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31、(8分)請回答下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的問題:

(1)免疫調(diào)節(jié)是通過免疫系統(tǒng)來實現(xiàn)的。免疫系統(tǒng)由_______________、____________和________________組成。

(2)特異性免疫包括______________________和_____________________。

(3)下圖中能正確表示病毒或病菌侵入機體后,引起血液中抗體濃度變化的是______。(①表示第一次感染,②表示第二次感染)

(4)隨著人類對免疫系統(tǒng)認識的深入,免疫學(xué)得到了廣泛的應(yīng)用,如______________、免疫檢測、解決_____________________所面臨的問題等。

31、(1)降低     增加         細胞代謝(代謝)

(2)作為蛋白質(zhì)合成的原料         呼吸(分解)        能量(ATP)

(3)肝細胞膜受損(或細胞裂解)

(4)選擇透過(選擇通透)

解析:本題考查物質(zhì)運輸,細胞膜的選擇透過性等知識點,由圖可看出培養(yǎng)液中氨基酸和葡萄糖下降,尿素是細胞中脫氨基作用后的產(chǎn)物,通過細胞代謝生成,氨基酸和葡萄糖進入細胞后,主要作用分別為合成蛋白質(zhì)和呼吸供能,因為細胞膜有選擇透過性,正常情況下轉(zhuǎn)氨酶不會排到細胞外,一旦在細胞外檢測到,必然是膜受損,失去了選擇透過性。

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(8分)請回答下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的問題:

(1)免疫調(diào)節(jié)是通過免疫系統(tǒng)來實現(xiàn)的。免疫系統(tǒng)由_______________、____________和________________組成。

(2)特異性免疫包括______________________和_____________________。

(3)下圖中能正確表示病毒或病菌侵入機體后,引起血液中抗體濃度變化的是______。(①表示第一次感染,②表示第二次感染)

(4)隨著人類對免疫系統(tǒng)認識的深入,免疫學(xué)得到了廣泛的應(yīng)用,如______________、免疫檢測、解決_____________________所面臨的問題等。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

回答下列有關(guān)免疫的問題:

在細胞免疫中,致敏T細胞(即下圖中效應(yīng)T細胞)殺傷靶細胞主要有兩種途徑:細胞裂解性殺傷(圖1)和誘導(dǎo)細胞凋亡(圖2)。前者指致敏T細胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì)損傷靶細胞膜,后者指致敏T細胞通過表面FasL與靶細胞表面的Fas結(jié)合,誘導(dǎo)靶細胞凋亡。

31人體內(nèi)的致敏T細胞可以來自_______的增殖、分化,細胞免疫就是依靠致敏T細胞來殺傷靶細胞的。人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時,主要依靠______細胞分泌的_____。

32圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”,由致敏T細胞產(chǎn)生并以_______的方式釋放到細胞外。穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道,使K+及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)_______(流人/流出)靶細胞,最終導(dǎo)致靶細胞死亡。

33圖2中的FasL又稱死亡因子,F(xiàn)as又稱死亡因子受體,它們都是由細胞合成并定位于細胞表面的蛋白質(zhì)。一般來說,控制Fas的基因能在各種細胞內(nèi)表達,而控制FasL的基因只在致敏T細胞和某些腫瘤細胞內(nèi)表達。

①Fas和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜的_______功能,控制合成Fas和FasL的基因______ (能/不能)共存于一個細胞中。

②研究發(fā)現(xiàn),某些腫瘤細胞能夠調(diào)節(jié)Fas和FasL基因的表達水平,從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除。此時,腫瘤細胞內(nèi)Fas基因的表達變化情況是_______。(填“升高”、“不變”或“降低”)

③免疫排斥是器官移植的一個主要障礙。目前,應(yīng)對排斥的做法主要是使用一些免疫抑制劑。請根據(jù)Fas和FasL的相互關(guān)系,提供一種解決免疫排斥的思路。         

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川綿陽市第三學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)請回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)相關(guān)問題:

(1)當(dāng)一些人伸手欲拿別人物品被口頭拒絕時,臉通常變紅,其原因是聽覺或視覺等感受器興奮,沿神經(jīng)元傳至              ,經(jīng)其過綜合分析,一方面興奮在神經(jīng)纖維上以             的形式傳導(dǎo),最終產(chǎn)生縮手行為;另一方面通過傳出神經(jīng)作用于腎上腺釋放腎上腺素,腎上腺素分泌增多,人表現(xiàn)為警覺性提高,反應(yīng)靈敏,呼吸加快,心率加速的特征。

