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（5分）番茄果實成熟過程中，某種酶（PG）開始合成并顯著增加，促使果實變紅變軟，但不利于長途運輸和長期保鮮。科學家利用反義RNA技術（見圖解），可有效解決此問題。該技術的核心是：從番茄體細胞中獲得指導PG合成的信使RNA，繼而以該信使RNA為模板，人工合成反義基因并將之導入離體番茄體細胞，經組織培養(yǎng)獲得完整植株；新植株在果實發(fā)育過程中，反義基因經轉錄產生的反義RNA與細胞原有mRNA（靶mRNA）互補形成雙鏈RNA，阻止靶mRNA進一步翻譯形成PG，從而達到抑制果實成熟的目的。請結合圖解回答：

（1）反義基因像一般基因一樣是一段雙鏈的DNA分子，合成該分子的第一條鏈時，使用的模板是細胞質中的信使RNA，原料是四種      　　　　，所用的酶是     　　　 。

（2）將人工合成的反義基因導入番茄葉肉細胞原生質體的運輸工具是__________；該目的基因與運輸工具相結合需要使用的酶有______________；在受體細胞中該基因指導合成的最終產物是_____________________

（14分）番茄果實成熟過程中，某種酶（PG）開始合成并顯著增加，促使果實變紅變軟。但不利于長途運輸和長期保鮮�？茖W家利用反義RNA技術（見圖解），可有效解決此問題。該技術的核心是，從番茄體細胞中獲得指導PG合成的信使RNA，繼而以該信使RNA為模板人工合成反義基因并將之導入離體番茄體細胞，經組織培養(yǎng)獲得完整植株。新植株在果實發(fā)育過程中，反義基因經轉錄產生的反義RNA與細胞原有mRNA（靶mRNA）互補形成雙鏈RNA，阻止靶mRNA進一步翻譯形成PG，從而達到抑制果實成熟的目的。請結合圖解回答：

（1）反義基因像一般基因一樣是一段雙鏈的DNA分子，合成該分子的第一條鏈時，使用的模板是細胞質中的信使RNA，原料是四種                  ，所用的酶是                      。

（2）開始合成的反義基因第一條鏈是與模板RNA連在一起的雜交雙鏈，通過加熱去除RNA，然后再以反義基因第一條鏈為模板合成第二條鏈，這樣一個完整的反義基因被合成。若要以完整雙鏈反義基因克隆成百上千的反義基因，所用復制方式為                       。

（3）如果指導番茄合成PG的信使RNA的堿基序列是―A―U―C―C―A―G―G―U―C―，那么，PG反義基因的這段堿基對序列是                                  。

（4）將人工合成的反義基因導入番茄葉肉細胞原生質體的運輸工具是               ，  該目的基因與運輸工具相結合需要使用的酶有                 ，在受體細胞中該基因指導合成的最終產物是                   。

番茄果實成熟過程中，某種酶（PG）開始合成并顯著增加，促使果實變紅變軟。但不利于長途運輸和長期保鮮�？茖W家利用反義RNA技術（見圖解），可有效解決此問題。該技術的核心是，從番茄體細胞中獲得指導PG合成的信使RNA，繼而以該信使RNA為模板人工合成反義基因并將之導入離體番茄體細胞，下列有關敘述錯誤的是

A．人工合成反義基因的第一條鏈時，使用的模板是細胞質中的信使RNA，需要反轉錄酶

B．以完整雙鏈反義基因克隆成百上千的反義基因，所用復制方式為半保留復制

C．番茄葉肉細胞經組織培養(yǎng)獲得完整植株說明成熟分化的細胞仍然具有全能性

D．在受體細胞中該反義基因指導合成的最終產物是PG

番茄果實成熟過程中，某種酶（PG）開始合成并顯著增加，促使果實變紅變軟。但不利于長途運輸和長期保鮮�？茖W家利用反義RNA技術（見圖解），可有效解決此問題。該技術的核心是，從番茄體細胞中獲得指導PG合成的信使RNA，繼而以該信使RNA為模板人工合成反義基因并將之導入離體番茄體細胞。下列有關敘述錯誤的是（　 ）

