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27、如下圖A為碳循環(huán)示意圖,B為該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

 

 


(1)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間主要是以             形式進(jìn)行循環(huán)的。

(2)碳從無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的途徑①是           作用;生物群落中的碳進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑有圖中的           等過(guò)程,②中能量流動(dòng)的特是                               。

(3)若②中的種群及相互關(guān)系如圖B,既具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系的是       。

(4)若兔體內(nèi)有機(jī)物增加10克,至少需要消耗植物          克。

(5)如果將狼引入該生態(tài)系統(tǒng),狼的數(shù)量變化情況,請(qǐng)用曲線表示。(縱坐標(biāo)上的點(diǎn)表示狼的起始數(shù)量)

評(píng)卷人

得分

 

 

三、判斷題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

27、AC

解析:據(jù)圖可看到同源染色體配對(duì)的現(xiàn)象,所以為減數(shù)分裂前期,前期發(fā)生了非姐妹染色單體的交叉互換,聯(lián)會(huì)就發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期。

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如下圖A為碳循環(huán)示意圖,B為該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

 
 

(1)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間主要是以             形式進(jìn)行循環(huán)的。

(2)碳從無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的途徑①是           作用;生物群落中的碳進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑有圖中的           等過(guò)程,②中能量流動(dòng)的特是                               。

(3)若②中的種群及相互關(guān)系如圖B,既具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系的是       。

(4)若兔體內(nèi)有機(jī)物增加10克,至少需要消耗植物          克。

(5)如果將狼引入該生態(tài)系統(tǒng),狼的數(shù)量變化情況,請(qǐng)用曲線表示。(縱坐標(biāo)上的點(diǎn)表示狼的起始數(shù)量)

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科目:高中生物 來(lái)源:2012年江蘇省泰州中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試卷(2) 生物試卷 題型:綜合題

下圖A為碳循環(huán)示意圖,圖B為食物網(wǎng)示意圖,圖C為某地區(qū)人口年齡組成曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑①是       作用;生物群落中的碳進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑有            (填數(shù)字序號(hào))等。
(2)若②中的種群及相互關(guān)系如圖B,其中鷹和蛇的關(guān)系為              。若兔體內(nèi)有機(jī)物增加10克,至少需要消耗植物        克。
(3)圖B所示生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)該有            。
(4)如果不考慮其它因素,圖C所示的人口年齡組成屬于            型。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年云南省玉溪一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下圖A為碳循環(huán)示意圖,圖B為食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間主要是以_________形式進(jìn)行循環(huán)的。
(2)生物群落中的碳進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑有圖中的         (填序號(hào))等過(guò)程。
(3)②中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是                                       。
(4)圖B所示生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)該有                            
(5)若②中的種群及相互關(guān)系如圖B,既具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系的是___________            。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅武威市第六中學(xué)高二下學(xué)期期中測(cè)試生物理科試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖A為碳循環(huán)示意圖,圖B為食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間主要是以_________形式進(jìn)行循環(huán)的。
(2)生物群落中的碳進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑有圖中的         (填序號(hào))等過(guò)程。
(3)②中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是                                       。
(4)圖B所示生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)該有                                        
(5)若②中的種群及相互關(guān)系如圖B,圖B中有    條食物鏈,既具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系的是___________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆甘肅武威市高二下學(xué)期期中測(cè)試生物理科試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖A為碳循環(huán)示意圖,圖B為食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間主要是以_________形式進(jìn)行循環(huán)的。

(2)生物群落中的碳進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑有圖中的         (填序號(hào))等過(guò)程。

(3)②中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是                                       

(4)圖B所示生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)該有                                        。

(5)若②中的種群及相互關(guān)系如圖B,圖B中有    條食物鏈,既具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系的是___________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012年江蘇省高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試卷(2) 生物試卷 題型:綜合題

下圖A為碳循環(huán)示意圖,圖B為食物網(wǎng)示意圖,圖C為某地區(qū)人口年齡組成曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑①是        作用;生物群落中的碳進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑有             (填數(shù)字序號(hào))等。

(2)若②中的種群及相互關(guān)系如圖B,其中鷹和蛇的關(guān)系為               。若兔體內(nèi)有機(jī)物增加10克,至少需要消耗植物         克。

 (3)圖B所示生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)該有            

 (4)如果不考慮其它因素,圖C所示的人口年齡組成屬于             型。


 

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年江西省高二下學(xué)期第二次段考生物試卷 題型:綜合題

(7分)下圖A為碳循環(huán)示意圖,圖B為食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間主要是以_________形式進(jìn)行循環(huán)的。

(2)生物群落中的碳進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑有圖中的          (填序號(hào))等過(guò)程。

(3)②中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是         、         。

(4)圖B所示生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)該有               。

(5)若②中的種群及相互關(guān)系如圖B,既具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系的是_______,若鷹體內(nèi)有機(jī)物增加15克,假設(shè)鷹從各條食物鏈獲得的能量是相等的,至少需要消耗植物    克。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年云南省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下圖A為碳循環(huán)示意圖,圖B為食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間主要是以_________形式進(jìn)行循環(huán)的。

(2)生物群落中的碳進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑有圖中的          (填序號(hào))等過(guò)程。

(3)②中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是                                        。

(4)圖B所示生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)該有                             。

(5)若②中的種群及相互關(guān)系如圖B,既具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系的是___________             。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖A為碳循環(huán)示意圖,圖B為食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間主要是以_________形式進(jìn)行循環(huán)的。

(2)生物群落中的碳進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑有圖中的          (填序號(hào))等過(guò)程。

(3)②中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是                                       

(4)圖B所示生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)該有                             。

(5)若②中的種群及相互關(guān)系如圖B,既具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系的是___________             。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(6分)下圖A為碳循環(huán)示意圖,圖B為食物網(wǎng)示意圖,圖C為某地區(qū)人口年齡組成曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑①是____作用;生物群落中的碳進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑有____(填數(shù)字序號(hào))等。

(2)若②中的種群及相互關(guān)系如圖B,其中鷹和蛇的關(guān)系為____。若兔體內(nèi)有機(jī)物增加10克,至少需要消耗植物_____克。

(3)圖B所示生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)該有_____。

(4)如果不考慮其它因素,圖C所示的人口年齡組成屬于_____型。

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