(2)神經(jīng)元之間傳遞興奮時,神經(jīng)遞質(zhì)合成后首先儲存在                        內(nèi),以防止被細胞內(nèi)其他酶系破壞。當(dāng)興奮抵達神經(jīng)末梢時,遞質(zhì)被釋放并與位于                  上的受體結(jié)合,引起下一個神經(jīng)元電位變化。

(3)某病人體內(nèi)產(chǎn)生的某種抗體作用于乙酰膽堿(一種興奮性遞質(zhì))受體后,使乙酰膽堿受體退化且再生受阻,從免疫角度上說,該疾病屬于                                  。臨床上可以切除                          來治療重度患者,其原因是切除該器官能抑制T細胞的發(fā)育,使淋巴因子不能產(chǎn)生,使B細胞向                   分化減弱,從而減少抗體的產(chǎn)生,當(dāng)然這種治療方式的副作用是                                                     

 

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科目:高中生物 來源:2012—2013學(xué)年四川省成都市玉林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

免疫調(diào)節(jié)在維持機體穩(wěn)態(tài)的過程中具有重要作用,它是依靠免疫系統(tǒng)來實現(xiàn)的。請回答下列相關(guān)問題:

(1)B細胞成熟的場所是       ,當(dāng)其受到抗原刺激時,增殖分化出的______細胞,合成大量的抗體;T細胞釋放的免疫活性物質(zhì)為______  __,該類物質(zhì)在體液免疫中的主要作用是___              。
(2)如果某細菌直接被體液中的吞噬細胞吞噬消化,則該免疫類型是          ;將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因_____________免疫而脫落,這是效應(yīng)T細胞所起的作用。
(3)右圖為抗原刺激機體后,機體抗體產(chǎn)生量與時間關(guān)系的曲線圖。當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天,同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線________;表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線_________,該抗體的產(chǎn)生與初次免疫反應(yīng)形成的______________細胞的作用密切相關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

回答下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的問題。(12分)

Ⅰ、下圖表示人體內(nèi)激素的分泌及作用機制(圖中數(shù)字代表物質(zhì),字母代表生理過程),

請回答下列問題:

48、在寒冷情況下,甲分泌       激素增多,作用于垂體,最終導(dǎo)致丙分泌激素②即

     增多,其生理作用是                。

49、若激素②增多,其負反饋調(diào)節(jié)的過程有       (填圖中有關(guān)生理過程的編號)。

50、甲調(diào)控人體的多種功能,及時將信息反饋到大腦。而大腦發(fā)出的“指令”再作用于甲,從而協(xié)調(diào)內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動,所以激素的分泌又受       的調(diào)節(jié)。

51、激素進入細胞內(nèi)通過影響基因的表達過程而調(diào)節(jié)生命活動,則圖中的③、④、⑤分別是     

  

Ⅱ、人體血糖濃度的相對穩(wěn)定受多種因素影響。請分析回答:

52、右圖所示為一個健康人在某次運動前后血糖濃度的變化。bc段血糖濃度下降的直接原因是 ,cd段血糖濃度升高主要是由于血液中腎上腺素和    的明顯增加引起的。

53、某人因自身免疫反應(yīng)而破壞了胰島B細胞。如果用班氏試劑對此人和健康人空腹時的尿樣進行檢測比較,水浴加熱后觀察到的顏色分別是       。從激素調(diào)節(jié)機制分析,此患者尿樣檢測結(jié)果產(chǎn)生的原因是                      

54、如果某患者胰島B細胞功能正常,卻在體內(nèi)檢測到含有抗胰島素受體的抗體,則他   (填“能“或“不能”)通過注射胰島素有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是            。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年第一學(xué)期上海徐匯區(qū)高三學(xué)習(xí)能力診斷生物卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列有關(guān)人體內(nèi)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)、免疫、神經(jīng)系統(tǒng)的問題。(10分)

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)的。圖甲是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖,圖乙表示人體特異性免疫反應(yīng)的某個階段,圖丙是反射弧的模式圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中能夠特異性識別抗原的細胞有               。(用字母作答)

(2)圖甲中使細胞C增殖分化有兩種信號刺激,一種信號是            ,另一種信號是由致敏T細胞釋放的                               。

(3)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是          。

(4)圖乙中①是           細胞,若人體受到HIV病毒的侵染,①和②中的       細胞(填數(shù)字)最容易受到攻擊,從而導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能。

(5)圖丙所示反射弧包括           個神經(jīng)元,興奮在該反射弧ab段上傳導(dǎo)的方向是        (填a→b或b→a),興奮傳到突觸被突觸后膜識別的物質(zhì)基礎(chǔ)主要是細胞膜上具有              。抽指血時不發(fā)生縮手的行為說明b神經(jīng)元的活動可受              控制。