A.人工合成反義基因的第一條鏈時，使用的模板是細胞質中的信使RNA，需要反轉錄酶

B.以完整雙鏈反義基因克隆成百上千的反義基因，所用復制方式為半保留復制

C.番茄葉肉細胞經組織培養(yǎng)獲得完整植株說明成熟分化的細胞仍然具有全能性

D.在受體細胞中該反義基因指導合成的最終產物是PG

（5分）番茄果實成熟過程中，某種酶（PG）開始合成并顯著增加，促使果實變紅變軟，但不利于長途運輸和長期保鮮�？茖W家利用反義RNA技術（見圖解），可有效解決此問題。該技術的核心是：從番茄體細胞中獲得指導PG合成的信使RNA，繼而以該信使RNA為模板，人工合成反義基因并將之導入離體番茄體細胞，經組織培養(yǎng)獲得完整植株；新植株在果實發(fā)育過程中，反義基因經轉錄產生的反義RNA與細胞原有mRNA（靶mRNA）互補形成雙鏈RNA，阻止靶mRNA進一步翻譯形成PG，從而達到抑制果實成熟的目的。請結合圖解回答：

（1）反義基因像一般基因一樣是一段雙鏈的DNA分子，合成該分子的第一條鏈時，使用的模板是細胞質中的信使RNA，原料是四種     　　　　，所用的酶是    　　　 。
（2）將人工合成的反義基因導入番茄葉肉細胞原生質體的運輸工具是__________；該目的基因與運輸工具相結合需要使用的酶有______________；在受體細胞中該基因指導合成的最終產物是_____________________

番茄果實成熟時，多聚半乳糖苷酶（PG）的合成逐漸增加，其作用是分解果膠，使果實軟化，這個過程迅速難以控制，常常導致過熟、腐爛。反義RNA技術（如下圖），可以有效地解決這一難題，該技術的核心是，讓轉入受體細胞的目的基因（反義基因）轉錄與細胞原有mRNA（靶RNA）互補的反義RNA，從而形成雙鏈RNA，阻止人們不希望的酶蛋白質的合成。請分析回答：

（1）這樣合成的反義基因分子與番茄細胞中原來控制PG合成的基因相比，主要特點是：

                                            。

（2）若合成的反義基因分子第一條鏈中A+T=45%，以它為模板合成的完整反義雙鏈基因中C+G=        。將該反義基因分子用¹⁵N充分標記后，轉移到¹⁴N的培養(yǎng)基中復制n次，所得全部反義基因分子中含¹⁵N的比例為           。

（3）如果指導番茄合成PG的mRNA的堿基序列是——AUCCAGGUC——，那么，PG反義基因的這段堿基序列是        。

（4）番茄的花色表現為白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程，但當顯性基因B存在時即抑制其表達（生化機制如下圖所示）。據此回答：

①本圖解說明基因是通過控制            來控制生物性狀的。

②開黃花的番茄植株的基因型是          ，開白花的純種植株的基因型是     。

③某育種單位欲利用開白花的純種植株培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色新品種，他們應該選擇基因型為                的兩個品種進行雜交，得到F₁種子。

方案一：將F₁種子種下得F₁植株，F₁自交得F₂種子；F₂種子種下得F₂植株，在F₂植株中開黃花和白花之比為     ，選擇開黃花的植株自交得F₃種子，F₃種子并不都符合育種要求，原因是F₃種子中黃色純合只占     ，F₃植株開黃色的占      。若要得到黃色純合種子接下來應該怎樣操作？       。

方法二：將F₁種子種下得F₁植株，取F₁植株產生的        ，能夠在最短的時間里培育出黃花純種。