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    1. 


      
	
      
		
	
      
	
      
		
      
			
		
      
		
      
	
      

      



      

      

      


      

      
	
      
	
      


			
      
				
      26、研磨綠葉時(shí)，加入二氧化硅的目的是                                      

      


      A.防止色素被破壞                 
B.只為了是葉綠素充分溶解 
      


      C.使綠葉研磨充分                 
D.使各種色素分離
      

			
      

			
      
				
      
		
		
	
      
		
      
			
      
				
      
				
      26、AD
      


      解析：用進(jìn)廢退的理論是拉馬克提出來(lái)的，種群是生物進(jìn)化的基本單位是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本內(nèi)容，達(dá)爾文沒(méi)能提出來(lái)。
      

				
      
			
      
			
      
				
      
			
      
			
      
				
      
			
      
			
      
				
      
			請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
					
					
			
      
			
      
			
      
		
      
	
      
		
		
      
			
      
			
			
		
      



							
      
				相關(guān)習(xí)題
			
      	
						
      
			
      
				科目：高中生物
				來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷
				題型：選擇題
			
      
									
      研磨綠葉時(shí)，加入二氧化硅的目的是（  ）
      


      A．使綠葉研磨充分                     
B．使各種色素分離
      


      C．防止色素被破壞                     
D．使葉綠素充分溶解
      


       
      

			
      
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
      
									
      研磨綠葉時(shí)，加入二氧化硅的目的是

      1. A.
        使綠葉研磨充分
      2. B.
        使各種色素分離
      3. C.
        防止色素被破壞
      4. D.
        使葉綠素充分溶解
      

			
      
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
      
									
      研磨綠葉時(shí)，加入二氧化硅的目的是                                       
      A.防止色素被破壞                  B.只為了是葉綠素充分溶解 
      C.使綠葉研磨充分                  D.使各種色素分離
      

			
      
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省龍巖一中高一上學(xué)期期末考試生物試卷
				題型：單選題
			
      
									
      研磨綠葉時(shí)，加入二氧化硅的目的是
      A．使綠葉研磨充分B．使各種色素分離
      C．防止色素被破壞D．使葉綠素充分溶解
      

			
      
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2012屆安徽省無(wú)為縣大江、開(kāi)城中學(xué)高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷
				題型：單選題
			
      
									
      研磨綠葉時(shí)，加入二氧化硅的目的是（ ）
      A．使綠葉研磨充分B．使各種色素分離
      C．防止色素被破壞D．使葉綠素充分溶解
      

			
      
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				科目：高中生物
				來(lái)源：福建省古田一中2011屆高三上學(xué)期期中考試生物試題
				題型：013
			
      
									
      

      研磨綠葉時(shí)，加入二氧化硅的目的是
      

      

      [　　]
      

      A．使綠葉研磨充分
      

      

      B．使各種色素分離
      

      

      C．防止色素被破壞
      

      

      D．使葉綠素充分溶解
      

      

      

			
      
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				科目：高中生物
				來(lái)源：安徽省無(wú)為縣大江、開(kāi)城中學(xué)2012屆高三上學(xué)期聯(lián)考生物試題
				題型：013
			
      
									
      

      研磨綠葉時(shí)，加入二氧化硅的目的是
      

      

      [　　]
      

      A．

      使綠葉研磨充分
      

      

      B．

      使各種色素分離
      

      

      C．

      防止色素被破壞
      

      

      D．

      使葉綠素充分溶解
      

      

      

			
      
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
      
									
      在提取葉綠素的實(shí)驗(yàn)中，下列操作方法及其目的錯(cuò)誤的是

      1. A.
        研磨時(shí)加入二氧化硅，目的是使研磨充分
      2. B.
        研磨時(shí)加入碳酸鈣，目的是保護(hù)色素免遭破壞
      3. C.
        制備濾紙條時(shí)要將濾紙條的一端剪去兩角，目的是使色素在濾紙條上擴(kuò)散均勻
      4. D.
        分離色素時(shí)可讓濾紙條上的濾液細(xì)線接觸到層析液，目的是使色素帶更加清晰
      

			
      
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
      
									
      在提取葉綠素的實(shí)驗(yàn)中，下列操作方法及其目的錯(cuò)誤的是（    ）
        
      A．研磨時(shí)加入二氧化硅，目的是使研磨充分
        
      B．研磨時(shí)加入碳酸鈣，目的是保護(hù)色素免遭破壞
        
      C．制備濾紙條時(shí)要將濾紙條的一端剪去兩角，目的是使色素在濾紙條上擴(kuò)散均勻
        
      D．分離色素時(shí)可讓濾紙條上的濾液細(xì)線接觸到層析液，目的是使色素帶更加清晰
      

			
      
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
      
									
      在提取葉綠素的實(shí)驗(yàn)中，下列操作方法及其目的錯(cuò)誤的是（       ）
          
      A．研磨時(shí)加入二氧化硅，目的是使研磨充分
          
      B．研磨時(shí)加入碳酸鈣，目的是保護(hù)色素免遭破壞
          
      C．制備濾紙條時(shí)要將濾紙條的一端剪去兩角，目的是使色素在濾紙條上擴(kuò)散均勻
          
      D．分離色素時(shí)可讓濾紙條上的濾液細(xì)線接觸到層析液，目的是使色素帶更加清晰
          
      

			
      
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