8、下列與興奮發(fā)生、傳導有關的敘述中,正確的是
A.興奮由感受器發(fā)生,感受器內(nèi)一定分布有神經(jīng)元軸突的末梢
B.神經(jīng)沖動是傳導著的興奮,興奮只能以電信號方式沿軸突傳導
C.興奮只有傳導到大腦的高級中樞、機體才能完成相應的反射
D.由于突觸的特殊結構和功能,使興奮只能沿感受器→效應器方向傳導
科目:高中生物 來源:專項題 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:
下列與興奮發(fā)生、傳導有關的敘述中,正確的是
A.興奮由感受器發(fā)生,感受器內(nèi)一定分布有神經(jīng)元軸突的末梢
B.神經(jīng)沖動是傳導著的興奮,興奮只能以電信號方式沿軸突傳導
C.興奮只有傳導到大腦的高級中樞、機體才能完成相應的反射
D.由于突觸的特殊結構和功能,使興奮只能沿感受器→效應器方向傳導
科目:高中生物 來源: 題型:
下列與興奮發(fā)生、傳導有關的敘述中,正確的是
A.興奮由感受器發(fā)生,感受器內(nèi)一定分布有神經(jīng)元軸突的末梢
B.神經(jīng)沖動是傳導著的興奮,興奮只能以電信號方式沿軸突傳導
C.興奮只有傳導到大腦的高級中樞、機體才能完成相應的反射
D.由于突觸的特殊結構和功能,使興奮只能沿感受器→效應器方向傳導
科目:高中生物 來源: 題型:
下列與興奮發(fā)生、傳導有關的敘述,正確的是( )
A.興奮由感受器發(fā)生,感受器內(nèi)一定分布有神經(jīng)元軸突的末梢
B.神經(jīng)沖動是傳導著的興奮,興奮只能以電信號方式沿軸突傳導
C.興奮只有傳導到大腦的高級中樞,機體才能完成相應的反射
D.由于突觸的特殊結構和功能,使興奮只能沿感受器→效應器方向傳導
科目:高中生物 來源: 題型:
下列與興奮發(fā)生、傳導有關的敘述,正確的是( )
A.興奮由感受器發(fā)生,感受器內(nèi)一定分布有神經(jīng)元軸突的末梢
B.神經(jīng)沖動是傳導著的興奮,興奮只能以電信號方式沿軸突傳導
C.興奮只有傳導到大腦的高級中樞,機體才能完成相應的反射
D.由于突觸的特殊結構和功能,使興奮只能沿感受器→效應器方向傳導
科目:高中生物 來源:2010-2011學年內(nèi)蒙古高三第一次模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
下列關于生物的個體發(fā)育和生命活動調節(jié)的敘述正確的是( )
A.青蛙的原腸胚細胞和囊胚細胞所含DNA、RNA及蛋白質的結構相同
B.為玉米和大豆種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結構發(fā)育來源相同
C.興奮在神經(jīng)纖維傳導時,膜外電流與興奮傳導方向相同
D.人體血糖的調節(jié)過程中,不同激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:
下列關于生物的個體發(fā)育和生命活動調節(jié)的敘述正確的是( )
A.青蛙的原腸胚細胞和囊胚細胞所含DNA、RNA及蛋白質的結構相同
B.為玉米和大豆種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結構發(fā)育來源相同
C.興奮在神經(jīng)纖維傳導時,膜外電流與興奮傳導方向相同
D.人體血糖的調節(jié)過程中,不同激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用
科目:高中生物 來源: 題型:
下列關于生物的個體發(fā)育和生命活動調節(jié)的敘述正確的是( )
A.青蛙的原腸胚細胞和囊胚細胞所含DNA、RNA及蛋白質的結構相同
B.為玉米和大豆種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結構發(fā)育來源相同
C.興奮在神經(jīng)纖維傳導時,膜外電流與興奮傳導方向相同
D.人體血糖的調節(jié)過程中,不同激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用
科目:高中生物 來源: 題型:
下列關于生物的個體發(fā)育和生命活動調節(jié)的敘述正確的是( )
A.青蛙的原腸胚細胞和囊胚細胞所含DNA、RNA及蛋白質的結構相同
B.為玉米和大豆種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結構發(fā)育來源相同
C.興奮在神經(jīng)纖維傳導時,膜外電流與興奮傳導方向相同
D.人體血糖的調節(jié)過程中,不同激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用
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