2、右圖表示某草地上草、蟲、鳥三類生物數(shù)量的變化曲線,下列敘述正確的是
A.甲、乙、丙依次是鳥、蟲、草

B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)丙數(shù)量的上升主要是食物的增加
C.b點(diǎn)時(shí)丙的下降主要是天敵的減少
D.生態(tài)系統(tǒng)崩潰的原因最可能是鳥類的銳減
科目:高中生物 來(lái)源:2013屆安徽省高二3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖表示某草地上草、蟲、鳥三類生物數(shù)量的變化曲線,下列敘述正確的是
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A.甲、乙、丙依次是鳥、蟲、草
B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)丙數(shù)量的上升主要是食物的增加
C.b點(diǎn)時(shí)丙的下降主要是天敵的減少
D.生態(tài)系統(tǒng)崩潰的原因最可能是鳥類的銳減
科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江蘇省高二上學(xué)期第二次月考生物文科試卷 題型:選擇題
右圖表示某草地上草、蟲、鳥三類生物數(shù)量的變化曲線,下列敘述正確的是
![]()
A.甲、乙、丙依次是鳥、蟲、草
B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)丙數(shù)量的上升主要是食物的增加
C.b點(diǎn)時(shí)丙的下降主要是天敵的減少
D.生態(tài)系統(tǒng)崩潰的原因最可能是鳥類的銳減
科目:高中生物 來(lái)源:2012屆遼寧省高二6月月考生物試卷 題型:選擇題
右圖表示某草地上草、蟲、鳥三類生物數(shù)量的變化曲線,下列敘述正確的是( )
![]()
A.甲、乙、丙依次是鳥、蟲、草
B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)丙數(shù)量的上升主要是食物的增加
C.b點(diǎn)時(shí)丙的下降主要是天敵的減少
D.生態(tài)系統(tǒng)崩潰的原因最可能是鳥類的銳減
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
右圖表示某草地上草、蟲、鳥三類生物數(shù)量的變化曲線,下列敘述正確的是
A.甲、乙、丙依次是鳥、蟲、草 ![]()
B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)丙數(shù)量的上升主要是食物的增加
C.b點(diǎn)時(shí)丙的下降主要是天敵的減少
D.生態(tài)系統(tǒng)崩潰的原因最可能是鳥類的銳減
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
![]()
右圖表示某草地上草、蟲、鳥三類生物數(shù)量的變化曲線,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A.甲、乙、丙依次是鳥、蟲、草
B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)丙數(shù)量的上升主要是食物的增加
C.b點(diǎn)時(shí)丙的下降主要是天敵的減少
D.生態(tài)系統(tǒng)崩潰的原因最可能是鳥類的銳減
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省安工大附中、紅星中學(xué)高二3月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖表示某草地上草、蟲、鳥三類生物數(shù)量的變化曲線,下列敘述正確的是
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)二中高二6月月考生物試卷 題型:單選題
右圖表示某草地上草、蟲、鳥三類生物數(shù)量的變化曲線,下列敘述正確的是( )![]()
| A.甲、乙、丙依次是鳥、蟲、草 |
| B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)丙數(shù)量的上升主要是食物的增加 |
| C.b點(diǎn)時(shí)丙的下降主要是天敵的減少 |
| D.生態(tài)系統(tǒng)崩潰的原因最可能是鳥類的銳減 |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(09湖北三校三月聯(lián)考)右圖表示某草地上草、蟲、鳥三類生物數(shù)量的變化曲線,下列敘述正確的是
A.甲、乙、丙依次是鳥、蟲、草 ![]()
B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)丙數(shù)量的上升主要是食物的增加
C.b點(diǎn)時(shí)丙的下降主要是天敵的減少
D.生態(tài)系統(tǒng)崩潰的原因最可能是鳥類的銳減
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