10、下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中錯誤的一項(xiàng)是
A.顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂,在細(xì)胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂期的細(xì)胞
B.在質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,為了觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,應(yīng)該選用根尖分生區(qū)的活細(xì)胞
C.脂肪可以被蘇丹Ⅳ染成紅色
D.用紙層析法分離葉綠體中的色素,擴(kuò)散最快的一條色素帶呈橙黃色
10、BD


科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:
下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中錯誤的一項(xiàng)是( )
A.番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
B.紙層析法分離葉綠體中的色素,其顏色從上到下依次是:橙黃色、黃色、藍(lán)綠色和黃綠色
C.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D.顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂,在細(xì)胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂期的細(xì)胞
科目:高中生物 來源: 題型:
下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中錯誤的一項(xiàng)是( )
A.番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的材料
B.脂肪鑒定試驗(yàn)可以在試管內(nèi)進(jìn)行
C.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D.顯微鏡下觀察質(zhì)壁分離,可以看到細(xì)胞的動態(tài)變化
科目:高中生物 來源: 題型:
下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中錯誤的一項(xiàng)是( )
A.成熟的番茄汁中含有豐富的果糖和葡萄糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
B.蛋白質(zhì)和雙縮脲試劑作用呈紫色反應(yīng),該過程不需要加熱
C.測定綠色植物的呼吸作用時(shí)需在暗處進(jìn)行,可以避免光合作用對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
D.葉綠體中素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,濾紙條上最寬的色素帶呈藍(lán)綠色
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年陜西省寶雞中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中錯誤的一項(xiàng)是:
| A.番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的材料 |
| B.紙層析法分離葉綠體中的色素,其顏色從上到下依次是:橙黃、黃、藍(lán)綠和黃綠 |
| C.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng) |
| D.顯微鏡下觀察洋蔥根尖的有絲分裂,在細(xì)胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂期的細(xì)胞 |
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省臨沭一中高一12月學(xué)情調(diào)查生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中錯誤的一項(xiàng)是
| A.番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的材料 |
| B.紙層析法分離葉綠體中的色素,顏色從上到下依次是:橙黃色、黃色、藍(lán)綠色、黃綠色 |
| C.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng) |
| D.甲基綠、吡羅紅兩種染色劑可分別使DNA和RNA呈現(xiàn)綠色和紅色 |
科目:高中生物 來源:2015屆浙江溫州十校聯(lián)合體高二上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中正確的是 ( )
A.利用光學(xué)顯微鏡能觀察到菠菜的稍帶葉肉的下表皮中葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)
B.在比較過氧化氫酶和二氧化錳催化效率時(shí),需在一支試管中滴入提前一天準(zhǔn)備好的肝臟研磨液
C.用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì),不能用煮沸過的豆?jié){做實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)榈鞍踪|(zhì)已經(jīng)變性
D.在探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,檢測試劑宜用碘液
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年吉林省吉林市高三上期摸底測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中正確的一項(xiàng)是
A.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
B.探究溫度對淀粉酶活性的影響可用斐林試劑檢驗(yàn)不同溫度條件下淀粉的分解情況
C.大豆組織樣液加入蛋白酶之后過一段時(shí)間遇雙縮脲試劑仍成紫色反應(yīng)
D.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布所用的材料必須始終處于活性狀態(tài)
科目:高中生物 來源:2014屆湖北孝感中學(xué)高三年級九月調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中正確的是
A.在低倍鏡下看到洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形
B.在比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率時(shí),需在一支試管中加入提前一天準(zhǔn)備好的肝臟研磨液
C.驗(yàn)證胰蛋白酶的專一性實(shí)驗(yàn)時(shí)使用雙縮脲試劑檢測底物是否被分解完
D.紙層析法分離出色素,從上到下依次是葉綠素a、葉綠素b、葉黃素、胡蘿卜素
科目:高中生物 來源:2014屆吉林省吉林市高三開學(xué)摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中正確的一項(xiàng)是
A.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
B.探究溫度對淀粉酶活性的影響可用斐林試劑檢驗(yàn)不同溫度條件下淀粉的分解情況。
C.大豆組織樣液加入蛋白酶之后過一段時(shí)間遇雙縮脲試劑仍成紫色反應(yīng)
D.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布所用的材料必須始終處于活性狀態(tài)
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