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圖5示蘋果果實在一段時間內(nèi)，隨著環(huán)境中O_2­濃度的提高，其吸收O­_2­量和釋放CO₂量的曲線。結(jié)合此圖，正確的表述是                      

    A．O₂濃度為a時，果實的無氧呼吸水平最低

    B．O₂濃度為b時，無氧呼吸與有氧呼吸釋放的CO₂相等

    C．O₂濃度為a時，若cd=ca，則有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸相等

    D．O₂濃度達到b以后，果實基本上靠有氧呼吸提供能量

據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖1曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學反應，在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程。酶所降低的活化能可用圖中_________線段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將__________（上移/下移）。
（2）圖2縱軸為酶促反應速度，橫軸為底物濃度，其中能正確表示酶量增加1倍時，底物濃度和反應速度關(guān)系的是__________（填A或B）。
（3）圖3是ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化圖。其中B表示___________（物質(zhì)），X₁和X₂________（是/不是）同一種物質(zhì)，在細胞的主動運輸過程中伴隨著________（酶1/酶2）所催化的化學反應，ATP之所以喻成為細胞內(nèi)流通的能量“通貨”，是因為能量可通過ATP在______________________________之間循環(huán)流通。

（4）圖4表示麥田內(nèi)小麥葉片在一天內(nèi)吸收CO₂變化情況，如果C、F時間所合成的葡萄糖速率相等，均為30mg/dm²·h，則C、F兩點中呼吸速率較快是___________。其中C點時的呼吸強度為_______________mgCO₂/dm²·h。
（5）圖5表示蘋果植株的果實在不同氧濃度下CO₂的釋放量和O₂吸收量的變化。請寫出氧濃度為2.5%時，消耗葡萄糖較多的細胞呼吸方式的總反應式___________________。

據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖1曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學反應，在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程。酶所降低的活化能可用圖中_________線段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將__________（上移/下移）。

（2）圖2縱軸為酶促反應速度，橫軸為底物濃度，其中能正確表示酶量增加1倍時，底物濃度和反應速度關(guān)系的是__________（填A或B）。

（3）圖3是ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化圖。其中B表示___________（物質(zhì)），X₁和X₂________（是/不是）同一種物質(zhì)，在細胞的主動運輸過程中伴隨著________（酶1/酶2）所催化的化學反應，ATP之所以喻成為細胞內(nèi)流通的能量“通貨”，是因為能量可通過ATP在______________________________之間循環(huán)流通。

（4）圖4表示麥田內(nèi)小麥葉片在一天內(nèi)吸收CO₂變化情況，如果C、F時間所合成的葡萄糖速率相等，均為30mg/dm²·h，則C、F兩點中呼吸速率較快是___________。其中C點時的呼吸強度為_______________mgCO₂/dm²·h。

（5）圖5表示蘋果植株的果實在不同氧濃度下CO₂的釋放量和O₂吸收量的變化。請寫出氧濃度為2.5%時，消耗葡萄糖較多的細胞呼吸方式的總反應式___________________。