯下降而呼吸速率基本不變，推知此時變化的條件必然只影響光合速率，不影響呼吸速率，是光照強度。植物細胞中能產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)，其中葉綠體在有光條件下，光反應過程中產(chǎn)生，線粒體需在有氧條件下產(chǎn)生，細胞質(zhì)基質(zhì)是有氧呼吸無氧呼吸共同的場所，有氧無氧都能產(chǎn)生。呼吸作用需要多種酶的參與，酶的催化活性受溫度的影響，冰浴條件下酶活性下降，呼吸速率隨之下降。

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

（15分）將成年鼠的甲狀腺用手術(shù)切除，從第三周開始，每天注射激素A。從實驗鼠血液中測得的激素A和激素B的濃度變化，繪制成曲線如圖8所示。請分析回答下列問題：

（1）激素A是              ；激素B是              。實驗結(jié)果顯示，激素A對激素B的合成分泌過程具有              作用。

（2）可以預測，該鼠切除甲狀腺以后每天的攝食量與              相比會              。連續(xù)3周注射甲狀腺激素后，該鼠對低氧環(huán)境的耐受力會              。

（3）甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國政府在碘貧乏地區(qū)強制推廣加碘食鹽，有效地預防了              患兒的出生。

（4）通過用甲狀腺激素飼喂小蝌蚪，可以觀察到該激素對生長和發(fā)育的影響。本實驗提供的材料有：同時孵化且大小相同的蝌蚪15只，甲狀腺激素、甲狀腺激素抑制劑（甲硫咪唑）、必要的器皿等。

①實驗組的處理是：                                 。（2分）對照處理是：                     。

②培養(yǎng)器皿不能太小，若蝌蚪的密度太大，蝌蚪釋放的有毒物質(zhì)會導致部分個體死亡。上述現(xiàn)象在生態(tài)學中稱為                  。

③你觀察的蝌蚪生長變化的指標是              ，獲得數(shù)據(jù)的方法是              。假設實驗時間為15天，每3天測量一次，請你設計一個實驗蝌蚪生長變化記錄表（2分）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

將成年鼠的甲狀腺用手術(shù)切除，從第三周開始，每天注射激素A。從實驗鼠血液中測得的激素A和激素B的濃度變化，繪制成曲線如圖所示。請分析回答下列問題：

（1）激素A是              ；激素B是              。實驗結(jié)果顯示，激素A對激素B的合成分泌過程具有              作用。

（2）可以預測，該鼠切除甲狀腺以后每天的攝食量與        相比會        。連續(xù)3周注射甲狀腺激素后，該鼠對低氧環(huán)境的耐受力會              。

（3）甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國政府在碘貧乏地區(qū)強制推廣加碘食鹽，有效地預防了              患兒的出生。

（4）通過用甲狀腺激素飼喂小蝌蚪，可以觀察到該激素對生長和發(fā)育的影響。本實驗提供的材料有：同時孵化且大小相同的蝌蚪15只，甲狀腺激素、甲狀腺激素抑制劑（甲硫咪唑）、必要的器皿等。

①實驗組的處理是：                   。對照處理是：                     。

②培養(yǎng)器皿不能太小，若蝌蚪的密度太大，蝌蚪釋放的有毒物質(zhì)會導致部分個體死亡。上述現(xiàn)象在生態(tài)學中稱為                  。

③你觀察的蝌蚪生長變化的指標是          ，獲得數(shù)據(jù)的方法是       。假設實驗時間為15天，每3天測量一次，請你設計一個實驗蝌蚪生長變化記錄表。

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科目：高中生物 來源：北京市海淀區(qū)2012屆高三5月查漏補缺生物試題 題型：071

將成年鼠的甲狀腺用手術(shù)切除，從第三周開始，每天注射激素A。從實驗鼠血液中測得的激素A和激素B的濃度變化，繪制成曲線如圖所示。請分析回答下列問題：

（1）激素A是________；激素B是________。實驗結(jié)果顯示，激素A對激素B的合成分泌過程具有________作用。

（2）可以預測，該鼠切除甲狀腺以后每天的攝食量與________相比會________。連續(xù)3周注射甲狀腺激素后，該鼠對低氧環(huán)境的耐受力會________。

（3）甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國政府在碘貧乏地區(qū)強制推廣加碘食鹽，有效地預防了________患兒的出生。

（4）通過用甲狀腺激素飼喂小蝌蚪，可以觀察到該激素對生長和發(fā)育的影響。本實驗提供的材料有：同時孵化且大小相同的蝌蚪15只、甲狀腺激素、甲狀腺激素抑制劑（甲硫咪唑）、必要的器皿等。

①實驗組的處理是：________。對照處理是：________。

②培養(yǎng)器皿不能太小，若蝌蚪的密度太大，蝌蚪釋放的有毒物質(zhì)會導致部分個體死亡。上述現(xiàn)象在生態(tài)學中稱為________。

③你觀察的蝌蚪生長變化的指標是________，獲得數(shù)據(jù)的方法是________。假設實驗時間為15天，每3天測量一次，請你設計一個實驗蝌蚪生長變化記錄表。

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