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將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用完全營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，如下圖a所示，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度影響均忽略不計�，F(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成如圖b曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）上圖顯示，影響光合作用的外界因素有             等。

（2）BC段與AB段相比說明                能影響              的活性。CD段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是                。

（3）EF段植物體的葉綠體內(nèi)C₃和C₅的變化是                                    ，其原因最可能是                                   。

（4）G點時植物生理活動過程的特點是                                              。與圖b中的哪一點          （填字母）相同。18時與0時相比,植物體內(nèi)有機物總量的變化情況最可能是          。

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外，用全素營養(yǎng)液進(jìn)行培養(yǎng)(如圖甲所示)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度的影響均忽略不計�，F(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成如圖乙所示曲線。請據(jù)圖分 析回答：


（1）BC段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是　　　　　 　　　　　　　　。
(2)D點時植物生理活動過程的特點是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)EF段說明此時植物光合速率　　　　　　(填“較快”或“較慢”)。
(4)EF段與DE段相比，其葉肉細(xì)胞中C5的含量較　　　　。
(5)24點與0點相比，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是　　　　　　　　　　　。

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用完全營養(yǎng)液并置于室外進(jìn)行培養(yǎng)(如甲圖所示),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對
植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度的影響均忽略不計。現(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答：

(1)上圖顯示，影響光合作用的外界因素有                      。
(2)BC段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是                ；CD段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是__________________________________    _。
(3)D點時植物生理活動過程的特點是__________________________________   。
(4)限制植物G點的光合作用速率的主要因素是             ；EF段說明此時植物光合作用速率       (填“較快”或“較慢”)，其原因最可能是____________________________________________。
(5)EF段與DE段相比，其葉肉細(xì)胞中C5的含量較           。
(6)24點與0點相比，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是           。

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度的影響均忽略不計。現(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答（10分）：

（1）上圖顯示，影響光合作用的外界因素有________、________、        等。
（2）BC段與AB段相比,曲線上升較緩，原因是___      ________；CD段與AB段相比，曲線上升較緩，原因是________             ___。
(3)D點時植物生理活動過程的特點是______                  __。  
（4）EF段說明此時植物光合作用速率________（填“較快”或“較慢”），其原因最可能是____________________            ____。
（5）EF段與DE段相比，其葉肉細(xì)胞中C₅的含量較________。
（6）24點與0點相比，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是________。

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用完全營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，如下圖a所示，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度影響均忽略不計�，F(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成如圖b曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）上圖顯示，影響光合作用的外界因素有            等。
（2）BC段與AB段相比說明            能影響             的活性。CD段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是            。
（3）EF段植物體的葉綠體內(nèi)C₃和C₅的變化是                                   ，其原因最可能是                                  。
（4）G點時植物生理活動過程的特點是                                           。與圖b中的哪一點         （填字母）相同。18時與0時相比,植物體內(nèi)有機物總量的變化情況最可能是         。

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度的影響均忽略不計�，F(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）上圖顯示，影響光合作用的外界因素有                               。
（2）BC段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是                         ；CD段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是                               。
（3）D點時植物生理活動過程的特點是                                    。
（4）EF段說明此時植物光合作用速率       （填“較快”或“較慢”），其原因最可能是     _____     ___，此植物CO₂的固定途徑的反應(yīng)式是                      。
（5）EF段與DE段相比，其葉肉細(xì)胞中C₅的含量較      。(多、少)
（6）24點與0點相比，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是       。（增加、減少）

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如下圖甲），假定玻璃罩內(nèi)植物生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度的影響忽略不計�，F(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定該玻璃罩內(nèi)一天中CO₂濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）BC段與AB段相比，曲線上升緩慢，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）G點時植物生理活動過程的特點是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）EF段說明此植物光合速率＿＿＿＿＿（“較快”或“較慢”），由此推斷該植物應(yīng)為＿＿＿＿＿（“C₃植物”或者“C₄植物”）。
（4）一天之后，將玻璃罩去掉，仍置于原處培養(yǎng)。一星期后，兩培養(yǎng)瓶中的植物均開始生長不正常，其原因可能有①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用完全營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，如下圖a所示，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度影響均忽略不計�，F(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成如圖b曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）上圖顯示，影響光合作用的外界因素有            等。
（2）BC段與AB段相比說明               能影響             的活性。CD段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是               。
（3）EF段植物體的葉綠體內(nèi)C₃和C₅的變化是                                                                           
（4）G點時植物生理活動過程的特點是                               。與圖b中的哪一點         （填字母）相同。18時與0時相比,植物體內(nèi)有機物總量的變化情況最可能是                 

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度的影響均忽略不計�，F(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）上圖顯示，影響光合作用的外界因素有                                   。

（2）BC段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是                            ；

CD段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是                                 。

（3）D點時植物生理活動過程的特點是                                       。

（4）EF段說明此時植物光合作用速率          （填“較快”或“較慢”），

其原因最可能是     ___                           _  ___            _。

（5）24點與0點相比，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是        。

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外并用全素營養(yǎng)液進(jìn)行培養(yǎng)（如圖甲所示），假設(shè)玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣溫度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度的影響均忽略不計�，F(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了一天中該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析，下列說法正確的是（  ）

A．BC段比AB段平緩，由溫度較低導(dǎo)致

B．D點是植物光合作用開始的點

C．0點至24點，經(jīng)歷24小時后植物體不會生長

D．利用此裝置和條件可直接探究溫度對細(xì)胞呼吸速率的影響