17、植物在有氧呼吸與無氧呼吸過程中,產(chǎn)生同樣數(shù)量ATP,所消耗糖的摩爾數(shù)是
A.前者比后者約多9倍 B.后者比前者約多9倍
C.前者比后者約多19倍 D.后者比前者約多19倍
17、(1) x 顯性
(2) 常 隱性
(3) 3/4 (2分)
(4) 妊娠期早期進行基因診斷(或體外受精進行基因診斷)


科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:
植物在有氧呼吸與無氧呼吸過程中,產(chǎn)生同樣數(shù)量ATP,所消耗糖的摩爾數(shù)是
A.前者比后者約多9倍 B.后者比前者約多9倍
C.前者比后者約多19倍 D.后者比前者約多19倍科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
A.前者比后者約多9倍 B.后者比前者約多9倍
C.前者比后者約多19倍 D.后者比前者約多19倍
科目:高中生物 來源: 題型:013
植物在有氧呼吸與無氧呼吸過程中,產(chǎn)生同樣數(shù)量ATP所消耗糖的物質(zhì)的量是
[ ]
A
.前者比后者約多9倍 B.后者比前者約多9倍C
.前者比后者約多19倍 D.后者比前者約多19倍科目:高中生物 來源: 題型:013
植物在有氧呼吸與無氧呼吸的過程中,產(chǎn)生同樣數(shù)量ATP所消耗糖的摩爾數(shù)是( )
A. 前者比后者約多8倍 B. 后者比前者約多8倍
C. 前者比后者約多18倍 D. 后者比前者約多18倍
科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
A. 前者比后者約多8倍 B. 后者比前者約多8倍
C. 前者比后者約多18倍 D. 后者比前者約多18倍
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省蕪湖一中高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
植物細胞光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯(lián)系。下圖表示了兩者之間的關(guān)系,
請根據(jù)圖示分析回答:![]()
(1)表示光合作用光反應(yīng)過程的是圖①—⑤過程中的 過程。
(2)①②過程發(fā)生的場所是 (填一種細胞器)。
(3)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是 (用圖中數(shù)字表示),發(fā)生在
。
(4)在光照最強的夏季中午,由于 (用圖中數(shù)字表示)部分受阻,會導(dǎo)致光合作用效率下降。
(5)對溫室栽培植物而言,當(dāng)陰雨連綿、光照不足時,為避免大量減產(chǎn),應(yīng)設(shè)法降低農(nóng)作物的 (用圖中數(shù)字表示)過程。
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年吉林省高三上學(xué)期階段驗收生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物組織在一定時間內(nèi),放出二氧化碳的摩爾數(shù)與吸收氧氣的摩爾數(shù)的比率叫做呼吸商,簡稱RQ。上表為測定豌豆種子萌發(fā)過程中二氧化碳釋放量和氧氣吸收量的變化數(shù)據(jù)。下列關(guān)于此表的敘述錯誤的是( )
![]()
A.0~30小時碗豆種子的呼吸主要是無氧呼吸
B.40小時時,種子萌發(fā)時呼吸的底物為葡萄糖
C.40小時以后碗豆種子的呼吸底物是葡萄糖
D.若以葡萄糖為底物,30小時有氧呼吸消耗的葡萄糖為0.03mg
科目:高中生物 來源:2013屆安徽省高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
植物細胞光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯(lián)系。下圖表示了兩者之間的關(guān)系,
請根據(jù)圖示分析回答:
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(1)表示光合作用光反應(yīng)過程的是圖①—⑤過程中的 過程。
(2)①②過程發(fā)生的場所是 (填一種細胞器)。
(3)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是 (用圖中數(shù)字表示),發(fā)生在
。
(4)在光照最強的夏季中午,由于 (用圖中數(shù)字表示)部分受阻,會導(dǎo)致光合作用效率下降。
(5)對溫室栽培植物而言,當(dāng)陰雨連綿、光照不足時,為避免大量減產(chǎn),應(yīng)設(shè)法降低農(nóng)作物的 (用圖中數(shù)字表示)過程。
科目:高中生物 來源: 題型:
(6分)植物細胞光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯(lián)系。下圖表示了兩者之間的關(guān)系,請根據(jù)圖示分析回答:
(1)表示光合作用的是圖①—⑤過程中的___________過程;表示有氧呼吸的是圖①—⑤過程中的___________過程。
(2)圖中①過程正常進行所必需的外界條件是_________。①過程除了表示出來的反應(yīng)之外,還應(yīng)該有的一個反應(yīng)是 ,從而為②過程的進行提供必要的物質(zhì)。
(3)④⑤過程發(fā)生在_______________(填一種細胞器)中
(4)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是 。(用圖中數(shù)字表示)
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