 

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科目:高中生物 來源:湖南省長沙縣實驗中學(xué)2007屆高三第三次月考 生物 題型:071

分析下列材料并回答問題。

  材料一:2003年,許多國家和地區(qū)發(fā)生了冠狀病毒變異引起的嚴重急性呼吸綜合癥(SARS),冠狀病毒由此而受到極大關(guān)注。

  經(jīng)美國科學(xué)家測試,干擾素在培養(yǎng)皿中能陰止SARS病毒繁殖。干擾素能夠在免疫系統(tǒng)產(chǎn)生具有針對性的抗體之前發(fā)揮作用,所以它可能成為治療非典的藥品。

  材料二:我國研制的SARS疫苗己在動物體內(nèi)試驗成功,目前進入在自愿者身上實驗階段。下圖甲、乙分別表示某志愿者接種疫苗后,兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化情況,請據(jù)相關(guān)材料回答問題。

(1)

病毒吸附在細胞膜上,細胞被病毒識別是通過細胞膜的________實現(xiàn)的。

(2)

干擾素是由________產(chǎn)生的,其作用是________。

(3)

注射疫苗后,志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,參與體溫調(diào)節(jié)的激素主要有________,維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是________。

(4)

若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,請在材料二乙圖中出其體內(nèi)抗體變化曲線。

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科目:高中生物 來源:2012屆上海市崇明中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

回答下列有關(guān)“生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)”的問題:(共24分)
I.圖所示為哺乳動物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程,請據(jù)圖回答下列問題:

50.圖中A、B結(jié)構(gòu)分別表示            和          
51.若圖中所示腺體為甲狀腺,大腦感覺到寒冷刺激,則通過如圖①②所示的調(diào)節(jié)過程,血液中的甲狀腺激素濃度     。煌ㄟ^③過程,機體的     增加,抵御了寒冷,適應(yīng)了環(huán)境。在過程①中發(fā)揮作用的激素名稱是               。甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國政府在碘貧乏地區(qū)強制推廣加碘食鹽,有效地預(yù)防了    患兒的出生。甲狀腺激素和生長激素在調(diào)節(jié)動物的生長發(fā)育過程中表現(xiàn)為   作用。④和⑤過程體現(xiàn)的是激素的    調(diào)節(jié)方式
II.如圖1為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭肌發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖。圖2為圖1中某部分結(jié)構(gòu)放大圖,請據(jù)圖回答下列問題:

52.圖2表示圖1中    處的結(jié)構(gòu),名稱是    ,在該處發(fā)生的信號變化是    。興奮在該結(jié)構(gòu)中單向傳遞的原因是                              
53.用針刺A時,引起肱二頭肌收縮而產(chǎn)生屈肘動作的過程被稱為    ,F(xiàn)切斷Ⅰ處,在Ⅱ處施加適宜的電流刺激,則在A、B、C、D、E中能測到電位變化的有    。
54.如果某神經(jīng)元的突觸小體釋放的遞質(zhì)與突觸后膜(即圖2中的結(jié)構(gòu)     )結(jié)合,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生抑制。下圖是突觸前膜釋放該遞質(zhì)時,突觸后膜接受遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳導(dǎo)方向。其中正確的是    。

III.免疫細胞能夠識別各種“異己”的抗原,并給予排斥,這是人和動物的一種保護性生理反應(yīng)。下列細胞參與構(gòu)筑機體免疫的防線。請回答有關(guān)問題:

55.圖中A、B、C、D四個細胞中,屬于特異性免疫的細胞是   。圖中B可以是細胞經(jīng)抗原刺激分化而來。A細胞中與殺滅病原體有關(guān)的細胞器和物質(zhì)分別是              、                 。
56.圖中①~⑧中,屬于抗原的是     。艾滋病病毒(HIV)感染人體后,主要侵染圖中  類細胞。
57.細胞B生活的內(nèi)環(huán)境是      ,該細胞產(chǎn)生的免疫分子可以存在于哪些內(nèi)環(huán)境中               。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年上海市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

回答下列有關(guān)“生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)”的問題:(共24分)

I.圖所示為哺乳動物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程,請據(jù)圖回答下列問題:

50.圖中A、B結(jié)構(gòu)分別表示             和          

51.若圖中所示腺體為甲狀腺,大腦感覺到寒冷刺激,則通過如圖①②所示的調(diào)節(jié)過程,血液中的甲狀腺激素濃度     ;通過③過程,機體的     增加,抵御了寒冷,適應(yīng)了環(huán)境。在過程①中發(fā)揮作用的激素名稱是                。甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國政府在碘貧乏地區(qū)強制推廣加碘食鹽,有效地預(yù)防了    患兒的出生。甲狀腺激素和生長激素在調(diào)節(jié)動物的生長發(fā)育過程中表現(xiàn)為   作用。④和⑤過程體現(xiàn)的是激素的     調(diào)節(jié)方式

II.如圖1為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭肌發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖。圖2為圖1中某部分結(jié)構(gòu)放大圖,請據(jù)圖回答下列問題:

52.圖2表示圖1中    處的結(jié)構(gòu),名稱是    ,在該處發(fā)生的信號變化是    。興奮在該結(jié)構(gòu)中單向傳遞的原因是                              

53.用針刺A時,引起肱二頭肌收縮而產(chǎn)生屈肘動作的過程被稱為    ,F(xiàn)切斷Ⅰ處,在Ⅱ處施加適宜的電流刺激,則在A、B、C、D、E中能測到電位變化的有    。

54.如果某神經(jīng)元的突觸小體釋放的遞質(zhì)與突觸后膜(即圖2中的結(jié)構(gòu)      )結(jié)合,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生抑制。下圖是突觸前膜釋放該遞質(zhì)時,突觸后膜接受遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳導(dǎo)方向。其中正確的是    。

III.免疫細胞能夠識別各種“異己”的抗原,并給予排斥,這是人和動物的一種保護性生理反應(yīng)。下列細胞參與構(gòu)筑機體免疫的防線。請回答有關(guān)問題:

55.圖中A、B、C、D四個細胞中,屬于特異性免疫的細胞是    。圖中B可以是細胞經(jīng)抗原刺激分化而來。A細胞中與殺滅病原體有關(guān)的細胞器和物質(zhì)分別是               、                  。

56.圖中①~⑧中,屬于抗原的是     。艾滋病病毒(HIV)感染人體后,主要侵染圖中  類細胞。

57.細胞B生活的內(nèi)環(huán)境是       ,該細胞產(chǎn)生的免疫分子可以存在于哪些內(nèi)環(huán)境中                。

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東濰坊高三普通高考理科綜合仿真試卷 題型:綜合題

血糖濃度是調(diào)節(jié)胰素分泌的最重要因素。在持續(xù)高血糖刺激下,胰島素的分泌可分為以下四個階段:

第一階段:血糖升高后,胰鳧素分泌量立即增加,5min內(nèi)可增加10倍,所釋放的激素主要來源于胰島B細胞內(nèi)貯藏的激素。

第二階段:5~15min內(nèi),胰島素的分泌量逐漸下降。

第三階段:15min后,胰島素的分泌量再次增多,在2~3h達到高峰,并持續(xù)較長的時間,分泌速率也遠大于第一階段。這主要是胰鳧素基因大量表達的結(jié)果。

第四階段:倘若高血糖持續(xù)一周左右,胰鳧素的分泌量還會進一步增加,這是由于長時間的高血糖刺激胰島B細胞增殖所致。

請根據(jù)以上資料回答下列相關(guān)問題:

(1)第一階段釋放的激素主要是貯藏于胰島B細胞內(nèi)的激素。這些激素很可能貯藏于    (細胞器)中,首先分泌進入的內(nèi)環(huán)境是        。

(2)胰島素基因從來不在胰島A細胞中表達,一種解釋是胰島A細胞中的胰島素基因上游的相應(yīng)序列已被修飾,以至于        不能識別和結(jié)合上去無法啟動轉(zhuǎn)錄過程。

(3)在第三階段胰島素基因表達過程中,從細胞核來到細胞質(zhì)中的物質(zhì)是       ,從核糖體進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的物質(zhì)嚴格地說是      。

(4)當(dāng)細胞完成一個細胞周期后,將可能有以下三種變化:①繼續(xù)進入下一個細胞周期;②暫停分裂,但仍保留分裂能力;③停止分裂,分化成特定功能的細胞。胰島B細胞最可能屬于上述三種變化中的哪一類型?      (填序號)

(5)若某人患有自身免疫病,產(chǎn)生的抗體破壞了靶細胞表面的胰島素受體,則與正常人相比,病人的胰島素分泌量將       。

(6)已知胰島B細胞的活動還受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控,則在反射弧的五個組成部分中,胰島B細胞屬于       。

(7)切除健康狗的胰臟,2天后狗出現(xiàn)糖尿病的一切癥狀。隨后連續(xù)給其注射一定量溶于某種溶劑的胰島素,發(fā)現(xiàn)其血糖含量恢復(fù)正常。由此推測:胰島素能降低血糖的含量。為了證明這一推論。請寫出該實驗的對照組:                  。

 

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